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文檔簡介
1、學習必備 精品學問點第四單元學問點歸納總結(jié) 4.1 小數(shù)的意義和讀寫法 1、小數(shù)的產(chǎn)生:在進行測量和運算時往往不能得到整數(shù)的結(jié)果,這時就需要用上一些較小 的單位來量,從而產(chǎn)生了小數(shù);2、小數(shù)的組成:小數(shù)是由整數(shù)部分、小數(shù)點和小數(shù)部分三部分組成的;小數(shù)中間的圓點叫 做小數(shù)點,小數(shù)點左邊的部分是整數(shù)部分, 小數(shù)點右邊的部分是小數(shù)部分;例如:整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分1 8 5 二、小數(shù)的意義 6 3 1、把單位 1 平均分成 10 份、100 份、1000 份 這樣的一份或幾份可以 用分母是 10、100、1000 的分數(shù)來表示,也可以用小數(shù)表示;、一位小數(shù): 分母是 10 的分數(shù)可以用一位小數(shù)表示,
2、它的計數(shù)單位是十分之一名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 1 頁,共 12 頁學習必備 精品學問點、兩位小數(shù):分母是 100 的分數(shù)可以用兩位小數(shù)表示,它的計數(shù)單位是百分之一、三位小數(shù): 分母是 1000 的分數(shù)可以用三位小數(shù)來表示,它的計數(shù)單位是千分之幾2、小數(shù)的計數(shù)單位是非常之一、 百分之一、千分之一 分別寫作: 0.1 、0.01 、0.001 3、每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是 10. 4、10 個非常之一是 1,100 個非常之一是 10;10 個百分之一是非常之一,100 個百分之一是 1;10 個千分之一是百分之一; 1 里面有 10 個非常之一;1 里面有 100
3、 個百分之一;非常之一里面有 三、小數(shù)的讀寫法 1、小數(shù)數(shù)位次序表10 個百分之一;數(shù)萬整數(shù)部分個小數(shù)點十百小數(shù)部分萬千十千位位位位位分分分分位位位位計數(shù)十百千萬單位一、分分分分名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 2 頁,共 12 頁學習必備 精品學問點萬 千 十 個 之 之 之 之一 一 一 一、整數(shù)部分沒有最大的計數(shù)單位;整數(shù)部分最小的計數(shù)單位是一(個);、小數(shù)部分最大的計數(shù)單位是非常之一;小數(shù)部分沒有最小的計數(shù)單位;、在數(shù)位次序表中,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是 10;、非常位的計數(shù)單位是非常之一,它與個位的計數(shù)單位一(個)之間的進率是 10;2、小數(shù)的讀法: 先讀整數(shù)部
4、分,按整數(shù)的讀法來讀;再讀小數(shù)點,小數(shù)點讀作“ 點” ;最終讀小數(shù)部分,從左往右依次讀出每一位上的數(shù)字;溫馨提示:、在整數(shù)中, 每級末尾的 “ 0” 不讀,中間無論有幾個 “ 0” 都只讀一個;、在小數(shù)中,小數(shù)部分有幾個“0” 都要依次讀出來;、讀小數(shù)時數(shù)字要大寫,按從左往右的次序讀;、小數(shù)部分不能按整數(shù)部分的讀法讀;3、小數(shù)的寫法: 先寫整數(shù)部分,依據(jù)整數(shù)的寫法來寫,假如整數(shù)部分是 零,就直接寫“0” ;然后在個位的右下角點上小數(shù)點;最終寫小數(shù)部分,依據(jù)小數(shù)的讀法依次寫出每一位上的數(shù)字;溫馨提示:、小數(shù)點應(yīng)點在個位的右下角, 要寫成小圓點, 不能寫成頓號或小圓圈;名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習
5、困難之事,學習有成第 3 頁,共 12 頁學習必備 精品學問點、小數(shù)部分應(yīng)完全依據(jù)小數(shù)的讀法寫出每一個數(shù)字,不能遺漏;4.2 小數(shù)的性質(zhì)和大小比較1、小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0” 或去掉“0” ,小數(shù)的大小不變;溫馨提示:、小數(shù)的末尾添上“0” 或去掉“0” ,小數(shù)的大小不變,但是小數(shù)的意義發(fā)生了變化;、整數(shù)末尾或小數(shù)中間的 0 都不行以去掉,只有小數(shù)末尾的 0 可以增減;2、化簡小數(shù): “ 化簡” 就是依據(jù)小數(shù)的性質(zhì),去掉小數(shù)末尾的 0,不改變小數(shù)的大小,使小數(shù)讀寫起來都更簡便;因此,數(shù)末尾的 0,其他數(shù)位的 0 不能去掉;化簡小數(shù)時只能去掉小3、改寫小數(shù)位數(shù)的方法:在不轉(zhuǎn)變小數(shù)大小的前
