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文檔簡介

1、.:.;本 科 畢 業(yè) 設(shè) 計論文題 目:青島市創(chuàng)業(yè)文化培育研討學生姓名:萬 洪 富學 號:專業(yè)班級:工商管理-班指點教師:王 娟年 月日中國石油大學華東本科畢業(yè)設(shè)計(論文)青島市創(chuàng)業(yè)文化培育研討摘 要世紀是“創(chuàng)業(yè)時代,創(chuàng)業(yè)程度是一個國家競爭力的表達,是城市經(jīng)濟開展的內(nèi)源動力。培育城市創(chuàng)業(yè)文化,是現(xiàn)實經(jīng)濟快速開展最有效、最根本的途徑。國家為支持全民創(chuàng)業(yè),保證創(chuàng)業(yè)開展,出臺了一系列高校創(chuàng)業(yè)教育意見和政策法規(guī)。論文首先詳述創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)文化的根本概念及特征,分析青島市創(chuàng)業(yè)文化開展現(xiàn)狀、存在的問題及有利條件,結(jié)合外鄉(xiāng)文化和地域特征,設(shè)定創(chuàng)業(yè)文化建立的內(nèi)容和目的,構(gòu)建一條包括教育支持、政策支持和精神培育等

2、內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)文化建立途徑,加快建成有青島特征的創(chuàng)業(yè)文化,提升青島文化軟實力,實現(xiàn)經(jīng)濟的騰飛。關(guān)鍵字: 青島市;經(jīng)濟開展;創(chuàng)業(yè)文化;培育 Qingdao entrepreneurial culture breeding researchAbstractThe st century is be called Entrepreneurial age. The level of entrepreneurship reflects the countrys competitiveness and it is the Endogenous power of citys economic developmen

3、t. Cultivating urban entrepreneurial culture is the rapid path for economic development. To support National Entrepreneurship, the government issues a series of suggestions about university entrepreneurship education and entrepreneurship support policies. Firstly the paper talk about some concepts a

4、bout entrepreneurship and entrepreneurial culture. Based on the related theories, it analyzes the development situation about entrepreneurial culture in Qingdao, the existent problems and favorable conditions. Referred to the local culture and geographical characteristics, it builds a path for Qingd

5、aos economic development included education support, policy support and the spirit cultivation. Speeding up the completion of Qingdao distinctive entrepreneurial culture and enhancing cultural soft power , Qingdao will achieve economic take-off in future.Keywords: Qingdao; Economic development; Entr

6、epreneurial culture; Cultivating目 錄 TOC o - h z u HYPERLINK l _Toc 第章 前言 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 研討背景 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 研討目的和意義 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 研討內(nèi)容及研討方法 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 第章 創(chuàng)業(yè)文化概述 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 創(chuàng)業(yè)文化的內(nèi)涵 PAGEREF _Toc h HYP

7、ERLINK l _Toc . 創(chuàng)業(yè)文化的層次構(gòu)造 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 創(chuàng)業(yè)物質(zhì)文化層 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 創(chuàng)業(yè)制度文化層 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 創(chuàng)業(yè)精神文化層 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 國外研討情況 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 第章 青島市培育創(chuàng)業(yè)文化的意義及目的 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 青島市培育創(chuàng)業(yè)文化的意義 PAGEREF _

8、Toc h HYPERLINK l _Toc . 提高市民創(chuàng)業(yè)才干的重要途徑 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 維持青島調(diào)和安定的重要保證 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 提升青島文化軟實力的根本途徑 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 實現(xiàn)青島經(jīng)濟開展的必由之路 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 青島市創(chuàng)業(yè)文化培育的目的 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 青島市創(chuàng)業(yè)文化培育的特征內(nèi)容 PAGEREF _Toc h HYPER

9、LINK l _Toc 第章 青島市創(chuàng)業(yè)文化現(xiàn)狀分析 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 青島市創(chuàng)業(yè)文化開展現(xiàn)狀 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 創(chuàng)業(yè)孵化中心的建立 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 創(chuàng)業(yè)政策扶持制度的出臺 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 城市創(chuàng)業(yè)精神的構(gòu)建 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 青島市創(chuàng)業(yè)文化培育的有利條件 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 物質(zhì)根底-青島雄厚的

10、經(jīng)濟實力 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 思想保證-青島中外文化的交融 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 良好機遇-青島文化強市活動的展開 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 教育支持-青島市創(chuàng)業(yè)大學的成立 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 政策保證-青島創(chuàng)業(yè)政策的出臺與落實 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 青島市創(chuàng)業(yè)文化建立的制約要素 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 缺乏開放的思想觀念

11、PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 缺乏科學完好的政策、教育保證 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 缺乏寬松的社會言論環(huán)境 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 缺乏優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)精神支撐 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 第章 培育青島市創(chuàng)業(yè)文化的建議 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 營造利于創(chuàng)業(yè)開展的環(huán)境 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 建立創(chuàng)業(yè)教育新途徑 PAGEREF _Toc h HYPERL

12、INK l _Toc . 完善創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策法規(guī) PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc . 倡導(dǎo)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)精神 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 第章 結(jié)論 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 致 謝 PAGEREF _Toc h HYPERLINK l _Toc 參考文獻 PAGEREF _Toc h 第章 前言第章 前言. 研討背景經(jīng)濟學家熊彼特曾說過“創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟開展的主要推進力?!尽棵绹韫葢{仗其鼓勵冒險、樂于協(xié)作、寬容失敗的創(chuàng)業(yè)文化,在全球擁有區(qū)域競爭優(yōu)勢,演繹了創(chuàng)業(yè)文化的“魔力。【】實際和研討證明,文

