2022年高中寫景記敘文

1、第 頁2022高中寫景記敘文高中寫景記敘文相信大家都接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物開展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么什么樣的記敘文才是好的呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咧袑懢坝洈⑽?，希望能夠幫助到大家。高中寫景記敘?今天早上，寒風(fēng)呼呼地刮著，我在暖暖的被窩里睡，翻來覆去，煩悶極了。突然，我心血來潮，不如就到公園里散步吧！還可以鍛煉身體。我踏著輕快的腳步，往著附近的一個(gè)公園走去。啊！一個(gè)充滿勃勃生機(jī)的景象展現(xiàn)在我的眼前。幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地叫著，好似給公園交唱著一首歡快的歌曲。碧綠的草地上，長著許多鮮艷奪目的花朵，其

2、中有一朵菊花長得特別漂亮。我不又自主地走上去，把菊花采來，噢！菊花散發(fā)出陣陣芬芳，陣陣花香飄過，沁人心脾。使人那不開心的心情拋到九霄云外。晨光的照耀下，許多公公婆婆已經(jīng)在聚精會(huì)神的打太極拳了，他們打得多么精彩??！我來到公園的左邊，那更是鮮花的世界。五彩繽紛的花朵盡入我的眼簾。一朵毛絨絨的花朵吸引了我，這花朵顏色潔白，風(fēng)輕輕的飄過，這花的花瓣隨風(fēng)飄過，多么美麗的花?。∵@大概是伙伴們所說的蒲公英吧！這邊的紫荊花開得那么燦爛，這里的大紅花開得像是一個(gè)紅色的羽毛球。這兒的牽牛花一串串，像是一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。真是紫嫣紅！這個(gè)花園給我們附近一帶增添了光榮，因?yàn)樗h(huán)境清幽，景色優(yōu)美，沒有鬧市的喧哇，沒有摩

3、肩接踵的人群，沒有川流不息的車輛，只有千朵萬瓣的花兒和蔥綠的樹木。啊！公園的早晨是令人神往的，也是大自然所創(chuàng)造的！高中寫景記敘文2“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。大家還記得這句詩嗎？真正的西湖可比這詩美上千倍、萬倍！我早就想去領(lǐng)略一下西湖的“廬山真面目了，這天，爸爸媽媽終于有空帶我去了，我真是太興奮了！經(jīng)過一段長途跋涉，我們來到了位于“人間天堂杭州的西湖。剛走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是那美麗純潔的湖水。我興奮地朝著爸媽大喊：“快看快看！西湖！我就像瘋了似的，站在那兒大喊大叫，引來周圍不少人的注意。沒想到早晨的西湖人還真不少呢。早上有一些霧，周圍白茫茫的一片，就像一個(gè)在睡夢(mèng)中還未醒來的娃娃，大家

4、都不忍驚醒她，所以顯得比平常格外寧靜。爸爸媽媽和我也陶醉在這種靜謐的景色中依依不舍地離開了那個(gè)沉睡的“小精靈后，我們就來到了一個(gè)小橋上，湖面上的荷花還只是呈花苞狀，荷葉已經(jīng)竟有不少了，我看著看著，就到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的景象去了，相信那時(shí)比現(xiàn)在一定還會(huì)更美！我做著我的白日夢(mèng)，爸爸媽媽叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒。西湖，山水婉約，如仙境一般。一年四季的更是景色各異，多姿多彩。尤其是春日的西湖美景，更是別具一格！這時(shí)候，西湖的山是綠的，那種綠，像西湖龍井一樣的清新。有沒得弧線勾勒出整個(gè)山的輪廓，柔和的色彩將群山渲染成美妙的靈魂。整個(gè)山都變得綠瑩瑩的，可愛中透露著一種神秘感。在山下眺望山

5、頭，云霧籠罩，山頂上有什么呢？看來這也是一個(gè)不解之謎呀！西湖的湖水在這個(gè)季節(jié)整個(gè)也是浸沒在綠色中的。濃濃的湖水就像大山的醬汁源源不斷的流出來。我置身于青山綠水間，滿眼都被美景給占據(jù)了，腦海里大都是“翠色欲流、曲院風(fēng)荷、柳浪聞鶯、三潭印月這些美詞，令我充滿無限美好的遐想在西湖中有座被稱為“小瀛洲的小島，你知道么？島的旁邊矗立著石塔，我細(xì)細(xì)地觀察了一下，每座石塔都由基座、圓形塔身、寶蓋和六邊小亭主城，它身上還精致的穿鑿了五個(gè)規(guī)那么的小圓孔。三座石塔久經(jīng)風(fēng)雨，外表更是傷痕累累，剝蝕不堪。據(jù)說：月圓之夜，在三潭中各點(diǎn)上一枝蠟燭，從孔內(nèi)便可望見月亮。好啦，這次就游到這兒了！輕風(fēng)夾著荷花的清香，呼叫著溜過

