2021年秋二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元加與減第3課時(shí)星星合唱隊(duì)教案北師大版

1、 Page * MERGEFORMAT 3第3課時(shí)星星合唱隊(duì) 教材第6、7頁內(nèi)容。1能夠在圖文敘述的具體環(huán)境中獲取數(shù)學(xué)信息，發(fā)展分析問題的能力。2探索并掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法，發(fā)展初步估算意識(shí)和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。掌握100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算的方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。運(yùn)用100以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算解決實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1豎式計(jì)算。3923307527352口算。209559916師：前面我們學(xué)習(xí)了連加、連減運(yùn)算，今天我們繼續(xù)探究加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法。課件出示：教材第6頁情境圖師：誰能結(jié)合情境圖說說圖中的合唱隊(duì)發(fā)生了什么變化？學(xué)生回答時(shí)，關(guān)注學(xué)生是否發(fā)現(xiàn)了情境圖中

2、的數(shù)學(xué)信息。學(xué)生可能會(huì)說：合唱隊(duì)的人數(shù)變了。合唱隊(duì)原來有52人，今年有9人畢業(yè)了，又新加入15人。合唱隊(duì)加入的人比畢業(yè)的人多。師：同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)信息雖然很多，可是老師沒弄明白，合唱隊(duì)人數(shù)比原來多了還是少了？提出問題，讓學(xué)生思考。二、自主探究1合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人呢？師：根據(jù)圖中的數(shù)學(xué)信息誰能提出數(shù)學(xué)問題。對(duì)學(xué)生提出的一步計(jì)算的簡(jiǎn)單問題可以解答。“合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人”的問題，學(xué)生提出來就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生提不出來教師參與啟發(fā)指導(dǎo)。師：要求“合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人”，怎樣列式？學(xué)生可能出現(xiàn)一步計(jì)算的。如果學(xué)生的答案沒有出現(xiàn)綜合算式，師生就一起把兩個(gè)算式改為一個(gè)算式，并告訴學(xué)生這樣的算式叫做加減混合算

3、式。師：這樣的加減混合算式，你會(huì)計(jì)算嗎？學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，教師及時(shí)巡視，及時(shí)糾正。2教材第6頁下面問題，說一說，再列式算一算。教學(xué)時(shí)，先讓學(xué)生獨(dú)立思考，獲取信息，分析數(shù)量關(guān)系，列式解答，再由學(xué)生匯報(bào)結(jié)果。第一個(gè)問題，可以引導(dǎo)學(xué)生從兩個(gè)角度思考。一是由條件出發(fā)：由“淘氣今年8歲”和“叔叔比淘氣大29歲”可求出叔叔的年齡，再根據(jù)“阿姨比叔叔小5歲”就可以求出阿姨的年齡。二是從問題入手：要計(jì)算阿姨的年齡就是先求出叔叔的年齡，要求叔叔的年齡，需要知道淘氣的年齡。第1題：829532(歲)第2題：75461241(本)師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序：在一個(gè)算式中，如果只有加減運(yùn)算，要按照從左往右的順序計(jì)算。三、鞏固練習(xí)教材第7頁“練一練”第1、2題。學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，指名學(xué)生回答，集體訂正。四、課堂小結(jié)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序你是否掌握了？還有什么疑問？五、課后練