13、化是創(chuàng)業(yè)的根底和源泉,進入世紀以來,各國充分認識到創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)文化的重要性,紛紛開場將鼓勵創(chuàng)業(yè)、開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟,培育創(chuàng)業(yè)文化作為國家開展戰(zhàn)略。中國在十七大報告中提出“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的開展戰(zhàn)略?!尽繃覄?chuàng)業(yè)文化培育任務(wù)被提上日程。我國的創(chuàng)業(yè)文化開展剛進入啟蒙期,雖然出現(xiàn)了如溫州、寧波和深圳等典型的城市創(chuàng)業(yè)文化,但從整體來看,我國的創(chuàng)業(yè)文化建立依然落后,還有宏大的開展空間。作為中國東部沿海較興隆城市,青島市憑仗優(yōu)越的地理位置成為重要的制造業(yè)基地,經(jīng)濟開展較快,但其主要推進力為原有大型國企,而中小民營企業(yè)開展落后,經(jīng)濟構(gòu)造不合理;社會創(chuàng)業(yè)文化氣氛不濃,市民保守思想嚴重,缺乏創(chuàng)業(yè)認識,創(chuàng)業(yè)積極性不高。近年

14、來,青島市政府逐漸認識到創(chuàng)業(yè)文化的重要性,為開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟,構(gòu)成良好創(chuàng)業(yè)文化,出臺了支持創(chuàng)業(yè)的配套政策法規(guī),開場著手城市創(chuàng)業(yè)文化的培育。但從現(xiàn)狀來看,市民對創(chuàng)業(yè)精神的認同度不高,創(chuàng)業(yè)氣氛不濃,青島市創(chuàng)業(yè)文化培育效果不顯著。 . 研討目的和意義創(chuàng)業(yè)文化屬于“舶來品,國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)文化建立由于起步晚,外鄉(xiāng)化先天缺乏,建立途徑照抄照搬情況嚴重,呵斥建立思緒不明晰,同質(zhì)化嚴重,效果不佳?!尽克员疚难杏懙哪康模旱谝皇翘幚砬鄭u市創(chuàng)業(yè)文化培育中的根本實際問題;第二是分析青島市創(chuàng)業(yè)文化建立現(xiàn)狀及現(xiàn)存問題;第三是結(jié)合青島市有利條件,尋覓一條創(chuàng)業(yè)文化培育的有效途徑;第四是融入新時期文化和青島外鄉(xiāng)文化,建成具有青島外鄉(xiāng)

15、特征的創(chuàng)業(yè)文化。我國高等教育進入群眾化教育階段,社會就業(yè)壓力與日俱增,實現(xiàn)全民創(chuàng)業(yè)成為緩解就業(yè)壓力的一條新途徑?!尽繉ひ捯粭l建立青島市創(chuàng)業(yè)文化的有效途徑,以提升青島國際競爭力,實現(xiàn)經(jīng)濟快速、調(diào)和開展,同時為國內(nèi)其他城市創(chuàng)業(yè)文化建立提供閱歷自創(chuàng),實現(xiàn)國家經(jīng)濟的快速開展。. 研討內(nèi)容及研討方法論文首先描畫青島市創(chuàng)業(yè)文化培育的背景、研討目的和意義;然后分析創(chuàng)業(yè)文化的內(nèi)涵、構(gòu)造及國外勝利的培育途徑;指出了青島市創(chuàng)業(yè)文化培育的意義及方向;分析青島市創(chuàng)業(yè)文化建立現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問題,分析培育的有利條件和制約要素;最后結(jié)合青島實踐,提出培育的建議。在本文的研討過程主要采用了文獻研討法,查閱國內(nèi)外專家對創(chuàng)業(yè)文化建

16、立的研討文獻;案例分析法,分析國內(nèi)外勝利案例,為青島市創(chuàng)業(yè)文化的培育提供閱歷教訓;數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析法,搜集相關(guān)的統(tǒng)計數(shù)據(jù),進展數(shù)據(jù)對比,定量研討。 第章 創(chuàng)業(yè)文化概述第章 創(chuàng)業(yè)文化概述. 創(chuàng)業(yè)文化的內(nèi)涵所謂創(chuàng)業(yè),指 HYPERLINK baike.baidu/view/.htm t _blank 創(chuàng)業(yè)者對本人擁有的資源或經(jīng)過努力可以擁有的 HYPERLINK baike.baidu/view/.htm t _blank 資源進展優(yōu)化整合,從而發(fā)明出更大經(jīng)濟或社會價值的過程。【】所謂文化,指人類在社會歷史開展過程中所發(fā)明的物質(zhì)財富和精神財富的總和,是影響人們思想和行為,起引導(dǎo)和規(guī)范作用的有形或無形力

