2022年遼寧省沈陽(yáng)和平區(qū)五校聯(lián)考物理八年級(jí)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1如圖所示，自行車的零部件設(shè)計(jì)或騎行過(guò)程的操作中主要為了減小摩擦的是（）A 輪胎上制有花紋B 車軸處裝有滾珠軸承C 剎車時(shí)用力捏閘D腳蹬表面凸凹不平2上課時(shí)，老師聽不清楚后排一位同學(xué)的發(fā)言，走近這位同學(xué)后就聽清楚了。這主要是因?yàn)槔蠋熥呓@位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的（）A音調(diào)變高B音調(diào)變低C響度

2、變大D響度變小3 “估測(cè)”是學(xué)好物理學(xué)的一種常用方法，下列估測(cè)與實(shí)際情況最接近的是( )A學(xué)具三角板從課桌面掉到地上的時(shí)間約是6sB一枚一元硬幣的直徑約是2.5m，它的質(zhì)量約是5mgC我校所在地每年一月份的平均氣溫是24D一般成年人的步行速度約是光速的三十萬(wàn)分之一4如圖，2018年10月20日我國(guó)大型水陸兩棲飛機(jī)AG600在湖北荊門水上首飛成功！當(dāng)飛機(jī)在水面上起飛時(shí)，以下列哪個(gè)物體為參照物，飛機(jī)是靜止的（）A飛行員B水面C水岸D岸邊的樹木5將一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，把一個(gè)物體放在該透鏡正前方20cm處，則透鏡成（ ）A倒立、縮小的像B倒立、放大的像C

3、倒立、等大的像D正立、放大的像6紫外線能殺菌也能使螢光物質(zhì)發(fā)光下列事例中，屬于紫外線應(yīng)用的是A驗(yàn)鈔機(jī) B遙控器 C夜視儀 D全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭7關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是 ( )A只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音B聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同C市區(qū)內(nèi)某些路段 “禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播過(guò)程中減弱噪聲D我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同8如圖是德國(guó)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的一個(gè)球形透鏡太陽(yáng)能系統(tǒng)，太陽(yáng)光通過(guò)透鏡聚光之后再發(fā)電，此透鏡是一個(gè)( )A凸透鏡，對(duì)光線具有會(huì)聚作用B凸透鏡，對(duì)光線具有發(fā)散作用C凹透鏡，對(duì)光線具有會(huì)聚作用D凹透鏡，對(duì)光線具有發(fā)散作用92019年1月3日，作為

4、世界首個(gè)在月球背面軟著陸巡視探測(cè)的航天器嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面南極-艾特肯盆地馮卡門撞擊坑的預(yù)選著陸區(qū)， 如圖所示。探測(cè)器從地球到達(dá)月球后，它的質(zhì)量將A不變B變小C變大D首次月背著陸，無(wú)法確定10把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，在距凸透鏡10cm處得到最小最亮的光斑，將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡14cm處，經(jīng)凸透鏡所成的像是（）A正立放大的虛像B倒立放大的實(shí)像C倒立縮小的實(shí)像D正立放大的實(shí)像11某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng)，其st圖像如圖所示，得出物體運(yùn)動(dòng)的情況，結(jié)論不正確的是A物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15mB物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/sC物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等D以地球?yàn)閰?/p>

5、照物，物體在中間2s內(nèi)靜止12若要使圖中的反射光線射中墻壁上的目標(biāo)，在激光筆不動(dòng)的情況下，可將平面鏡A水平向左移動(dòng)B水平向右移動(dòng)C豎直向上移動(dòng)D豎直向下移動(dòng)13小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給株綠葉白花的郁金香拍照，在洗出來(lái)的照片上看到卻是黑葉藍(lán)花，那么濾色鏡玻璃顏色可能是A綠色B藍(lán)色C紅色D紫色14醫(yī)生在診病時(shí)使用聽診器，聽診器A能使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大；B能改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)；C能改變心跳的音色，使聲音好聽些；D能減小聲音傳播過(guò)程中的能量損耗15如圖所示，相鄰兩室，一明一暗，在兩室之間的墻壁上有一平面鏡M，且AOC=BOC，甲、乙兩人分別站在A、B兩點(diǎn)，面向平面鏡張望，則A甲可看

