2022年人教版音樂九上《大海啊故鄉(xiāng)》word教案

1、名師精編 優(yōu)秀教案教學(xué)目標(biāo)：1、能有感情地演唱大海啊,家鄉(xiāng)2、在學(xué)唱、觀賞中感受大海的漂亮多姿和人們寵愛大海的情感,體驗(yàn)歌曲表現(xiàn)大海的不同 角度和音樂要素的作用；3、同學(xué)用自己寵愛的形式表達(dá)對(duì)大海的寵愛；教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、有感情演唱歌曲,感受不同“ 大?！?音樂的不同風(fēng)格、表現(xiàn)手法；2、觀賞、分析、演繹歌曲；教學(xué)用具：多媒體設(shè)備、課件、琴 教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：1、播放鼓浪嶼之波2、師生行上課禮！二、聽 海 1、播發(fā)相關(guān)大海聲音的錄音（海浪聲、海鷗叫、螺號(hào)聲等）；提問：請(qǐng)你說說聽到了什么聲音？2、師：這是大海的聲音；大海是我們?nèi)祟惖暮冒閭H！你知道為什么嗎？一起來說說；（學(xué) 生爭論發(fā)言,老師

2、課件補(bǔ)充小結(jié)） 教學(xué)目的 ：1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)愛好 2、結(jié)合地理學(xué)問培育寵愛大海的情感 三、看海 師：你到過海邊聽過大海的濤聲嗎？請(qǐng)為大家介紹你見過或想象的大海；師生溝通：觀賞漂亮的大海圖片及廈門海邊風(fēng)光錄象（課件）名師精編 優(yōu)秀教案師：我們廈門是個(gè)漂亮的海邊城市；大海啊,家鄉(xiāng)！ 教學(xué)目的 ：身為廈門人, 我們對(duì)大海有著深厚的感情,那就是1、從同學(xué)描述、展現(xiàn)收集到的圖片中明白預(yù)習(xí)情形,培育自主學(xué)習(xí)才能 2、由于廈門是個(gè)沿海城市,孩子們對(duì)大海都有深厚的感情和明白,所以就地取材,觀賞廈 門風(fēng)光能更好激發(fā)同學(xué)的愛鄉(xiāng)情感,為懂得歌曲做鋪墊四、唱海 A、學(xué)唱大海啊,家鄉(xiāng)1、觀賞歌曲（老師范唱）摸索：歌曲

3、表達(dá)了什么內(nèi)容？音樂心情如何？2、歌曲簡介（課件）大海啊,家鄉(xiāng)王立平詞曲,作于1983 年；歌曲以純樸而深情的語言、美麗而平緩的旋律,表達(dá)了人們對(duì)大海、家鄉(xiāng)和媽媽深厚、真摯的情感；歌曲結(jié)構(gòu)簡潔、通俗易懂、格調(diào)高 雅,深上受人們的寵愛；3、學(xué)唱新歌（1）、發(fā)聲練習(xí)：1=F 3/4 5 - -|5 6 5|56 5.3|56 5 -|（找音高、節(jié)拍）（2）、劃拍唱譜,體會(huì)三拍子的韻律感和歌曲的情感留意附點(diǎn)節(jié)奏3/4 |XX X .X |與 |XX X. XX| （3）、同學(xué)跟琴輕聲唱詞 分析歌曲,明白音樂表現(xiàn)手法（節(jié)拍、速度、音色等）有何特點(diǎn)？（4）、引導(dǎo)同學(xué)隨音樂模唱,用柔和、連貫的聲音深情地演

4、唱全曲 教學(xué)目的 ：采納由易到難, 層層深化的方法： 初步感受歌曲明白旋律深化對(duì)唱曲的理 解律動(dòng)教學(xué)加深情感體驗(yàn),把握學(xué)問懂得作品；B、觀賞天藍(lán)藍(lán) 海藍(lán)藍(lán)1、朗誦歌詞 摸索：歌曲表達(dá)了什么內(nèi)容？名師精編 優(yōu)秀教案2、歌曲簡介（課件）3、觀賞歌曲范唱 摸索：音樂心情如何？音樂表現(xiàn)手法（節(jié)拍、速度、音色等）有何特點(diǎn)？4、表格對(duì)比 C、朗誦海燕（高爾基）引導(dǎo)同學(xué)感受高爾基筆下波濤洶涌的大海 D、觀賞舞蹈海燕引導(dǎo)同學(xué)談?wù)剬?duì)音樂情感、意境的感受,并進(jìn)行簡潔評(píng)判； 教學(xué)目的 ：通過比較不同“ 大?！?的變化（安靜起伏洶涌）,感受音樂作品所表現(xiàn)的不同風(fēng)格,不僅能豐富學(xué)問更加強(qiáng)同學(xué)寵愛大海的感情；五、海的暢想

5、、師：通過聽賞不同表現(xiàn)形式的“ 大?！?,信任大家更明白、寵愛大海了！此刻,你們的心 中也肯定涌動(dòng)著美好的情感,請(qǐng)你們用自己寵愛的方式把它表達(dá)出來?。ㄐ〗M爭論,溝通）1、引導(dǎo)同學(xué)從多種形式去摸索、表達(dá),可以是文章、詩歌、畫畫、舞蹈、器樂表演等；2、同學(xué)發(fā)言、活動(dòng) 3、師生一起評(píng)判 教學(xué)目的 ：1、勉勵(lì)同學(xué)參加實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)展想象力、感受力、和懂得力,充分體驗(yàn)、感受寵愛大海的 情感 2、敬重同學(xué)的獨(dú)立見解,評(píng)判、夸獎(jiǎng)同學(xué)的創(chuàng)編,達(dá)到培育同學(xué)音樂制造力的教學(xué)目標(biāo)；六、小結(jié)：1、師結(jié)語：大海是寬敞無垠、變幻無窮的,表現(xiàn)大海的音樂也是豐富多彩、各具特色的；讓我們寵愛大海、 寵愛生活, 共同唱歌大海的漂亮多姿,一起歌頌大海寬敞的胸襟吧?。唬ㄒ魳菲鸫蠛０?家鄉(xiāng)） 教學(xué)目的 ：前后呼應(yīng),升華主題 七、布置