6、提下,依據(jù)小數(shù)的性 質(zhì),在小數(shù)的末尾添上“0” 或去掉“0” 就行了;整數(shù)改寫成小數(shù),第一 在整數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后依據(jù)需要在小數(shù)點后面添上相應(yīng)個數(shù)的“ 0” ;4、小數(shù)大小的比較:名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 4 頁,共 12 頁學習必備 精品學問點、先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;、整數(shù)部分相同, 就比較非常位上的數(shù), 非常位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;、非常位上的數(shù)也相同,就比較百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大的那個 數(shù)就大 溫馨提示:相鄰的兩個整數(shù)間的小數(shù)有很多個;例如:介于 7 和 8 之間的小數(shù) 就 7.7.17.9 .8 以非常之一為計數(shù)單位以百分之一為計
7、數(shù)單位 以千分之一為計數(shù)單位就 7.7.017.99 .8 就 7.7.001 .7.999 .8 、小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)的多少無關(guān),比較時要從高位起逐位比較;學問巧記:小數(shù)大小來比較,位數(shù)多少不重要;關(guān)鍵看好最高位,相同位數(shù)來比較;假如相同看下位,以此類推錯不了;名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 5 頁,共 12 頁學習必備 精品學問點4.3 小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)點,本事大,走一走,數(shù)變化;向左走,數(shù)縮??;向右走,數(shù)擴大;數(shù)位不夠怎么辦?找“0” 補位解決它;一、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律1、小數(shù)點向右移動一位, 相當于把原數(shù)乘 10,小數(shù)就擴大到原數(shù)的 1
8、0 倍;小數(shù)點向右移動兩位, 相當于把原數(shù)乘 100,小數(shù)就擴大到原數(shù)的 100 倍;小數(shù)點向右移動三位,相當于把原數(shù)乘 1000,小數(shù)就擴大到原數(shù)的 1000倍;2、小數(shù)點向左移動一位,相當于把原數(shù)除 10,小數(shù)就縮小到原數(shù)的 110;小數(shù)點向左移動兩位,相當于把原數(shù)除 100,小數(shù)就縮小到原數(shù)的 1 小100;數(shù)點向左移動三位,相當于把原數(shù)除 1000,小數(shù)就縮小到原數(shù)的 1;1000二、小數(shù)點移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律的應(yīng)用:1、把一個小數(shù)擴大到原先的10 倍、100 倍、 1000 倍 就是這個數(shù)分別乘 10、100、1000 小數(shù)點就向右移動一位、兩位、三位 2、把一個小數(shù)縮小到原先
9、的1 、1 、110 100 1000 就是把這個數(shù)分別除以10、100、1000 小數(shù)點就向左移動一位、兩位、三位 3、小數(shù)點向右移動時,整數(shù)部分最高位前面的“部分位數(shù)不夠,就要在右面添“0” 補足;名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成0” 必需去掉,假如小數(shù)第 6 頁,共 12 頁學習必備 精品學問點4、小數(shù)點向左移動時,位數(shù)不夠要在前面添“0” 補足;5、在乘法(或除法)中,假如因數(shù)(或除數(shù))是 以直接利用小數(shù)點移動的規(guī)律來運算;10、100、1000 就可4.4 小數(shù)與單位換算單位換算歌熟悉小數(shù)很重要,生活應(yīng)用離不了;名數(shù)改寫有訣竅,單位轉(zhuǎn)換認真瞧;小化大來很簡潔,除以進率記
10、心間;大化小來并不難,乘進率時想周全;單復(fù)轉(zhuǎn)化也不難,整小兩部分開看;進率如是十百千,移動小數(shù)點更簡潔;單位換算( 大化小乘進率,小化大除進率)一、長度單位:毫米、厘米、分米、米、千米(公里)1、千米與米之間的進率是1000 1 千米=1000米2、米與分米之間的進率是10 1 米=10 分米名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 7 頁,共 12 頁3、米與厘米之間的進率是學習必備精品學問點1 米=100 厘米100 4、米與毫米之間的進率是1000 1 米=1000毫米5、分米與厘米之間的進率是10 1 分米 =10 厘米6、分米與毫米之間的進率是100 1 分米=100 毫米7