6、到乙，乙看不到甲B甲、乙相互都可以看到C甲看不到乙，乙看不到甲D甲看不到乙，乙可看到甲16下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（ ）A圖甲中，小孔成的是倒立的虛像B圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C圖丙中，白光通過(guò)三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光D圖丁中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律17湖水深2m，距水面3m高的樹杈上有畫眉鳥，距水面1.5m深的水中有小鯉魚，水中的畫眉鳥、樹、小鯉魚、藍(lán)天白云相映成趣。以下說(shuō)法正確的是（ ）A水中的“畫眉鳥”距離水面2mB我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像C站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定大于1.5mD水中

7、的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過(guò)水面折射形成的虛像18分別用兩個(gè)完全相同的“熱得快”，同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)變化的圖像如圖所示，則兩種液體的比熱大小應(yīng)是（）AcA = cBBcAcBCcAcBD無(wú)法確定19下列情形中，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化的是（）A雨滴在空中加速下落B電梯在勻速上升C鐘表的分針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)D球在水平地面越滾越慢20課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是 A兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C前2s內(nèi)，小明跑得較快D全程中，兩人跑步的平均速度相同21下面是對(duì)

8、日常生活中一些物體長(zhǎng)度的估計(jì)，其中最接近實(shí)際的是（）A一本物理書的厚度為10cmB正常成年男子的鞋子長(zhǎng)度約為42cmC一張課桌的高度約為15mD一支新的中華鉛筆長(zhǎng)度約為18cm22如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S后兩燈發(fā)光。燈L1、L2的電阻分別為、，其兩端的電壓分別為、，通過(guò)的電流分別為、，則下列判斷中正確的是AL1和L2串聯(lián)，BL1和L2并聯(lián)，C若，則D若 ，則 23文明禮貌是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)因此，我們?cè)诠矆?chǎng)所時(shí)，不能大聲喧嘩，交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響他人這里的“大聲和“輕聲”是指聲音的A音調(diào)B音色C響度D頻率24老師對(duì)小芳說(shuō)：“請(qǐng)你發(fā)言時(shí)大聲一點(diǎn)?！逼渲校按舐曇稽c(diǎn)”主要是指聲音的（ ）A響

9、度B音調(diào)C音色D聲速25如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A人的發(fā)聲頻率范圍是20-20000HzB大象的聽覺頻率范圍是14-24HzC蝙蝠能聽到次聲波D狗既能聽到次聲波又能聽到超聲波26下列措施，在傳播過(guò)程中減弱噪聲的是A摩托車的消聲器B穿越北京動(dòng)物園的“隔音蛟龍”C工廠用的防噪聲耳罩D醫(yī)院、學(xué)校附近“禁止鳴笛”標(biāo)志27下列有關(guān)托盤天平的使用說(shuō)法正確的是A稱量前，應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母或移動(dòng)游碼使天平平衡B稱量前，應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量，以免超過(guò)量程C稱量時(shí)，左盤放砝碼，右盤放物體D稱量時(shí)，向右移動(dòng)游碼，相當(dāng)于向左盤加砝碼28海邊的漁民經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：風(fēng)和日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘

10、” -水母，它們?cè)诮Ｌ幱崎e自得地升降、漂游，忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海深處。不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴便來(lái)臨了。以下解釋最有可能的是（）A水母接收到了次聲波B水母接收到了大海的召喚C水母感受到了溫度的突然變化D水母接收到了人說(shuō)話的聲音29如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說(shuō)法正確的是（） A在t=5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B在BC段，該物質(zhì)不吸熱C該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5minD該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是5530小冰用手電筒對(duì)著光滑的大理石地面照射，發(fā)現(xiàn)對(duì)面粗糙的墻壁上出現(xiàn)一個(gè)明亮的光斑，它比光滑地面上的光斑亮得多，關(guān)于此現(xiàn)象以下觀點(diǎn)較合理的是（）