17、量?!尽縿?chuàng)業(yè)文化是整個社會文化系統(tǒng)中的一個文化叢,是一種能激發(fā)人們的創(chuàng)業(yè)認識和創(chuàng)業(yè)熱情,提高創(chuàng)業(yè)技藝和添加創(chuàng)業(yè)動力,扶持和鼓勵創(chuàng)業(yè)行為,為創(chuàng)業(yè)活動提供保證的價值觀念、制度體系、知識體系、文化氣氛和物質(zhì)根底的總和?!尽縿?chuàng)業(yè)文化會影響人們在創(chuàng)業(yè)過程中的品德觀、心思認識和價值取向,是創(chuàng)業(yè)活動安康開展的重要引導(dǎo)。創(chuàng)業(yè)文化是內(nèi)生于市場經(jīng)濟的一種特殊文化,最初來源于以斯坦福大學為中心的硅谷創(chuàng)業(yè)文化,硅谷創(chuàng)業(yè)文化的主要表現(xiàn):只需他有才干、有志向,都可以在這里發(fā)揚,不用害怕失?。灰坏﹦倮?,任何有出路的工程,都可以在這里盡快投產(chǎn)。硅谷構(gòu)成了以鼓勵創(chuàng)新、寬容失敗和崇尚協(xié)作為基調(diào)的創(chuàng)業(yè)文化,帶動了硅谷經(jīng)濟的開展;【

18、】深圳構(gòu)成了具有劇烈的求富求榮愿望、敢闖敢干、吃苦務(wù)虛的“拓荒牛創(chuàng)業(yè)精神;溫州擁有空前的創(chuàng)業(yè)發(fā)家熱情,不依托外力、不取巧,踏踏實實做實業(yè)的溫州創(chuàng)業(yè)理念?!尽? 創(chuàng)業(yè)文化的層次構(gòu)造根據(jù)創(chuàng)業(yè)文化的定義,可將創(chuàng)業(yè)文化分為以下三個層次:首先表現(xiàn)為與創(chuàng)業(yè)相關(guān)的思想理念和精神形狀;各種與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的成文或不成文的規(guī)定;在創(chuàng)業(yè)實際中建立的各種載體。. 創(chuàng)業(yè)物質(zhì)文化層物質(zhì)文化處于創(chuàng)業(yè)文化構(gòu)造的最底層,以實物表現(xiàn),是為推進創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實際而建立的各種場所、設(shè)備、資金等資源,如創(chuàng)業(yè)科技園,創(chuàng)業(yè)扶持資金,創(chuàng)業(yè)物質(zhì)文化層是培育創(chuàng)業(yè)文化的物質(zhì)保證。. 創(chuàng)業(yè)制度文化層創(chuàng)業(yè)制度文化是為鼓勵、支持創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)實際的實施而制

19、定的規(guī)章制度的總和,是規(guī)范創(chuàng)業(yè)行為,提供創(chuàng)業(yè)技術(shù)支持和維持市場安康穩(wěn)定的重要保證,如創(chuàng)業(yè)管理制度,創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策等法律法規(guī),創(chuàng)業(yè)制度文化是培育創(chuàng)業(yè)文化的法律保證。. 創(chuàng)業(yè)精神文化層創(chuàng)業(yè)精神文化層是創(chuàng)業(yè)文化的中心內(nèi)容,是創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中構(gòu)成的與創(chuàng)新發(fā)明,勇于冒險,有責任心和協(xié)作認識等相關(guān)精神的高度概括。創(chuàng)業(yè)精神文化對創(chuàng)業(yè)者具有強大的約束力和引導(dǎo)力,是培育創(chuàng)業(yè)文化的精神保證。創(chuàng)業(yè)文化三個層次中,創(chuàng)業(yè)精神文化是靈魂與中心,規(guī)范和制約著物質(zhì)文化和制度層文化的開展;物質(zhì)文化和制度文化是精神文化的根底保證和表達,對精神文化的構(gòu)成和作用的發(fā)揚具有重要影響。. 國外研討情況美國是最早開場研討創(chuàng)業(yè)文培育相關(guān)問題

20、的國家,經(jīng)過幾十年的開展,曾經(jīng)構(gòu)成了成熟的創(chuàng)業(yè)教育方式、創(chuàng)業(yè)文化培育途徑。美國主要以兩條軌跡開展創(chuàng)業(yè)教育:一是以創(chuàng)業(yè)學學科建立為目的的開展途徑;二是以提升學生創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)才干為主的開展途徑。前者主要采用聚焦方式,教學活動在商學院和管理學院進展,培育專業(yè)化的創(chuàng)業(yè)人才;后者主要采用輻射方式,教學活動在全校范圍內(nèi)展開,主要培育學生的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)認識,為學生從事各種職業(yè)打下根底;磁石方式那么介于上述兩者之間?!尽壳鄭u市創(chuàng)業(yè)教育可以根據(jù)實踐情況自創(chuàng)其教育方式,建立一條獨特的創(chuàng)業(yè)培育培訓途徑,促進青島市創(chuàng)業(yè)教育的提高,校園創(chuàng)業(yè)文化的構(gòu)成。區(qū)域創(chuàng)業(yè)文化是區(qū)域開展的“軟實力,要學習硅谷創(chuàng)業(yè)文化培育方式,就

