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1、以落后為話題的作文 _2022 山東高考作文五篇精 選流星,因 為短暫而美 麗,劃過(guò)黑寂的夜空,釋放出那一 閃而逝的光線,雖然柔弱,但 卻沒(méi)有人能無(wú) 視它的存在;人生猶如流星,充 滿了杰出與 傳奇,猶如一支美 麗的傳奇 ,究 竟是否會(huì)象流星那 樣短 暫 ,別人打算不了,上天也打算不了,只有自己來(lái)把握;今日小 編給大家共享一下有關(guān)于落后的作文,讓我 們一起來(lái)欣 賞 一下吧 .貝多芬:“ 維也納從未 對(duì)貝多芬抱有好感;像他那 樣一個(gè)傲岸而獨(dú)立的天才,在此 輕 佻浮 華、為瓦格 納所痛惡的都城里是不得人心的;社會(huì)的目光從 藝術(shù)移到政治方面,音 樂(lè)口味意大利作 風(fēng)破壞了,時(shí)尚所趨的是 羅西尼,把貝多芬
2、視為迂腐;貝多芬的伴侶和保 護(hù)人,分散的分散,死亡的死亡 . 從今他孤獨(dú)了;在一八一六年的筆 記上,他寫道:沒(méi)有伴侶,孤單單的在世界上; 耳朵完全 聾了; ” 摘(自名人 傳 )周杰 倫:坐的是 飛機(jī);吃的是山珍海味;穿的是 時(shí) 尚名牌;錢多到不知道怎么用;開的演唱會(huì),人山人海,都跑 過(guò)來(lái)看,仍能風(fēng)風(fēng)光光的上“ 春晚” ;大家都 視他的音 樂(lè) 為流行;高爾基:信任看 過(guò)童年 . 在人間 . 我的高校的人都知道,父 親在他小時(shí)候就死了,母親將他放在外祖父家便一個(gè)人出去打工;但是,外祖父家 對(duì)他好的人小茨 岡、納塔利亞 舅母卻都相 繼 死去;兩個(gè)沒(méi)人性的舅舅 總是給他的生活 帶來(lái)陰影;“ 青年 時(shí)
3、代,我把自己想象成蜂房,而各種各 樣平凡的、悄悄無(wú) 聞的人,猶如蜜蜂將 蜜源源不斷 儲(chǔ)入蜂房那 樣,各盡所能、毫無(wú)保留地將生活知 識(shí)和思想傳授給我,豐富著我 的心靈;這種蜂蜜經(jīng)常 夾著污垢,含有苦味,但無(wú) 論是什么 樣的學(xué)問(wèn),歸根結(jié)底仍是 蜜; ” 摘(自在人 間 )他,混雜在各種各 樣的環(huán)境中,經(jīng)受了各種各 樣的苦與甜,才成 為了今日讓我們?nèi)巳?都佩服的大作家高 爾基;郭敬明:現(xiàn)在最受捧的青春小 說(shuō)作家;也屬于不愁吃穿,坐在 電腦前順手寫幾個(gè)字就能 賺錢 的人;長(zhǎng)得也很“ 酷” ,走到哪里都有追著他 發(fā)瘋 的小女生;仍有梵高、巴爾扎特 . 為什么以前的名人 們活的那 樣辛苦,只有等到死后才能
4、得到大家的稱 贊、認(rèn)可 ; 現(xiàn)在的 名人 們卻又著富足的生活,一出 現(xiàn)新的作品就有很多的人去追捧呢 .這是進(jìn)步,仍是落后在星期一的升旗 儀式上,我聽(tīng)到了 這樣 一篇文章:有一個(gè)日本的老 師帶領(lǐng) 著她的同學(xué) 們來(lái)到杭州旅行;大家 應(yīng)當(dāng) 都知道:上有天堂,下 有蘇杭;可是, 這個(gè)人間天堂卻 讓日本小伴侶看到了人 類的丑陋:一個(gè)男青年隨口在地上 吐了口痰;日本的小伴侶看到后特別驚 訝,于是就 問(wèn)老師:“ 老師,你不是 說(shuō)中國(guó)是個(gè)禮 儀之幫嗎 ?老師深思了一會(huì),回答道:中國(guó)人,他 們. 落后了;落后,聽(tīng)聽(tīng),日本人 說(shuō)我們落后了;這. 是日本人胡 說(shuō)的嗎 .不這是事實(shí),一個(gè)不能否 認(rèn)的事實(shí) !落后,我
5、們?cè)趺茨苈浜竽??可?事 實(shí)卻不能改 變;在出國(guó) 檢查護(hù) 照時(shí),別的國(guó)家的 人只檢查一分鐘不到,然而,他 們一看護(hù)照上寫著 Chinese ,卻要檢查 3 分鐘 .這說(shuō)明白什 么.人家外國(guó)人 對(duì)我們不放心 !仍有,一個(gè)外國(guó)餐 廳的洗手 間里,用著大大的中文字體寫著 : 請(qǐng)節(jié)省用水 . 公路上,用著中文寫著:請(qǐng)不要隨地吐 ! 外國(guó)人說(shuō)我們落后,是我 們自己造成的;我 們要從今改 變,轉(zhuǎn)變我們的陋俗,讓我們 在外國(guó)人面前驕傲的說(shuō):“ 我是中國(guó)人,我感到驕傲 . ”為了 2022 年的奧運(yùn)會(huì),為了在外國(guó)人面前的形象,讓我們一起改 變.斯里蘭卡,人與自然的和 諧令人震動(dòng) ; 它告知我們:野生動(dòng)物和人類