11、A地面沒有反射手電筒的光B地面把手電筒的光全部反射了C從各個(gè)方向均可看到墻上的亮斑D只有在小冰的位置能看到墻上的亮斑二、填空題（每空1分，共10題，20分）31冰是_（選填“晶體”或“非晶體”）。冰在熔化過(guò)程中，_（選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”），溫度_（選填“升高”、“下降”或“不變”）。32如圖是華華同學(xué)利用手電筒改制的投影儀。AB處是可插入膠片的小插口，CDEF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。用作照明時(shí)，取下AB處的膠片，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于_位置，從DF射出平行光線；作投影儀使用時(shí)，在AB處插入幻燈片，然后將套筒向_（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能在前方的屏幕上

12、呈現(xiàn)_的實(shí)像。33用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)4s后收到回波，此處海底深_米。（超聲波在海水中傳播速度取1500m/s）34嚴(yán)寒的冬天，室外的自來(lái)水管容易被凍裂，原因是冰的密度0.9103kg/m3，小于水的密度，在水結(jié)冰過(guò)程中，物質(zhì)的質(zhì)量_，體積_ （選填“增大”、“減小”或“不變”）所致35虛線方框內(nèi)各放置一個(gè)透鏡，兩束光通過(guò)透鏡前后的方向如圖所示，則甲為_透鏡，乙為_透鏡。36高燒的病人用冰袋降溫是利用了_的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜凍壞，常常放幾桶水，這是利用了_的道理37圖中，小明要利用一平面鏡將一束光線反射到花朵的中心上，請(qǐng)你利用光的反射定律，畫出平面鏡的位置并完成光路圖

13、。（_）38如圖甲所示，在白紙上畫兩個(gè)箭頭。當(dāng)將半杯水放在紙前從左向右移動(dòng)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)乙圖的景象，則裝有水的玻璃杯的下半部分相當(dāng)于一個(gè)_填（“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”），使下方箭頭成縮小的_（填“實(shí)”或“虛”）像。39每年6月6日是全國(guó)“愛眼日”，今年“愛眼日”的主題是“目浴陽(yáng)光，預(yù)防近視”近視眼的成像示意圖是如圖的_圖，應(yīng)該佩戴由_透鏡制成的眼鏡來(lái)矯正40小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”的現(xiàn)象“云在水中飄”是小明以_為參照物看到“云”在水中運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象“魚在云上游”是魚通過(guò)水面的_形成的虛像和云在水面的_形成的虛像同時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41如圖所

14、示，用照相機(jī)所拍攝的氣泡從充滿油的玻璃管底端向上運(yùn)動(dòng)的一張頻閃照片，氣泡從點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)，頻閃點(diǎn)B、C、D是每隔1秒拍攝的氣泡位置，分析照片可知：(1)氣泡在AD段做_（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)，其理由是_；(2)氣泡在BD段運(yùn)動(dòng)的平均速度為_m/s；(3)該氣泡在_兩點(diǎn)間的平均速度最大。42樂(lè)樂(lè)把一組相同的瓶子盛上不等量的水制成了“水杯琴”，用竹筷敲擊不同的瓶子時(shí)發(fā)出的聲音也不相同。如圖所示為瓶子跟它被敲擊時(shí)發(fā)出的音符的對(duì)應(yīng)關(guān)系。(1)用大小不同的力敲擊同一個(gè)瓶子，瓶子發(fā)出的聲音的_（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同；(2)請(qǐng)你根據(jù)圖的信息，提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：_。四、計(jì)算題

15、（每題10分，共2題，20分）43有一個(gè)容器質(zhì)量為0.5kg，裝滿水時(shí)總質(zhì)量為2.5kg，裝滿另一種液體時(shí)總質(zhì)量為2.8kg。(1)這個(gè)容器的容積是多少L？(2)另一種液體的密度是多少kg/m？(3)這個(gè)瓶子裝滿密度為900kg/m的花生油后總質(zhì)量是多少kg？44如圖所示，電源兩端電壓U保持不變，電阻R1的阻值為6，電阻R2的阻值為18當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為3V求：（1）電流表的示數(shù)I；（2）電源兩端的電壓U參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【詳解】A輪胎上制有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，不符合題意；B車軸處裝有滾動(dòng)軸承，是用滾動(dòng)代

