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文檔簡(jiǎn)介
1、教師一日常規(guī)要求一、進(jìn)校1、 門(mén)衛(wèi)及全體教職工必須按照學(xué)校作息時(shí)間到校, 班主任早、 午提前 5 分鐘進(jìn)教室清查各班人數(shù)。 (特殊時(shí)期,按照現(xiàn)在的有關(guān)規(guī)定上崗)2、教師衣著整潔、樸素、大方、得體,不濃妝艷抹,不佩帶易轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力的飾物。3、進(jìn)校后,教師必須普通話。4、辦公室衛(wèi)生7: 50 前打掃完,有衛(wèi)生區(qū)的教師,每天早晨及時(shí)清掃,保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)干凈整潔。二、辦公辦公室要保持整潔。 室內(nèi)的物品、 辦公桌上的教學(xué)用品要擺放整齊、有序。墻上懸掛物品要經(jīng)常保持干凈、無(wú)污跡,地面要保持無(wú)灰土、碎紙。辦公室內(nèi)保持相對(duì)安靜。 在辦公室內(nèi)認(rèn)真辦公, 不說(shuō)笑打鬧,不談天說(shuō)地。教師之間談話要輕聲,與學(xué)生或家長(zhǎng)談
2、話也要輕聲,以免影響他人辦公。上班時(shí)間禁止上網(wǎng)聊天、 玩游戲、 瀏覽與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。4、在辦公室、教室內(nèi)盡量不抽煙。5、要愛(ài)護(hù)辦公室內(nèi)一切物品。三、集會(huì)1、升國(guó)旗按時(shí)參加升國(guó)旗儀式, 星期一上午準(zhǔn)時(shí)到指定位置站好。( 2)在舉行升旗儀式過(guò)程中自覺(jué)遵守紀(jì)律,不講話,不走動(dòng),不看書(shū)報(bào)等。升國(guó)旗時(shí)要立正, 目視國(guó)旗, 唱國(guó)歌時(shí)要肅立。4)國(guó)旗正在升起時(shí),如果遲到了,此時(shí),不得跑進(jìn)隊(duì)伍, 應(yīng)原地站好, 目視國(guó)旗, 等國(guó)旗升上后再入隊(duì)。2、例會(huì)1)按規(guī)定時(shí)間參加會(huì)議。學(xué)校準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)名,有事請(qǐng)假。參加會(huì)議時(shí)要帶鋼筆、 筆記本, 與會(huì)議無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)、刊物不得帶入會(huì)場(chǎng)。開(kāi)會(huì)期間要認(rèn)真聽(tīng)講, 記好筆記, 不在下
3、面說(shuō)話、看書(shū)報(bào)或備課,不來(lái)回走動(dòng),不中途退場(chǎng)。愛(ài)護(hù)會(huì)議室內(nèi)的一切公物, 維護(hù)會(huì)議室內(nèi)環(huán)境。( 5)散會(huì)后要把椅子擺放好。四、待人1、對(duì)待學(xué)生( 1) 學(xué)生向教師問(wèn)好時(shí), 教師要主動(dòng)回禮, 向同學(xué)們問(wèn)好或點(diǎn)頭微笑。( 2)教職工要尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰、變相體罰或諷刺、挖苦,侮辱學(xué)生人格。把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生, 關(guān)心學(xué)生身心健康, 對(duì)學(xué)生不歧視,要耐心幫助、關(guān)懷體貼。教師不得以任何理由向?qū)W生收錢(qián)或向?qū)W生出售一切物品,不得以任何借口向家長(zhǎng)、學(xué)生索取物品??吹綄W(xué)生不文明行為, 教職工要主動(dòng)阻止和幫助改正??朔c己無(wú)關(guān)的思想和行為。2、對(duì)待同事教師在工作中要相互尊重、 相互學(xué)習(xí)、 相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)