6、花叢，我順著荷花的清香、綠浪的翻騰往回家的路走，漸漸地，越來越遠(yuǎn)了、遠(yuǎn)了高中寫景記敘文3暑假去廈門游玩，我有幸看到了海邊的日落，那壯觀非凡的奇景，讓我到今天仍然記憶猶新。記得那一次，到海邊時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)半左右了。我不考慮疲勞，急不可待地要去乘船，父母只好陪我去乘船。船剛開不久，就聽見有人在喊：“快看，太陽要下山了！天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，水天相接，浩瀚無際，多么壯觀呀！可太陽還是高高地掛在天上呀，根本沒要落下的神態(tài)。父親對(duì)我說：“你看，太陽其實(shí)正在落下呢，只不過非常慢。我睜大雙眼盯著太陽，果然，太陽正在一點(diǎn)一點(diǎn)往下移，像一只蝸牛在爬行速度非常慢。黃昏時(shí)分，在萬里長空奔波了一天的太陽接近了地平線，幫

7、襯的還有火燒云。天上的云紅彤彤的，這邊的才有一點(diǎn)紅，那邊的已經(jīng)變成金燦燦的，真是變化極多呀！伴隨云彩慢慢變紅，而且天邊也有了一絲晚霞，仿佛抹不掉的色彩。天水之間，頓時(shí)成了一片紅色世界，連我的臉也被霞光照得紅撲撲的。太陽只剩下半邊臉了，但我還想再欣賞欣賞這漂亮無比的景色，太陽好似了解我的心思，成心停留在半空中，用它最后幾分鐘時(shí)間盡力打扮這個(gè)世界?？赡芘麓蠹铱床坏轿覀兊慕茏?，太陽發(fā)出刺眼的光輝，被人睜不開雙眼?？赡苁翘栒娴囊丶伊?，或者是它勞動(dòng)一天已經(jīng)疲倦了，光輝已經(jīng)弱了很多。整個(gè)海面的顏色也愈加柔和了，我坐的船籌備靠岸，還有更多的船往岸邊開來，太陽提醒大家晚上要來了。太陽終于“回家了，云變成了

8、灰色，海邊的霧日漸加濃了，天地之間一片黑暗。月亮跟著爬了起來，淡淡的月光愛撫著大地，空氣中還攜帶一絲絲涼氣。暮色中，我努力看清了海面，為這次的奇景而贊嘆！高中寫景記敘文4寒風(fēng)刺骨的冬季悄悄離去，大家向往的春季便接踵而至。春女孩以她那迷人的色彩撒向大地，被人們感到了春的暖意。此刻，春女孩正坐在大樹枝前，演奏那春季的三部曲子。不信，請(qǐng)側(cè)著耳朵仔細(xì)傾聽！一部曲：花曲春季到了，花兒們都競(jìng)相開放。個(gè)個(gè)仰起頭，盡情地吮吸著春季的甘露。迎春花伸伸懶腰，揉揉雙眼，呼喚大地，呼喚生靈，呼喚百花：春季到了。白花在它的召喚中醒來了，它們得意地照照鏡子，裝扮著自己。個(gè)個(gè)都打扮的千嬌百媚。這個(gè)時(shí)候，迎春花已慢慢枯萎了，

9、但它做了一生最有意義的事！二部曲：草曲小草為了迎接春季的到來，迫不及待地鉆出土地，露出了一個(gè)小小的腦袋，盡情的觀看大千世界。小小的草芽兒，亭亭搏動(dòng)，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流。在一顆大石頭底下，有一根小草，受著重壓，但為了趕到春季，它需要努力地向上長，長啊長，它終于從石頭的裂縫中伸出了頭，春女孩向它微笑，小河向它點(diǎn)頭，同伴向它招手，它害羞地笑了，那一顆顆晶瑩的露珠是它沖動(dòng)的淚水，幸福的淚花三部曲：雨曲雨淅淅瀝瀝地下著，飄飄柔柔，如煙似霧。它染綠了小草，染紅了花朵。小草比以前更綠了，她向春雨致謝?；▋罕纫郧案t了，臉頰露出淡淡笑靨，整個(gè)世界都被春雨染得愈加美好了。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃

10、發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這不是詩人用精巧的筆墨作出贊美春雨的詩句嗎？我也多期望能化作一滴春雨，去滋潤祖國的每一寸土！春女孩的三部曲子演奏完了，那優(yōu)美的旋律有沒撞擊你的心呢？高中寫景記敘文5仍舊是這條路，這條通往學(xué)校的路。一直以來，它披著重重的塵埃，被人沒方法看清它的光榮。沿路抑或終點(diǎn)，我找不到風(fēng)景?？墒沁@一天，它變了模樣。紅白石磚覆蓋著原來赤裸的土壤，溫和地壓抑著，這土壤便不再有漫天黃沙的沖動(dòng)，紅白的色彩點(diǎn)綴著過去單調(diào)的景色，讓沉默的街道有了幽默的情調(diào)。我踏上這條道，與大地心肉相連。蔥蘢的綠色也取代了以往的荒蕪，盡管沒春季吐芽的初生綠意，也沒夏天豐茂的盎然戰(zhàn)意，但它們直挺挺地佇立，兢兢業(yè)

11、業(yè)地環(huán)繞著土地，被人踏實(shí)。我倚在一顆樹旁，感覺到將來有了一點(diǎn)不同，漫漫長路，沿途是不是終于有了這亮麗的風(fēng)景。一眼望盡，我在路途發(fā)現(xiàn)了他們。他們有著黑玫瑰一樣的皮膚，歷經(jīng)艱辛而依然堅(jiān)決的眼神，鐵鏟，錘子一些工具靜置其旁。我看得呆住了，是啊，這風(fēng)景就是像他們?nèi)绱说娜藙?chuàng)造的，為了完成一次如此的風(fēng)景，他們要遭受多少次來自烈日的炙烤呢，他們消耗了多少青春呢？他們是遠(yuǎn)道而來的農(nóng)民工，他們是這風(fēng)景的創(chuàng)造者，他們也是年代的奠基者。或許他們沒非常遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，只期望給家庭帶來將來，于是來到這他們陌生的城市，聞著這沉重的城市的氣息，做著他們那卑薄的工作。但他們的存在，就是這座城市的根，沒他們，這座城市的風(fēng)景，高聳的大

12、樓，艷麗的鬧市，蔥郁的綠化也就會(huì)轟然破碎。他們的心維系著家庭與國家，讓彼此心臟的跳動(dòng)，激情而有力。這條路是一道風(fēng)景，他們那些千千萬萬的勞動(dòng)者更是風(fēng)景。他們就像春天，大地回暖，生機(jī)勃發(fā)，所有生與期望整裝待發(fā)：就像夏天，樸實(shí)厚重：就像秋，情意綿綿，碩果含羞：還有冬，傲骨錚錚。仍舊是這條路，可我了解了為什么而走，由于是通向?qū)?。高中寫景記敘?“好煩?。≌诳菰餆o味的幾何奧數(shù)題中徘徊的我抬起頭，眼角不經(jīng)意拂過窗外。咦？剛剛不還晴空萬里嗎？如何眨眼之間就烏云密布了？哪個(gè)又惹著了愛哭的云朵妹妹啊？打個(gè)哈欠，唉，有點(diǎn)累了，賞析一下大自然的杰作也很好，畢竟是不收費(fèi)的嘛！趴在陽臺(tái)上仰望天空，黑壓壓的烏云聚攏在

13、一塊，那道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電，像是樂章的指揮員一樣，猛地一揮指揮棒，雨?duì)幭瓤趾蟮叵铝似饋?，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答不停地演奏著樂章的前奏。天空，好似更陰沉了，雷公電母這對(duì)淘氣的老頑童也跑來奏熱鬧，時(shí)不時(shí)地伴奏一下。驟然間，好似樂曲停頓了一秒，高潮終于來了。雨，下得愈加兇猛，“劈里啪啦的聲音不斷撞擊著每一個(gè)人的耳膜，“轟隆隆，雷吼得更有氣魄，天空又猛地白光一閃那聲，那景，那氣勢(shì)，大有不吞噬地面上的所有絕不罷休之勢(shì)。恍然間，你感覺已經(jīng)成為天地中的一份子，在雄偉的聲音中徘徊，在壯觀的景色中流連，攜帶霸道的沉迷，你早就不能離開這奇跡普通的畫卷。雨