16、替滑動(dòng)來(lái)減小摩擦，符合題意；C剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，不符合題意；D腳蹬表面凸凹不平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，不符合題意。故選B。2、C【詳解】上課時(shí)，老師聽不清楚后排一位問(wèn)學(xué)的發(fā)言，走近這位同學(xué)后就聽清楚了，是因?yàn)槁曇舻捻懚扰c距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越近，接收到的響度越大。故選C。3、B【詳解】A桌面到地面的距離大約為70cm，三角板從課桌面掉到地上不需要6s，故A項(xiàng)不符合題意；B一枚一元硬幣的直徑約是2.5cm即2.5m，它的質(zhì)量約是5g，即5mg，B項(xiàng)符合題意；C我校所在地綿陽(yáng)市安州區(qū)一月份為冬季，平均氣溫約是1

17、0，故C項(xiàng)不符合題意；D一般成年人的步行速度約是1m/s，約為光速的三億分之一，故D項(xiàng)不符合題意；4、A【詳解】當(dāng)飛機(jī)在水面上起飛時(shí)，以飛行員為參照物無(wú)相對(duì)位移，則飛機(jī)是靜止的；以水面、水岸及岸邊的樹木為參照物則飛機(jī)有相對(duì)位移，則是運(yùn)動(dòng)的。故選A。5、B【詳解】把一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，可在距凸透鏡15cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑，所以f=15cm，當(dāng)u=20cm，2fuf，成倒立、放大的實(shí)像。故選B。6、A【詳解】A驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光來(lái)工作的符合題意；B遙控器是利用紅外線可以進(jìn)行遙控來(lái)工作的不符合題意；C夜視儀是利用紅外線的熱作用強(qiáng)來(lái)工作的不符合題意；D全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭利用

18、的是紅外線不符合題意；故選A?！军c(diǎn)睛】（1）紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用比較強(qiáng)，制成熱譜儀、夜視儀、電視遙控器等；（2）紫外線的作用和用途：紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，制成驗(yàn)鈔機(jī)；能殺菌，制成滅菌燈；能促成VD的合成7、D【詳解】振動(dòng)頻率低于20Hz和高于20000Hz的聲音人耳是聽不到的，故A錯(cuò)誤；聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般地，在固體中最快，在液體中較慢，在氣體中最慢，故B錯(cuò)誤；市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪聲的，故C錯(cuò)誤；我們能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要根據(jù)它們發(fā)聲的音色不同，故D正確8、A【詳解】?jī)煞N透鏡對(duì)光有不同的作用，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用；凹透鏡對(duì)光

19、線有發(fā)散的作用，太陽(yáng)能通過(guò)透鏡聚光后發(fā)電，故為凸透鏡。選A。9、A【詳解】質(zhì)量是物體的屬性，其大小不隨物體的狀態(tài)、形狀以及空間位置而改變，即與物體所處的空間位置無(wú)關(guān)，所以，當(dāng)探測(cè)器從地球到達(dá)月球后，它的質(zhì)量將不變。故選A。10、B【詳解】最小最亮的光斑到凸透鏡的距離，就是該凸透鏡的焦距，即f10 cm；此時(shí)點(diǎn)燃的蠟燭到凸透鏡的距離，就是物距，即u14 cm；由于fu2f成倒立、放大的實(shí)像。故選B。11、C【詳解】A由s-t圖像可知，當(dāng)t=6s時(shí)，路程s=15m，即物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m，故正確，不符合題意；B物體在6s內(nèi)的平均速度故正確，不符合題意。C 物體在前2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為5m，

20、后2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m-5m=10m即在相等時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程不相等，則物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等，故錯(cuò)誤，符合題意；D由s-t圖像可知，在24s內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的路程為零，其速度為0，則以地球?yàn)閰⒄瘴?，物體在中間2s內(nèi)靜止，故正確，不符合題意；故選C。12、C【詳解】A、將平面鏡水平向左移動(dòng)一段距離，入射光線不變，則反射光線也不會(huì)改變，不能射中目標(biāo)，故A不符合題意；B、將平面鏡水平向右移動(dòng)一段距離，入射光線不變，則反射光線也不會(huì)改變，不能射中目標(biāo)，故B不符合題意；C、將平面鏡豎直向上移動(dòng)一段距離，則入射光線方向不變，入射點(diǎn)向右移動(dòng)，則反射光線也向右移動(dòng)，光斑會(huì)向上移動(dòng)，能射中目標(biāo)