4、作。同事之間要嚴(yán)以律己, 寬以待人, 與人和諧相處。同事之間交談要舉止端莊, 文明禮貌, 不說(shuō)臟話、粗話。平時(shí)見(jiàn)面要以禮相待,見(jiàn)面問(wèn)好或點(diǎn)頭微笑。( 4)教師要包容別人、接納別人,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短, 維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信, 不隨意議論別人。( 5) 領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入到群眾中去,虛心聽(tīng)取意見(jiàn)。關(guān)心、體貼群眾的生活,主動(dòng)解決群眾工作、生活中的困難。3、對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)( 1)尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),支持領(lǐng)導(dǎo)工作,服從工作安排,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)布置的工作和任務(wù)要認(rèn)真完成。( 2) 對(duì)學(xué)校各部門(mén)工作要給予支持, 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,要本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,通過(guò)正當(dāng)?shù)那勒\(chéng)懇地、實(shí)事求是地提出來(lái)。( 3)領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之
5、間,要互相協(xié)助,相互理解,相互支持。教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)校提出合理化建議,幫助領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)校工作。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或客人到校時(shí)要熱情大方,主動(dòng)禮讓。4、對(duì)待家長(zhǎng)( 1) 學(xué)生家長(zhǎng)到校, 老師要熱情接待, 在辦公室時(shí)要主動(dòng)站起來(lái)讓座,走時(shí)要熱情送出門(mén)外。( 2)尊重家長(zhǎng)人格,與家長(zhǎng)談話時(shí)要做到儀表莊重、舉止大方、語(yǔ)言文明、談吐文雅、態(tài)度和藹、謙虛熱情。( 3) 教師要與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系, 互相溝通, 友好合作。( 4)在與家長(zhǎng)談學(xué)生的情況時(shí),教師要實(shí)事求是地、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,首先要肯定學(xué)生的成績(jī)、進(jìn)步和閃光點(diǎn), 再對(duì)于學(xué)生缺點(diǎn)要客觀地、 實(shí)事求是地指出。( 5) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極、 熱情地接待家長(zhǎng)的來(lái)訪, 幫助家長(zhǎng)排憂
6、解難。虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。五、離校1、下班后,值日人員要檢查辦公室,督促關(guān)好門(mén)窗、電燈、計(jì)算機(jī)計(jì)一切用電物品等。2、 放學(xué)后班主任組織學(xué)生打掃衛(wèi)生、 整理教室。 下班前到教室檢查學(xué)生是否離校,門(mén)窗、電燈是否關(guān)好。3、全體教職工應(yīng)樹(shù)立學(xué)生第一意識(shí),做到學(xué)生不走,老師不走,老師不走,領(lǐng)導(dǎo)不走。值勤人員, 每天下班前應(yīng)在全校巡視一遍, 待全體師生離校后方可離校。教師備課、上課常規(guī)要求一、備課1、教師首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,深入鉆研教材、了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,制訂好學(xué)期授課計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行備課。開(kāi)學(xué)前應(yīng)提前寫(xiě)兩周教案,學(xué)期中應(yīng)提前寫(xiě)一周教案。教師不備課不得進(jìn)課堂上課, 教案既要有每章 (每單