21、要抓住硅谷創(chuàng)業(yè)精神的本質(zhì)。具有濃重創(chuàng)業(yè)文化和良好創(chuàng)業(yè)精神的地域,都具有類似的特征:良好的游戲規(guī)那么;區(qū)域內(nèi)知識密集,擁有流動的高質(zhì)量勞動力;整個大環(huán)境鼓勵冒險、容忍失??;開放的商業(yè)環(huán)境,研討教育機構(gòu)和產(chǎn)業(yè)界互動良好;企業(yè)、政府與非盈利機構(gòu)間彼此協(xié)作;整個地域具備高質(zhì)量的生活軟硬件設(shè)備,并配備了專業(yè)化的商業(yè)效力機構(gòu)。【】青島市既要營造適宜創(chuàng)業(yè)開展的小環(huán)境,也要在外部大環(huán)境營造上大做文章。.第章 青島市培育創(chuàng)業(yè)文化的意義及內(nèi)容第章 青島市培育創(chuàng)業(yè)文化的意義及目的創(chuàng)業(yè)是社會提高和開展的永久主題,現(xiàn)代社會實現(xiàn)開展的主要途徑有三條:添加并改良勞動力和資本等投入要素;經(jīng)過貿(mào)易和比較優(yōu)勢;經(jīng)過創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的精

22、神?!尽咳缃裨S多國家認識到,只需具備創(chuàng)業(yè)精神,積極開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟,才干進入新產(chǎn)品、新市場、新產(chǎn)業(yè)的開展領(lǐng)域,國家才干具備耐久、高效的競爭力,才干為社會經(jīng)濟的開展提供足夠的動力。. 青島市培育創(chuàng)業(yè)文化的意義文化的優(yōu)勢是最難替代和模擬的,也是最耐久、中心的競爭力。. 提高市民創(chuàng)業(yè)才干的重要途徑創(chuàng)業(yè)才干是以智力為中心的綜合才干,包括察看力、想象力、發(fā)明力等,操作層面表如今運營管理才干、實際操作才干等?!尽縿?chuàng)業(yè)的技藝和心思質(zhì)量是影響創(chuàng)業(yè)勝利的重要要素:創(chuàng)業(yè)對個人創(chuàng)業(yè)心思質(zhì)量要求較高,如創(chuàng)新性,冒險性,堅韌性,協(xié)作性等,濃重的創(chuàng)業(yè)文化,將鼓勵市民進展創(chuàng)業(yè)技藝的學習,促進創(chuàng)業(yè)才干的提高及創(chuàng)業(yè)心思質(zhì)量的成熟。

23、. 維持青島調(diào)和安定的重要保證青島市高校眾多、人員流動性大,每年都有大量畢業(yè)生和外來人員進入,由于社會任務(wù)崗位添加速度相對較慢,就業(yè)壓力大,要挾著城市的穩(wěn)定。創(chuàng)業(yè)是民生之源、就業(yè)之本,積極倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè),以添加任務(wù)崗位、分流就業(yè)人員,是處理就業(yè)難的重要途徑。良好的創(chuàng)業(yè)文化,對人們創(chuàng)業(yè)認識的樹立,創(chuàng)業(yè)勝利率的提高都有積極作用。因此,必需加快青島市創(chuàng)業(yè)文化培育步伐,構(gòu)成全民創(chuàng)業(yè)的文化氣氛,處理就業(yè)難題,保證社會的調(diào)和安定。. 提升青島文化軟實力的根本途徑創(chuàng)業(yè)文化的先進表達在;它鼓勵人們艱苦斗爭,創(chuàng)新發(fā)明,添加社會財富;引導(dǎo)人們樹立正確的財富觀、品德觀,并承當社會責任;培育人們的協(xié)作認識、學習認識,促

24、進社會調(diào)和。創(chuàng)業(yè)文化對商人起著引導(dǎo)作用,對人民起著凝聚作用,對個人起著自律和鼓勵作用,是提升城市文化涵養(yǎng),建立文化城市的重要保證?!尽楷F(xiàn)階段,青島市正在打造文化強市,以此次活動為契機,建成具有青島特征的創(chuàng)業(yè)文化,對打造青島文化強市,提升青島文化軟實力具有重要意義。. 實現(xiàn)青島經(jīng)濟開展的必由之路創(chuàng)業(yè)文化影響人們的思想認識、素質(zhì)技藝,規(guī)范市場行為,影響一個城市開展的高度和速度。【】全球已進入知識經(jīng)濟時代,市場經(jīng)濟的改革需求創(chuàng)業(yè)文化作為支撐,市場經(jīng)濟的開展需求創(chuàng)業(yè)文化提供動力,研討發(fā)現(xiàn):經(jīng)濟活潑、開展較好較快的地域,也是創(chuàng)業(yè)文化較濃和市民創(chuàng)業(yè)素質(zhì)較高的地域?!尽磕壳埃鄭u市社會創(chuàng)業(yè)熱情不高,創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟

25、開展緩慢,要想實現(xiàn)青島經(jīng)濟新開展,必需加強青島市創(chuàng)業(yè)文化的建立,培育具有青島特征的創(chuàng)業(yè)文化,促進經(jīng)濟開展。. 青島市創(chuàng)業(yè)文化培育的目的培育青島市創(chuàng)業(yè)文化的總體目的應(yīng)該是:建成有利于創(chuàng)業(yè)快速開展的言論環(huán)境,政策環(huán)境,效力環(huán)境,法制環(huán)境;構(gòu)成創(chuàng)業(yè)的個人冒險精神,價值取向,責任認識;創(chuàng)業(yè)活動蓬勃興起,人民素質(zhì)不斷提高,思想觀念與時俱進,經(jīng)濟、社會調(diào)和快速開展,如圖-所示。勇于冒險創(chuàng)新思想責任認識個人精神協(xié)作認識創(chuàng)業(yè)認識吃苦耐勞青島市創(chuàng)業(yè)文化培育目的開放思想鼓勵冒險寬容失敗言論環(huán)境儒家思想信譽認識尊崇創(chuàng)業(yè)制度體系完善的扶持政策嚴厲的知識產(chǎn)權(quán)維護多渠道的融資途徑合理的后期保證制度教育體系完善創(chuàng)業(yè)培訓效力