21、，故C符合題意；D、將平面鏡豎直向下移動(dòng)一段距離，則入射光線方向不變，入射點(diǎn)向左邊移動(dòng)，則反射光線也向左移動(dòng)，光斑會(huì)向下移動(dòng)，不能射中目標(biāo)，故D不符合題意13、B【詳解】照片上的花為藍(lán)花，說(shuō)明只有藍(lán)色光能通過(guò)，而其它色光被吸收，這樣才會(huì)呈現(xiàn)黑葉藍(lán)花，因此濾色鏡玻璃的顏色是藍(lán)色的。故選B。14、D【分析】音調(diào)由發(fā)聲體的頻率決定的；音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；聲音的響度由物體振幅決定的，還與距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)【詳解】A. 心臟的振幅是不變的，故聽診器不能改變心臟的響度，故A錯(cuò)誤；B. 心臟的頻率是不變的，頻率影響聲音的音調(diào)，聽診器不能改變心臟的頻率，不能改變心臟的音調(diào)，故B錯(cuò)誤；C. 聽診器不能

22、改變心臟的音色，故C錯(cuò)誤；D. 聲音在傳播過(guò)程中會(huì)有一部分能量損失，使用聽診器可以減小聲音在傳播過(guò)程中的能量損耗，減少了聲音分散，提高聲音的響度，故D正確故選D.15、D【詳解】甲乙兩人不是光源，本身不能發(fā)光，只能反射外界射到他們身上的光甲在明亮的室內(nèi)，有外來(lái)的光線射到他的身上，他的身體表面又能將這些光線反射出去被甲反射的一部分光線射到平面鏡M上，又會(huì)被平面鏡反射由于AOC=BOC，所以從甲身上射向平面鏡M的光線會(huì)沿OB方向反射，而乙處在B點(diǎn)，故乙能接收到來(lái)自甲的光線，即看到了甲乙在暗室中，外界沒有光線射到他的身體表面，他本身又不能發(fā)光，因此不會(huì)有從乙射出的光，照射到平面鏡M上，更不會(huì)進(jìn)入到甲

23、的眼鏡，所以甲不能看到乙故D正確16、C【詳解】A小孔成的像是由實(shí)際光線形成的，成的是倒立的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B近視是因?yàn)榫铙w曲度過(guò)大、折光能力太強(qiáng)，使像成在視網(wǎng)膜前面，利用凹透鏡的發(fā)散作用可以使像后移到視網(wǎng)膜上，即人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼，故B錯(cuò)誤；C白光通過(guò)三棱鏡可以分解成七種色光，因?yàn)椴煌伾墓馔ㄟ^(guò)玻璃時(shí)偏折的角度不同，故C正確；D只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D錯(cuò)誤17、B【詳解】A由題意可知，畫眉停在岸邊柳樹距水面3m高的樹杈上；根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)可知，像與物到平面鏡的距離相等，所以水中的“畫眉鳥”距離水面3m；故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B平面鏡

24、所成的像是虛像，所以水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像；故B項(xiàng)正確；C我們看都的“小鯉魚”是經(jīng)過(guò)折射后形成的虛像，在實(shí)際魚的上面，魚的像到水面的距離肯定小于1.5m；故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥是通過(guò)水面反射形成的一個(gè)虛像；故D項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。18、C【詳解】由題意知，所用的兩個(gè)“熱得快”完全相同，那么在相同時(shí)間內(nèi)它們放出的熱量相同，則質(zhì)量和初溫相同的A、B兩種液體吸收的熱量相同，由圖示知，在相同時(shí)間內(nèi)即吸收相同熱量時(shí)，A升溫快，那么A的比熱容小球于B的比熱容，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。19、B【詳解】A. 雨滴加速下落速度改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故A不符合題意

25、；B. 電梯勻速上升時(shí)，速度大小和方向均不改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，故B符合題意；C. 分針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，方向發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故C不符合題意；D. 球越滾越慢，速度發(fā)生改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。故選B。20、D【解析】試題分析：由圖象可知，小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線，表明路程和時(shí)間成正比，所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)；而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線，表明路程和時(shí)間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的；由圖象可知，在前2s內(nèi)，小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng)，所以小華跑得較快，所以選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的；由圖象可知，兩人跑的全程都為40m，而且他們所用