11、、厘米與毫米之間的進率是10 1 厘米 =10 毫米8、1 米=10 分米 =100 厘米 =1000毫米 9、1 分米 =10 厘米 =100毫米二、面積單位: 平方千米、 公頃、 平方米、 平方分米、 平方厘米、平方毫米1、平方千米與公頃之間的進率是100 1 平方千米 =100公頃2、平方千米與平方米之間的進率是1000000 1 平方千米 =1000000平方米3、公頃與平方米之間的進率是 10000 1 公頃 =10000 平方米4、平方米與平方分米之間的進率是 100 1 平方米 =100平方分米5、平方米與平方厘米之間的進率是 10000 1 平方米 =10000 平方厘米6、平
12、方米與平方毫米之間的進率是1000000 1 平方米 =1000000平方毫米7、平方分米與平方厘米之間的進率是100 1 平方分米 =100平方厘米8、平方分米與平方毫米之間的進率是名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成10000 1 平方分米 =10000 平方毫米第 8 頁,共 12 頁學習必備精品學問點1 平方厘米 =100平方毫米9、平方厘米與平方毫米之間的進率是100 三、重量單位:噸、千克、克1、噸與千克之間的進率是1000 1 噸=1000千克2、噸與克之間的進率是100 0000 1 噸=100 0000克3、千克與克之間的進率是1000 1 千克 =1000克四、時
13、間單位:小時、分鐘、秒1、小時與分鐘之間的進率是60 1 小時=60 分鐘2、小時與秒之間的進率是3600 1 小時 =3600 秒3、分鐘與秒之間的進率是60 1 分鐘=60 秒五、金錢:元、角、分1、元與角之間的進率是10 1 元=10 角2、元與分之間的進率是100 1 元=100 分3、角與分之間的進率是10 1 角=10 分小數(shù)與單位換算 1、名數(shù)分為單名數(shù)與復(fù)名數(shù), 只含有一個單位名稱的名數(shù)叫做單名數(shù),如:5cm、4kg 等;含有兩個或兩個以上單位名稱名稱的名數(shù)叫做復(fù)名數(shù),如:5 元 8 角、2 米 5 分米等;2、在實際生活中, 有時需要把不同計量單位的數(shù)據(jù)改寫成相同計量單位的名
14、師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 9 頁,共 12 頁學習必備 精品學問點數(shù)據(jù),以便于運算或比較;3、把低級單位的單名數(shù)改寫成高級單位的單名數(shù) 的方法:用這個數(shù)除以兩個單位間的進率,假如兩個單位之間的進率是 10、100、1000 可以直接把小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位 4、把復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的高級單位的單名數(shù) 的方法復(fù)名數(shù)中高級單位的數(shù)不動,作為小數(shù)的整數(shù)部分;把復(fù)名數(shù)中低級單位的數(shù)改寫成高級單位的數(shù),作為小數(shù)的小數(shù)部分;5、把高級單位的單名數(shù)改寫成低級單位的單名數(shù) 的方法用這個數(shù)乘兩個單位間的進率,假如兩個數(shù)之間的進率是 10、100、1000 可以直接把小數(shù)點向右移
15、動一位、兩位、三位 4.5 小數(shù)的近似數(shù)1、求小數(shù)的近似數(shù)可以用“ 四舍五入” 法;、當保留整數(shù),表示精確到個位,應(yīng)依據(jù)非常位上的數(shù)的大小來判定是否進位;(看小數(shù)點后第一位)、保留一位小數(shù),表示精確到非常位,應(yīng)依據(jù)百分位上的數(shù)的大小來判斷是否進位;(看小數(shù)點后其次位)、保留兩位小數(shù),表示精確到百分位,應(yīng)依據(jù)千分位上的數(shù)的大小來判名師歸納總結(jié)大肚能容,容學習困難之事,學習有成第 10 頁,共 12 頁學習必備 精品學問點斷是否進位;(看小數(shù)點后第三位)(在求小數(shù)的近似數(shù)時,小數(shù)部分末尾不管有幾個 會轉(zhuǎn)變近似數(shù)的精確度; )0,都不能去掉,否就2、將較大的數(shù)改寫成用“ 萬” 或“ 億” 做單位的數(shù) 的方法、第一,依據(jù)要求先找到萬位或億位;、然后,只要在“ 萬” 位或“ 億” 位的右下角點上小數(shù)點,去掉小數(shù)末尾的“0”;、最終,在小數(shù)的后面加上 “ 萬” 字或“ 億”
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