26、科學的創(chuàng)業(yè)教育方式圖-青島市創(chuàng)業(yè)文化培育目的圖-青島市創(chuàng)業(yè)文化培育目的. 青島市創(chuàng)業(yè)文化培育的特征內(nèi)容創(chuàng)業(yè)文化的先進性表達在它順應(yīng)時代變化與開展,不斷吸收先進知識和偉大精神。在過去的市場競爭中,創(chuàng)業(yè)者可以憑仗吃苦耐勞的精神獲得勝利,但在知識經(jīng)濟時代,除了要承繼前人的創(chuàng)業(yè)精神,還要樹立新時代的創(chuàng)業(yè)理念:創(chuàng)業(yè)者必需具備大市場,科學管理的新理念,有老實守信,尊重人才,開辟創(chuàng)新,與自然調(diào)和相處的開展精神。青島市創(chuàng)業(yè)文化建立既要吸收傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)文化的精神容顏,也要不斷添加新時期精神和外鄉(xiāng)文化:“義、利并舉的青島創(chuàng)業(yè)文化儒家傳統(tǒng)文化重義輕利,使創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟活動受限;而現(xiàn)代重利輕義的利己觀,使創(chuàng)業(yè)活動開展困難。在青

27、島市創(chuàng)業(yè)文化培育過程中,要“利、義并舉,將他們放在同等重要的位置,既要注重利,最大化經(jīng)濟效益,又要注重義,使創(chuàng)業(yè)活動充溢人性化,責任感。人與自然調(diào)和開展的青島創(chuàng)業(yè)文化隨著環(huán)境問題的日益突出,堅持生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代經(jīng)濟可繼續(xù)開展的根本方針。目前,青島市高耗能的開展方式曾經(jīng)出現(xiàn)弊端,環(huán)境和資源問題曾經(jīng)危及到青島市的可繼續(xù)開展,必需改動以往的開展方式,建立一種與自然調(diào)和共處的新型關(guān)系,才干更快、更好的開展,統(tǒng)籌兼顧,將生態(tài)建立與經(jīng)濟開展放在同等重要的位置。具有儒家特征的青島創(chuàng)業(yè)文化儒家文化歷史悠久,而青島受儒家文化影響極深,雖然儒家文化當中的一些保守思想不順應(yīng)現(xiàn)代社會,但其

28、中不乏先進的理念,對新時期的創(chuàng)業(yè)開展起指點作用。利用好儒家文化的先進內(nèi)容,充分發(fā)掘外鄉(xiāng)文化的優(yōu)勢,對培育青島獨特創(chuàng)業(yè)文化有著宏大作用:“仁是儒家人本精神的本質(zhì),這是一種博愛精神,尊重人,了解人,人本主義思想對創(chuàng)業(yè)文化以人為本的培育極其重要,呼應(yīng)了以人為本的創(chuàng)業(yè)文化,二者相輔相成,相互促進;“義是指人有認識客觀事物的才干,懂的遵守社會品德,并一定事在人為,這是一種積極人世的人生哲學,【】有利于創(chuàng)業(yè)文化中吃苦耐勞,勤勞向上性格的構(gòu)成,培育了人民的責任心和品德觀,構(gòu)成“以義取利的創(chuàng)業(yè)文化;“天人合一的思想,儒家主張人與自然的調(diào)和關(guān)系,【】這對新時期面臨的可繼續(xù)開展不謀而合,是社會經(jīng)濟、生態(tài)環(huán)境調(diào)和的

29、思想根底; “追求調(diào)和的人際關(guān)系,在儒家禮義忠孝為根底的規(guī)范體系中,追求人與人之間正常調(diào)和的人際關(guān)系,【】以抑制個人主義膨脹所帶來的社會災(zāi)難。對創(chuàng)業(yè)文化中團隊協(xié)作精神的養(yǎng)成,防止個人虛榮心的膨脹具有積極作用。第章 青島市創(chuàng)業(yè)文化現(xiàn)狀分析第章 青島市創(chuàng)業(yè)文化現(xiàn)狀分析. 青島市創(chuàng)業(yè)文化開展現(xiàn)狀. 創(chuàng)業(yè)孵化中心的建立為鼓勵青島大學生創(chuàng)業(yè),青島市組建了處高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地,市本級和十二個區(qū)市及四所高校各建一處。各基地扶持工程都有偏重:市本級孵化基地扶持科技型、創(chuàng)新型現(xiàn)代效力業(yè)企業(yè);市南區(qū)扶持綜合百貨類;市北區(qū)扶持現(xiàn)代效力業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、消費型效力業(yè)企業(yè);李滄區(qū)扶持科技研發(fā)與運用、技藝培訓、工程設(shè)