26、的時(shí)間都為8s，所以他們?cè)谌讨械钠骄俣榷紴?m/s，所以選項(xiàng)D是正確的所以選 D考點(diǎn)：平均速度點(diǎn)評(píng)：物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間是成正比的，在圖象上表現(xiàn)為一條直線；要判斷前2s內(nèi)誰(shuí)跑得快，我們可采取相同時(shí)間比較路程，誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)，誰(shuí)就跑得快；用全程除以跑完全程的時(shí)間，即得到兩人全程中的平均速度，從而進(jìn)行比較21、D【詳解】A初中物理書的厚度為1cm左右，故A不符合實(shí)際；B正常成年男子鞋子的號(hào)碼為“42”，長(zhǎng)度約26cm左右，故B不符合實(shí)際；C中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm0.8m左右，故C不符合實(shí)際；D中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖

27、到中指指尖的距離大約20cm，新鉛筆的長(zhǎng)度略小于20cm，在18cm左右，故D符合實(shí)際。故選D。22、D【詳解】ABC由題圖可知，兩燈泡并聯(lián)，所以其兩端的電壓相等；由于無(wú)法確定和的大小關(guān)系，所以無(wú)法比較和的大小關(guān)系；故ABC項(xiàng)錯(cuò)誤；D若 ，而且，由歐姆定律可知，；故D項(xiàng)正確。23、C【詳解】響度指聲音的大小，與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大；交談時(shí)應(yīng)輕聲細(xì)語(yǔ)，這里的“輕聲”說(shuō)話是指聲音的響度小故“大聲”和“輕聲”都是指的響度。故選C。24、A【詳解】“大聲一點(diǎn)”指聲音的大小，即響度，故選A。25、D【詳解】A人的聽覺頻率范圍是20-20000Hz，故A選項(xiàng)

28、錯(cuò)誤； B大象的發(fā)聲頻率范圍是14-24Hz，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C蝙蝠能聽到的1000Hz-120000Hz，聽到的是超聲波，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D狗能聽到15Hz以上的聲音，而低于20Hz的稱為次聲波，故狗能聽到次聲波，再?gòu)墓纺苈牭降淖畲笾凳?0000Hz，超過(guò)了20000Hz的是超聲波，故狗可以聽到超聲波，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。26、B【詳解】A摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲；不符合題意；B穿越北京動(dòng)物園的“隔間蛟龍”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，符合題意；C工廠用的防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲，不符合題意；D學(xué)校附近禁止汽車?guó)Q笛是在聲源處減弱噪聲；不符合題意。27、B【解析】試題分析：A稱量前，應(yīng)將天

29、平放在水平臺(tái)上，將標(biāo)尺上的游碼移動(dòng)到最左端的零刻線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，如果指針在中央刻線的左邊，平衡螺母向右調(diào)，如果指針在中央刻線右邊平衡螺母向左調(diào)節(jié)，最終使指針指在刻度盤的正中央，中央刻線處；B被測(cè)物體不能超過(guò)量程，所以要估計(jì)被測(cè)物體然后再稱量；C稱量時(shí)，應(yīng)該是左邊放物體，右邊放砝碼“俗稱左物右碼”；D稱量時(shí)，向右邊移動(dòng)游碼，使右邊的變重，左邊變輕，相當(dāng)于想右盤中加入比較小的游碼；故應(yīng)選B【考點(diǎn)】天平的使用28、A【詳解】風(fēng)暴發(fā)出的聲音頻率低于20Hz，屬于次聲波，不在人耳能聽到的聲波頻率范圍之內(nèi)，但水母等動(dòng)物可以聽到，所以我們可以根據(jù)它們的異常反應(yīng)預(yù)測(cè)災(zāi)難。故選A。29、A【詳解】A圖中