6、并不必定成 為彼此隔絕的兩個(gè)整體,也可以和諧相 處,幸福生活;在斯里蘭卡,把一只松鼠關(guān) 進(jìn)籠子里是要 進(jìn)監(jiān)獄 的;人 們出門時(shí)要檢查窗戶是否關(guān)好,目的是 為了防止林子里的猴子亂拿 東西;一只野 鳥在這個(gè)島嶼 國(guó)家是完全不用擔(dān)憂有一個(gè) 槍口對(duì)準(zhǔn)它的關(guān)于落后的作文關(guān)于落后的作文;這里的居民除了 雞以外的任何 飛禽;這里 有 108 條河,每一條都清亮 見(jiàn) 底;一些人習(xí)慣用“ 落后” 來(lái)形容 這個(gè)連三輪車都要從印度 進(jìn)口的國(guó)家;但是,回 憶起照片 上那沒(méi)有一 絲雜質(zhì) 的湛藍(lán)的晴空,不能不 認(rèn)為有一種落后其 實(shí)就是先 進(jìn);有著這樣一個(gè)故事:有個(gè) 專家做了 這樣的調(diào)查 . 他先在北京一家很好的幼兒園里,
7、對(duì)小 伴侶 們說(shuō),有個(gè)小妹妹生病了,問(wèn)小伴侶中有 誰(shuí)情愿把自己的外套借 給這 個(gè)小妹妹,結(jié)果 大多數(shù)小伴侶都 為自己找理由, “ 她把我的衣服弄 臟了怎么 辦.“ 這“ 是我媽媽才給我買的新 衣服,弄破了 媽媽會(huì)罵我的“ 她“ 穿了會(huì) 傳染我的“. 同. 樣的問(wèn)題在一個(gè) 貧困山區(qū),那里的 小伴侶 說(shuō)“ 我的衣服太舊,她情愿穿 嗎.她情愿的 話我愿借 給她 “ 小“ 妹妹的病 嚴(yán)峻嗎 .快 給她 穿上吧 . “ . 同. 樣 大小的不同孩子,有著不同的答案,這能看出什么 .我們生活在文明的社會(huì),有的人看不起 貧困山區(qū)的人 . 可從上面的故事中,可以看出,雖不全面,但也能看出一點(diǎn)山區(qū)的那種 純樸的
8、民風(fēng),是很多“ 文明“ 不及的 . 看似文明,但 實(shí)質(zhì)呢 .嘲諷所謂“ 落后“ ,其實(shí)在嘲 諷“ 文明“ .敬重的老 師,親愛(ài)的同學(xué):大家好 .今日,秋 風(fēng)送爽,碩果累累;我 為大家演 講的題目是祖國(guó)在我心中;今日是 9 月 18 日,歷史的車輪碾壓過(guò)多少個(gè)痛楚與流亡相互交 織的日子,“ 9.18 因”此也成 為了中國(guó)人民最不能忘 懷的一日,警笛 長(zhǎng)鳴 ,讓我們 回望那段不堪回首的往事:9 月 18 日,一群日本鬼子 闖進(jìn)東 北,此后,東北地區(qū)便被日本鬼子 鬧得民不聊生,人 們 生 活在水深火 熱之中,過(guò)著艱苦的日子,每天都會(huì)有大批大批的人死去,他 們不是被 餓死,就是被打死,那 時(shí)的中國(guó) 覆
9、蓋在哀痛與失望之中 . 陰霾的天空在哭泣,滾滾而流的松花江 水啊,不知道 夾雜 了多少骨肉同胞的尸骸和 鮮血;而今日,當(dāng)我 們坐在空 調(diào)間、咖啡 廳,享受著高科技 帶給我們的歡悅時(shí),有人是否想 過(guò)以前中國(guó)人民受到的災(zāi) 難.今日,中國(guó)猶如一條睡醒的巨 龍蒸蒸日上,有 電視 、電話、電腦 等等,而以前,卻 連一輛較好的馬車也沒(méi)有,從而遭到外國(guó)人的凌辱;今日,和平在 我們中間散發(fā) 出輝煌 的光線,人人和平,處處和平;而以前,可能你 仍在睡夢(mèng)中,一支不 知從何而來(lái)的炸 彈 會(huì)炸響;戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú) 處不在;以前的中國(guó)是 脆弱的 . 今日,人人都奔小康,人人都 賺大錢,而在 這時(shí),有誰(shuí)會(huì)再次 想起 貧困不堪的中國(guó)呢 .同學(xué)們,讓我們?yōu)槟且郧暗闹袊?guó)默哀吧 . 讓我們?yōu)楝F(xiàn)在改革換面的新中國(guó) 歡呼吧 . 做為 祖國(guó)的下一代,我 們更應(yīng)當(dāng)學(xué)好學(xué)問(wèn),不能讓悲劇重演 . 中國(guó),這個(gè)歷經(jīng)滄桑、宏大而自 強(qiáng)不息的國(guó)度,正期望著
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