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文檔簡介
1、二氧化碳性質(zhì)修改稿二氧化碳的性質(zhì)一、CO2的物理性質(zhì):常溫常壓下:無色、無味、氣體;一定條件下:為雪花狀的固體俗稱“干冰升華時(shí)吸收大量的熱,常用作制冷劑和人工降雨。在燒杯中放兩支上下不同的蠟燭,點(diǎn)燃,將一瓶二氧化碳慢慢倒入燒杯中.實(shí)驗(yàn)探究一方案及步驟: 下層的蠟燭先熄滅,然后是上層的蠟燭也熄滅 二氧化碳不能燃燒 也不支持燃燒,密度比空氣大現(xiàn)象分析 CO2能否溶于水? 實(shí)驗(yàn)用品: 實(shí)驗(yàn)方案:向裝滿二氧化碳?xì)怏w的塑料瓶中參加約三分之一體積(約150ml)的水,立即旋緊瓶蓋,振蕩,觀察現(xiàn)象。一個裝有水的燒杯、一個裝滿CO2的塑料瓶實(shí)驗(yàn)探究二現(xiàn)象分析瓶里氣壓減小,說明二氧化碳能溶于水塑料瓶變癟了知識點(diǎn)
2、擊:通常狀況下,體積水約能溶解體積,增大壓強(qiáng)還會溶解更多。生產(chǎn)汽水等碳酸型飲料就是利用二氧化碳的這一性質(zhì)。CO2溶于水的過程中是否發(fā)生化學(xué)變化?實(shí)驗(yàn)探究三紫色石蕊:是一種色素,紫色石蕊遇酸變成紅色。問題:是什么物質(zhì)使紫色石蕊試紙變成紅色?猜測1:水使石蕊試紙變成紅色?猜測3: CO2與水反響生成的物質(zhì)使石蕊試紙變成紅色?猜測2:溶于水中的CO2使石蕊 試紙變成紅色?現(xiàn)象分析內(nèi)容 類別變紅色不變色不變色變紅色酸溶液能夠使紫色石蕊變成紅色水不能夠使紫色石蕊變成紅色二氧化碳不能使紫色石蕊變成紅色二氧化碳與水反響生成碳酸碳酸使紫色石蕊試液變成紅色紅色變?yōu)樽仙妓岵环€(wěn)定分解成二氧化碳和水 1、第一朵紙花
3、上噴上稀醋酸,觀察紙花顏色的變化; 2、第二朵紙花上噴上水,觀察紙花顏色的變化; 3、第三朵紙花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察紙花顏色的變化; 4、第四朵紙花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察紙花顏色的變化; 5、將第四朵花取出,用吹風(fēng)機(jī)烘干,觀察紙花顏色的變化。探究內(nèi)容: 實(shí)驗(yàn)用品: 實(shí)驗(yàn)方案:向澄清石灰水中吹氣 試管 塑料吸管 澄清石灰水CO2與澄清石灰水的反響實(shí)驗(yàn)探究四現(xiàn) 象澄清石灰水變渾濁分 析CO2與石灰水反響生成白色沉淀aa白色固體難溶于水-用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明雪碧中含有二氧化碳?想一想:CO2對人體安康的影響空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)/%對人體健康的
4、影響1使人感到氣悶、頭昏、心悸45使人感到氣喘、頭痛、眩暈10使人神志不清、呼吸停止,以致死亡CO2 本身沒有毒,但是二氧化碳不能供給呼吸學(xué)以致用“死狗洞解密二氧化碳的用途:1、可用于滅火2、制碳酸飲料3、干冰可作制冷劑,用于人工降雨等。4、作氣肥供給綠色植物的光合作用學(xué)習(xí)結(jié)果自我總結(jié)1本節(jié)課我學(xué)到了二氧化碳的哪些性質(zhì)?1、二氧化碳的密度比空氣 , 所以可以用 排空氣法收集。 2、二氧化碳的化學(xué)式為 。 3、二氧化碳 溶于水, 所以不能用 收集二氧化碳。 4、二氧化碳通入紫色石蕊試液中,試液變成 色。 加熱后石蕊又會變成 色。5、向澄清石灰水中通入CO2,澄清石灰水變 , 這是因?yàn)樯闪?沉淀。 大 向上CO2能排水法紅紫渾濁碳酸鈣并與水 (填“反應(yīng)”或“不反應(yīng))。反響我行,因?yàn)槲液馨舳趸疾缓唵? 不會燃燒不助燃;密度要比空氣大, 可來滅火能制堿;它在水中能溶解, 石蕊參加紅色顯;通入澄清石灰水, 先變渾濁后沉淀;這是咱的特殊性, 用它鑒別最靈驗(yàn)。我的形體有三態(tài),
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