30、的ABCD是晶體的熔化圖像，DEFG是晶體的凝固圖像，在第5min時(shí)晶體正在熔化，是固液共存狀態(tài)，故A正確；B晶體熔化時(shí)的溫度雖然不變，但要持續(xù)吸熱，故B錯(cuò)誤；C由圖像知道該物質(zhì)由第12min開始凝固，到第15min結(jié)束，凝固時(shí)間為3min，故C錯(cuò)誤；D晶體的熔化和凝固點(diǎn)相同，圖中物質(zhì)的凝固點(diǎn)為45，故D錯(cuò)誤。故選A。30、C【詳解】小冰用手電筒對(duì)著光滑的大理石地面照射時(shí)，光在大理石表面發(fā)生鏡面反射，鏡面反射的光線照到對(duì)面粗糙的墻壁上后，發(fā)生漫反射，由于漫反射的各個(gè)方向都能看到，而鏡面反射時(shí)不在反射區(qū)域內(nèi)是無(wú)法接收到反射光線的，所以墻壁上的光斑較亮。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20

31、分）31、晶體 吸熱 不變 【詳解】123固體分為晶體和非晶體，晶體熔化過(guò)程吸收熱量，溫度保持不變，冰是晶體，所以冰在熔化過(guò)程中吸熱但是溫度不變。32、焦點(diǎn) 右 倒立放大 【詳解】1平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后會(huì)聚于一點(diǎn)，即焦點(diǎn)；根據(jù)光路的可逆性，要使燈絲發(fā)出的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡折射后成為平行光，就要把小燈泡的燈絲置于該凸透鏡的焦點(diǎn)處。2要作為幻燈機(jī)使用，此時(shí)AB處的幻燈片與凸透鏡間的距離應(yīng)大于一倍焦距，原來(lái)燈泡與凸透鏡之間的距離等于一倍焦距，因此要增大AB與凸透鏡之間的距離，即向右移動(dòng)套筒。3幻燈機(jī)成像時(shí)，成倒立的放大的實(shí)像。33、3000【詳解】超聲波由水面到海底所用的時(shí)間海底的深度34

32、、不變 變大 【詳解】冬天室外的自來(lái)水水管容易被凍裂，是因?yàn)橛伤兂杀倪^(guò)程中，物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變；水結(jié)冰質(zhì)量不變，密度變小，由公式知，體積增大【點(diǎn)睛】質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨物體形狀、狀態(tài)、位置和外界溫度的變化而變化；密度是物質(zhì)的特性，決定于物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度35、凸 凹 【詳解】1圖甲中兩束光通過(guò)甲透鏡后折射光線變得會(huì)聚了，因此甲應(yīng)是凸透鏡。2圖乙中兩束光通過(guò)乙透鏡后折射光線變得發(fā)散了，因此乙是凹透鏡。36、熔化吸熱 凝固放熱 【詳解】（1）冰袋放在高燒的病人身上，冰吸收人身體上的熱量熔化成水，熔化是吸熱的，使病人皮膚溫度下降（2）水放出熱量時(shí)，水凝

33、固成冰，所以冬天，北方的菜窖里防止菜凍壞，常常放幾桶水，在溫度降低時(shí)，水放出熱量，使菜窖內(nèi)溫度不至于很低，防止菜被凍壞37、【詳解】因?qū)⒁皇?yáng)光反射到花朵的中心上，所以過(guò)花心作反射光線，然后作入射光線與反射光線夾角的平分線（即法線），再過(guò)入射點(diǎn)作垂直于法線的平面鏡；如下圖：。38、照相機(jī) 實(shí) 【詳解】12人眼觀察到位于下方箭頭發(fā)生了變化，那是因?yàn)檠b有水的玻璃杯的下半部分相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，且物體大于二倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)就是利用這個(gè)原理制成的。39、乙 凹 【解析】近視眼的形成原因是：晶狀體折光能力太強(qiáng)或視網(wǎng)膜與晶狀體間的距離太長(zhǎng)，使物體成像在視網(wǎng)膜前方，故乙圖是近視眼的成像示意圖，用凹透鏡矯正；遠(yuǎn)視眼的形成原因是：晶狀體折光能力太弱或視網(wǎng)膜與晶狀體間的距離太短，使物體成像在視網(wǎng)膜后方，故甲圖是遠(yuǎn)視眼成像示意圖，遠(yuǎn)視眼需用凸透鏡矯正40、湖面 折射 反射 【解析】分析：判斷時(shí)首先要確立題中的參照物，然后看被研究物體與參照物之間的距離是否發(fā)生變化，變化則物體運(yùn)動(dòng)，沒有變化則物體靜止；掌握平面鏡