30、計、美術(shù)設(shè)計、動漫創(chuàng)意、影視制造、文化傳播類企業(yè);嶗山區(qū)扶持軟件、培訓、中介效力機構(gòu)、貿(mào)易行業(yè)企業(yè);城陽區(qū)扶持旅游、文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè);開發(fā)區(qū)扶持電子信息產(chǎn)業(yè)類企業(yè);膠州市扶持科技型、創(chuàng)新型現(xiàn)代效力業(yè)企業(yè);膠南市扶持汽車品牌銷售、汽車美容裝飾行業(yè)企業(yè);即墨市扶持服裝類企業(yè);平度市扶持商業(yè)、效力業(yè)、小規(guī)模制造業(yè)類企業(yè);萊西市扶持零售,零售類企業(yè)。中國海洋大學扶持科技類和現(xiàn)代效力業(yè)企業(yè);青島大學扶持科技類和現(xiàn)代效力業(yè)企業(yè);青島科技大學扶持傳播、IT外包、網(wǎng)絡(luò)傳播類企業(yè);青島理工大學扶持科技類和現(xiàn)代效力業(yè)企業(yè)。孵化基地為青島市大學生創(chuàng)業(yè)活動的展開提供了支持。. 創(chuàng)業(yè)政策扶持制度的出臺為支持市民積極參與

31、創(chuàng)業(yè),青島市政府出臺了一系列針對在青島市開展創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠、扶持政策:.放寬運營場所等限制。創(chuàng)業(yè)從事非擾民工程的,可以住所(經(jīng)利害關(guān)系人贊同)、租借房、暫時商業(yè)用房、鄉(xiāng)村住宅等作為創(chuàng)業(yè)運營場所;.加大小額擔保貸款支持力度。大學生創(chuàng)業(yè)自籌資金缺乏的,可懇求小額擔保貸款,貸款發(fā)放范圍擴展到一切來青島創(chuàng)業(yè)的大學生。新發(fā)放的個人小額擔保貸款,其中從事個體運營的最高額度提高到萬元,興辦企業(yè)的最高額度提高到萬元。除國家限制行業(yè)(如建筑業(yè)、文娛業(yè)、廣告業(yè)、桑拿、按摩、網(wǎng)吧等)以外的商貿(mào)、效力、消費加工、種養(yǎng)殖等運營工程均視為小額擔保貸款微利工程,納入財政貼息范圍。.擴展一次性創(chuàng)業(yè)補貼范圍。畢業(yè)年內(nèi)青島籍大學生在

32、青島興辦企業(yè)或從事個體運營,領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照或有關(guān)資質(zhì)證明有效期限在年以上,有固定營業(yè)場所,并正常運營個月以上的,可享用一次性創(chuàng)業(yè)補貼或自謀職業(yè)扶持金。其他大學生在青島興辦企業(yè)正常運營滿年且本人由所興辦企業(yè)按照有關(guān)規(guī)定投繳社會保險的,可享用一次性創(chuàng)業(yè)補貼。一次性創(chuàng)業(yè)補貼、自謀職業(yè)扶持金補貼規(guī)范市內(nèi)四區(qū)分別為元、元,其他區(qū)市由當?shù)刈孕写_定。.擴展一次性崗位開發(fā)補貼范圍。大學生在青島興辦企業(yè)在具備一次性創(chuàng)業(yè)補貼申領(lǐng)條件的根底上,興辦企業(yè)年內(nèi)招用碩士以上學位的畢業(yè)生或畢業(yè)年內(nèi)青島籍高校畢業(yè)生,并與其簽署年以上勞動合同,按照有關(guān)規(guī)定為其投繳社會保險的,市內(nèi)四區(qū)按照每招用人元的規(guī)范給予一次性崗位開發(fā)補貼,其

33、他區(qū)市自行確定。.給予運營場所租金補貼。青島大學生創(chuàng)業(yè)符合(青勞社號)文件規(guī)定的,可享用自謀職業(yè)運營場所租金補貼。運營場所租金補貼與自謀職業(yè)扶持金不能同時享用。.實行行政事業(yè)性收費減免等優(yōu)惠。對大學生從事個體運營符合條件的,大學生自主創(chuàng)業(yè)成立企業(yè)的,自工商行政管理部門登記注冊之日起年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。大學生申辦個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè),不受出資額限制,出資元即可申報登記。鼓勵大學生依法以知識產(chǎn)權(quán)、實物、科技成果等可評價、可轉(zhuǎn)讓的非貨幣資產(chǎn)作價出資;允許大學生自主創(chuàng)業(yè)公司以股權(quán)出質(zhì)融資。同時,依法放寬企業(yè)稱號登記條件、放寬營業(yè)執(zhí)照期限限制。.組建信息溝通平臺充分發(fā)揚