14、，停得毫無征兆。像位來去匆匆的行人。只有窗外青翠欲滴的樹葉，干凈濕漉漉的地面，才告知大家，剛剛那場(chǎng)夏雨，不是個(gè)虛幻的夢(mèng)。深深的吸幾口雨后的清爽空氣。忽覺腦海不再是陰沉沉的，仿佛像被雨沖洗了一遍似的，變得明確起來。啊，那幾何題添幾條輔助線不就解決了嗎？匆匆做完，深深呼吸一口雨后的空氣，嗯，好清爽。高中寫景記敘文7瀟瀟冬雨，悄然而至，為我們帶來了幾分徹骨的寒意。夜里，失眠的我翻來覆去，就是不肯入睡。于是，便很無奈地瞪圓了眼睛，一瞬不瞬地盯著天花板窗外的月光已盡數(shù)被窗簾擋走，天花板變得黝黑黝黑。望著黝黑的天花板，心如亂麻。心如亂麻，烏七八糟一團(tuán)。就在我快要亂的崩潰時(shí)，忽聽得窗外有幾聲聲響。心中好奇，

15、便從床上爬起來，掀開窗簾，扒在窗臺(tái)上，向窗外探去。窗外，如綾的月色帶著氤氳的水氣，輕輕柔柔地灑向地面。地涼如水，水又明如鏡，反射著余光，耀得我眼發(fā)晃。閉眼聆聽這屬于自然的汀汀淙淙的旋律，心中的那一團(tuán)亂麻被這涼意一絲絲的捋平順好。突發(fā)奇想，小心翼翼地將窗戶翻開，撲面而來的是清涼的水氣。這水氣撫在面頰上，分外舒適。我貪婪地深吸了一口氣，把肺中所有的燥熱之氣通通趕走，換上透著寒意的新鮮的涼爽。汀汀淙淙的樂聲很悅耳，令人享受。我趴在窗臺(tái)上，呆呆地望著如墨般天空上的那一輪明月，月亮，朦朦朧朧，伴著那蒙蒙的冬雨，假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)。這冬雨，很孤寂，它的朋友，似乎是只有月亮一個(gè)，它的觀眾，也似乎是只有我一人而已。

16、想到了這里，千辛萬苦理清的思緒，又在霎那間又痛苦的糾結(jié)起來。不禁深深地嘆了一口氣自古逢冬悲寂寥么？漫漫的冬雨，悄然而至，孤寂地舞蹈著，伴著它的為數(shù)不多的兩個(gè)觀眾，不知不覺到了天亮。高中寫景記敘文8紛繁的雪花，枯槁的樹梢，閃爍的燈輝，還有那執(zhí)著的長影，定格在記憶深處，勾勒出我心中的那抹風(fēng)景。雪花飛揚(yáng)在天空，靜謐籠罩著整個(gè)世界。半夜里，熟睡的我被母親從夢(mèng)中推醒，睜開惺忪的睡眼。朦朧中，我看見他焦急而又困倦的面容，被烏黑的長發(fā)所遮。我發(fā)燒了，燒得非常高。父親又不在家，夜深了，母親只好背起我朝鎮(zhèn)上的義務(wù)院跑去。雪下的非常大，母親背著我穿行在無盡的黑暗中，夜晚中猶如星光的路燈引導(dǎo)著方向。雪勢(shì)依然不減，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向大地。母親不停的和氣，原本就蒼白的臉頰被凍得毫無血色，可那雙溫暖的手卻將我抱得緊緊地，捂得暖暖的。路上一個(gè)行人也沒，偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)把頭深深地埋進(jìn)母親溫暖的大衣里，我也能明確的聽見母親心跳明顯加快的聲音，可她卻壯著膽撫慰我說：“別怕，別怕，母親在呢。視線被縹緲的雪占據(jù)，母親的速度慢了，身上的雪也厚了，我輕輕吹去那些天堂的使者，小聲的數(shù)著身后的腳印，它們慢慢變淺，最后被填平，消失在茫茫雪夜中。我突發(fā)奇想，伸出冰冷的小手，去承接那細(xì)小的冰晶，