7、元)總的要求,又要分課時(shí)寫(xiě)好教案。不能以舊教案充當(dāng)新教案或抄襲他人教案,不能以注書(shū)頭代替教案。3、教案必須精心設(shè)計(jì)、內(nèi)容完整。要有課題、有明確的教學(xué)目標(biāo) (包括德育目標(biāo)、 情感目標(biāo)) 、 重點(diǎn)、 難點(diǎn)、教學(xué)方法和手段、教學(xué)程序、板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)布置、教后感等環(huán)節(jié)。4、教師一律要求寫(xiě)詳案和教后感。要加強(qiáng)集體備課。 在集體備課前每位教師應(yīng)充分準(zhǔn)備,要在個(gè)人寫(xiě)好備課筆記的基礎(chǔ)上參加集體備課,集體備課要安排中心發(fā)言人,發(fā)言后進(jìn)行充分評(píng)議、集思廣益,在此基礎(chǔ)上對(duì)自己原來(lái)的教案進(jìn)行修改、補(bǔ)充。要充分發(fā)揮“老帶新、新促老”的作用,把備課提高到一個(gè)新的水平。各學(xué)科至少要堅(jiān)持每?jī)芍芗w備課一次, 做到 “三定”
8、、 “五統(tǒng)一” 。 “三定”為:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人; “五統(tǒng)一”為:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一目的要求、 統(tǒng)一重點(diǎn)、 難點(diǎn)、 統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、 統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)。教務(wù)處對(duì)每學(xué)期教案和作業(yè)進(jìn)行四次檢查, 并公布檢查情況。二、上課1、 教師在上課前要準(zhǔn)備好一切教學(xué)用品。 預(yù)備鈴響后,教師即應(yīng)站在教室門(mén)口督促檢查學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。教師一經(jīng)進(jìn)教室, 沒(méi)有特殊原因不允許中途離開(kāi)教室,也不允許在上課時(shí)叫學(xué)生離開(kāi)教室,隨便停學(xué)生的課。2、教師必須嚴(yán)格遵守教務(wù)處制訂的課表和作息時(shí)間。未經(jīng)教務(wù)處同意不得擅自調(diào)課、停課、讓課,也不得遲到、提前下課和拖課。 3、教師授課要圍繞教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行教學(xué),要求達(dá)到:目的明確、內(nèi)容正
9、確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、講練結(jié)合,注重實(shí)效。4、課堂教學(xué)必須堅(jiān)持以“教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線” 的原則, 面向全體學(xué)生, 注重因材施教,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主, 培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)、 生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。5、 課堂例題應(yīng)具有典型性、 課堂練習(xí)要有針對(duì)性, 要達(dá)到示范引路、鞏固知識(shí)、提高能力的目的。6、教師的板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)做到合理、科學(xué)、規(guī)范、工整。書(shū)寫(xiě)不得潦草,板面不得雜亂。要用足用好學(xué)校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)計(jì), 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。教師上課一律用普通話教學(xué), 教學(xué)語(yǔ)言要規(guī)范、 準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)。教師在上課時(shí)要認(rèn)真進(jìn)行組織教學(xué), 嚴(yán)格課堂紀(jì)律,既要管教又要管導(dǎo),既教書(shū)又育人。要注重檢查教學(xué)效果, 力爭(zhēng)當(dāng)堂過(guò)關(guān)、