34、青島市創(chuàng)業(yè)者協(xié)會和YBC青島創(chuàng)業(yè)辦公室等社會組織的平臺作用,開放了青島創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、青島創(chuàng)業(yè)孵化中心網(wǎng)、青島大學生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)等對外信息交流渠道,使市民及大學生可以及時了解創(chuàng)業(yè)信息及創(chuàng)業(yè)政策,對社會資源進展有效整合和優(yōu)化配置,為大學生提供更加專業(yè)、高效、系統(tǒng)的優(yōu)質(zhì)效力,全面助推大學生創(chuàng)業(yè)任務(wù)。. 城市創(chuàng)業(yè)精神的構(gòu)建由青島市政府牽頭,組織全民參與總結(jié)提煉出“誠信、博大、調(diào)和、杰出為中心思念的青島城市精神。開展了“培育城市精神,提高文明素質(zhì),推出了一系列反映城市精神的先進典型。全民參與總結(jié)提煉青島城市精神,順應(yīng)了時代對城市開展的要求,對加強全體市民城市的認同感、歸宿感和責任感,凝聚全部的智慧和力量,推進青島的

35、跨越式開展,實現(xiàn)青島創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟的開展,培育青島創(chuàng)業(yè)文化打下了堅實的根底,對城市創(chuàng)業(yè)文化的建立具有重要的現(xiàn)實意義。. 青島市創(chuàng)業(yè)文化培育的有利條件創(chuàng)業(yè)文化培育必需抓住本身的優(yōu)勢,并充分利用,以加快建立進程。經(jīng)過近四十年的開展,青島市獲得了長足提高,曾經(jīng)擁有建立創(chuàng)業(yè)文化的根底條件。. 物質(zhì)根底-青島雄厚的經(jīng)濟實力青島是國家面向世界的重要經(jīng)濟區(qū)域中心,東北亞國際航運中心,國際濱海旅游度假勝地,國際著名港口城市,是我國改革開放的前沿陣地,得天獨厚的地理條件與改革開放的開展機遇,為青島積累了雄厚的經(jīng)濟根底。經(jīng)過近三十年的開展,青島市經(jīng)濟開展已獲得豐盛成果,僅從年到年,青島市GDP總量實現(xiàn)翻番,到達了億元,

36、GDP年均增速超越%;年到年青島地方財政預(yù)算收入也實現(xiàn)翻番,到達了億元,青島市年到年經(jīng)濟開展數(shù)據(jù)如圖-,-所示?!尽壳鄭u市跨入全國城市十強、副省級城市四強行列。青島市已有了雄厚的經(jīng)濟根底,成熟的市場和具有吸引力的投資環(huán)境,為創(chuàng)業(yè)開展和創(chuàng)業(yè)文化培育提供了資金、市場等物質(zhì)根底支持。圖-青島市-年年均GDP億元圖-青島市-年地方財政普通預(yù)算收入億元. 思想保證-青島中外文化的交融一方面,青島是儒家傳統(tǒng)文化的發(fā)源地,深受儒家文化熏陶,具有中國傳統(tǒng)的思想觀念,傳統(tǒng)優(yōu)秀的儒家思想在社會構(gòu)成了一種樸實,重鄉(xiāng)情,重義氣的調(diào)和氣氛,這種氣氛是發(fā)明社會信任的思想根底。另一方面,作為改革開放的窗口,青島吸引了大批國

37、內(nèi)外人才,同時也遭到國外文化的影響,經(jīng)過多年的交融吸收,市民逐漸開場萌生接觸新事物、接受新思想的態(tài)度,社會文化和思想開場向多元、多樣、多變轉(zhuǎn)換,為創(chuàng)業(yè)精神的植入提供了優(yōu)良土壤。. 良好機遇-青島文化強市活動的展開為貫徹落實黨的十七大六中全會和省委九屆十三次全會的精神,深化文化體制改革,推進社會主義大開展大昌盛,青島市政府開場大力推進文化青島建立,打造文化強市,并為此出臺了真實、科學的建立意見,并將培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新型人才放在重要位置。此次打造文化強市活動為建立青島市創(chuàng)業(yè)文化提供了重要開展平臺和機遇。. 教育支持-青島市創(chuàng)業(yè)大學的成立青島市政府主導(dǎo)成立了專門從事創(chuàng)業(yè)教育培訓和創(chuàng)業(yè)效力的國內(nèi)首所創(chuàng)業(yè)大學

38、。在全市各個大學進展創(chuàng)業(yè)教育,希望借此培育學生學以致用的習慣,培育學生的創(chuàng)業(yè)精神,強化創(chuàng)業(yè)認識、提升創(chuàng)業(yè)才干。青島創(chuàng)業(yè)大學按照大學生創(chuàng)業(yè)開展道路,開展四級課程體系培訓,對大學生創(chuàng)業(yè)者進展“創(chuàng)業(yè)培訓創(chuàng)業(yè)效力全過程創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo),設(shè)置財富人生、沙盤對抗、模擬企業(yè)、實戰(zhàn)運營等課程內(nèi)容,經(jīng)過“發(fā)明實景教師引導(dǎo)學生參與,培育學生適用創(chuàng)業(yè)才干,有效提升創(chuàng)業(yè)勝利率。創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)賽及創(chuàng)業(yè)知識講座廣泛展開,讓學生動手參與創(chuàng)業(yè)的實際活動,傾聽和學習創(chuàng)業(yè)勝利人士的閱歷,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。青島市各高校都積極配合“大學生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)活動,并組織專業(yè)導(dǎo)師對學生進展指點;約請創(chuàng)業(yè)勝利人士進入校園做演講或者進入課堂,與學生面對面交流,教授閱