10、 課課過(guò)關(guān)、單元過(guò)關(guān), 要通過(guò)各種教學(xué)信息的反饋及時(shí)抓差補(bǔ)缺。教師坐班制度一、坐班規(guī)定:1、 全體教師實(shí)行全員坐班制。 按夏、 冬季作息時(shí)間全體教師均應(yīng)堅(jiān)持全日坐班工作。2、每天上午二、三兩節(jié),下午一、二節(jié)為集體辦公時(shí)間。集體辦公時(shí)間內(nèi)沒(méi)課的教師全部參加。集體辦公要準(zhǔn)時(shí),不遲到、不早退。工作時(shí)間不閑聊,不干私活, 不得在辦公室內(nèi)大聲喧嘩、 吵鬧, 影響他人工作。開(kāi)展每周至少一次集中教學(xué)研討,或組織教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),或集體備課,或主題教研等。3、 行政值日人員應(yīng)提前半小時(shí)到崗, 清校后離崗。 堅(jiān)持全天坐班, 不得因擅自離崗導(dǎo)致無(wú)法正常履行職責(zé),否則視曠工處理。4、嚴(yán)格遵守上、下課時(shí)間,上課鈴聲落
11、前,任課教師必須進(jìn)入教室候課。上課時(shí)間教師不得開(kāi)手機(jī),不得接、打電話,中途不得隨意離開(kāi)課堂(業(yè)務(wù)討論、學(xué)習(xí),做學(xué)生思想工作,接待學(xué)生家長(zhǎng),學(xué)校臨時(shí)指派的其它工作除外) 。 上課因教師遲到、 早退或隨意離開(kāi)課堂,因此造成的事故,責(zé)任由該教師承擔(dān),并公開(kāi)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重的報(bào)教育局處理。5、 學(xué)校根據(jù)本校財(cái)力, 實(shí)行教師坐班制考勤獎(jiǎng)懲制度,落實(shí)坐班簽到(簽退)制。對(duì)遲到、早退、請(qǐng)假、曠工等違反坐班制度的行為予以處罰;嚴(yán)懲無(wú)故曠課或上“放羊式”課堂行為(上“放羊式”的課堂按曠課計(jì)) , 學(xué)期曠課達(dá)5 節(jié)、 事假達(dá) 10 節(jié)、 病假達(dá) 20 節(jié)的取消本年度評(píng)先選優(yōu)資格。6、實(shí)行坐班制度與職稱(chēng)評(píng)聘掛鉤。職稱(chēng)
12、評(píng)聘當(dāng)年度,教師有曠課達(dá)3 節(jié)、事、病假連續(xù)達(dá)1 個(gè)月或累計(jì)達(dá)2 個(gè)月的,不予評(píng)聘高一級(jí)職稱(chēng)。凡一個(gè)學(xué)年度曠課達(dá) 6 節(jié)以上、事、病假連續(xù)達(dá)2 個(gè)月或一個(gè)年度累計(jì)達(dá)到 6 個(gè)月的教師, 經(jīng)審議, 本年度考核視為不合格,解聘現(xiàn)職稱(chēng),改聘低一級(jí)職稱(chēng)。 (住院治療者酌情處理。 )7、 對(duì)拒絕執(zhí)行學(xué)校坐班考勤制度者, 學(xué)校將報(bào)請(qǐng)上級(jí)處理,并建議調(diào)離本校工作。二、考勤方式:教師簽到一行政值日人員定時(shí)核查一教導(dǎo)處、校長(zhǎng)室 每周不定期抽查-每月公布考勤記錄一一學(xué)期結(jié)束作 為個(gè)人考核依據(jù)。三、簽到制度:1、會(huì)議簽到制。全校性會(huì)議、教研,學(xué)校每周例會(huì),政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或預(yù)先通知的全校性集體活動(dòng)實(shí)行(簽到、簽退)兩次點(diǎn)名制。2、 “五到場(chǎng)”點(diǎn)名制。全校性的升旗儀式、晨會(huì)、課間操、 眼保健操、 集會(huì)活動(dòng), 每周不定期各抽查 1 次。3、上課點(diǎn)名制。平時(shí)六節(jié)正課以及早讀、寫(xiě)字課,上課時(shí)每天不定期抽查至少1 次。四、請(qǐng)假制度:1、 教師病、 事假或法定假都需提前請(qǐng)假, 必須填寫(xiě)書(shū)面請(qǐng)假條,經(jīng)本人簽名后到校長(zhǎng)室辦理(如校長(zhǎng)外出可由辦公室代辦) , 經(jīng)同意簽名后交教導(dǎo)處用于安排課務(wù),公出人員在外出前必須向教導(dǎo)處口頭請(qǐng)假,如請(qǐng)假屬偶發(fā)的,可先電話請(qǐng)假,在回校后一天內(nèi)補(bǔ)辦書(shū)面請(qǐng)、銷(xiāo)假手續(xù)。否則,將視為曠工。2、請(qǐng)假條上應(yīng)寫(xiě)明理由,病假一周內(nèi)憑病歷及發(fā)票,一周及以上的,需有區(qū)/ 縣級(jí)醫(yī)院病歷及
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