39、歷,營造了一種較濃的校園創(chuàng)業(yè)學習氣氛。. 政策保證-青島創(chuàng)業(yè)政策的出臺與落實近年來,國家為打造創(chuàng)業(yè)型社會,出臺了一系列創(chuàng)業(yè)扶持政策,創(chuàng)業(yè)文化培育指點意見,營造全民創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。隨著青島市就業(yè)情勢的日益嚴峻,經(jīng)濟增長的日趨困難,以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),打造城市創(chuàng)業(yè)型新經(jīng)濟,也遭到青島市政府及社會更多的關(guān)注。目前,已將城市創(chuàng)業(yè)文化培育列入任務(wù)日程,不斷研討培育方法,完善創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策法規(guī),減少初創(chuàng)企業(yè)面臨的不確定性,支持創(chuàng)業(yè)活動的展開。【】青島市在全國率先建立政企協(xié)作、功能齊全、從代理落戶、工程指點到后勤保證一條龍效力的創(chuàng)業(yè)孵化基地。建立大學生信息產(chǎn)業(yè)孵化和實訓基地,與高校正接,組織學生培訓和實訓。目前,

40、青島市政府,各級勞動部門,財政部門通力協(xié)作,在創(chuàng)業(yè)政策、資金扶持方面實現(xiàn)新突破,以支持青島市創(chuàng)業(yè)活動的開展。. 青島市創(chuàng)業(yè)文化建立的制約要素雖然青島市政府加大了創(chuàng)業(yè)文化培育力度,加之本身擁有的開展優(yōu)勢,但總體來說,青島市創(chuàng)業(yè)文化建立效果不顯著,依然存在許多缺乏,青島市創(chuàng)業(yè)文化的建立僅僅停留在啟蒙期,還有相當長的路要走。用魚骨圖分析青島市創(chuàng)業(yè)文化建立的制約要素,如圖-所示。思想觀念創(chuàng)業(yè)政策濃重的就業(yè)情節(jié)體系散亂后期保證缺乏傳統(tǒng)從政思想追求安穩(wěn),躲避風險政府的忽視政策不健全青島市創(chuàng)業(yè)文化氣氛不濃教育不銜接出現(xiàn)斷層缺乏精神引導(dǎo)缺乏科學一致的教材社會信任危機師資程度有限缺乏實際才干扭曲的成敗觀言論環(huán)境

41、創(chuàng)業(yè)教育圖- 青島市創(chuàng)業(yè)文化建立制約要素分析. 缺乏開放的思想觀念保守的思想認識我國幾千年的小農(nóng)文化根深蒂固,“學而優(yōu)那么仕、“與世無爭、“君子言義不言利等觀念嚴重妨礙了人們的創(chuàng)業(yè)行為,卻竭力推崇從業(yè)文化;加之方案經(jīng)濟時期,各行業(yè)的開展是國家主導(dǎo)與落實,人們只需服從安排,擁有了所謂的“鐵飯碗,就有了無憂的生活,沒有創(chuàng)業(yè)認識的萌生土壤?!尽可綎|是儒家文化的發(fā)源地,青島深受儒家文化熏陶和方案經(jīng)濟的影響,傳統(tǒng)思想仍未散盡,保守文化占據(jù)主要位置;追求安穩(wěn)的生活態(tài)度基于生存需求的創(chuàng)業(yè)仍是當前創(chuàng)業(yè)的主導(dǎo)類型,溫州的開展、民間的創(chuàng)業(yè)是因生活環(huán)境所迫,政府僅僅起著效力和引導(dǎo)作用,溫州人民求生存、求富有的認識,

42、實現(xiàn)了溫州的開展?!尽慷鄭u所處地理位置優(yōu)越,交通便利,是我國對外貿(mào)易的窗口,大型國有企業(yè)眾多,密集型產(chǎn)業(yè)分布廣,在青島堅持平穩(wěn)溫馨的生活較易,以生存為動因的創(chuàng)業(yè)在青島難以開展,而其他創(chuàng)業(yè)動因還未構(gòu)成,市民缺乏自動創(chuàng)業(yè)的認識。倡導(dǎo)就業(yè)的教育理念高校作為知識文化的傳承機構(gòu),對學生的影響是最直接、最有效的,而青島市許多高校以為大學生缺乏資金、閱歷等創(chuàng)業(yè)條件,難以勝利創(chuàng)業(yè),所以沒有進展創(chuàng)業(yè)教育的必要,不提倡大學生創(chuàng)業(yè),以為大學生應(yīng)該先就業(yè)。這種落后的創(chuàng)業(yè)教育觀念,呵斥教師對創(chuàng)業(yè)教育的忽視,學生對創(chuàng)業(yè)的不屑,嚴重影響校園創(chuàng)業(yè)文化的建立。在學生和家長眼里,一份面子的任務(wù)要比創(chuàng)業(yè)更穩(wěn)當、更有面子,校園缺乏

43、創(chuàng)業(yè)文化,學生缺乏創(chuàng)業(yè)思想?!尽空畟鹘y(tǒng)的業(yè)績觀青島市創(chuàng)業(yè)建立起步晚,各級政府創(chuàng)業(yè)建立任務(wù)剛起步,創(chuàng)業(yè)文化培育還未引起政府的高度注重,未將創(chuàng)業(yè)成果納入政府考核目的,各級政府以為創(chuàng)業(yè)文化建立投入大,對經(jīng)濟奉獻小、結(jié)果不易衡量,呵斥政策落實不徹底,創(chuàng)業(yè)建立“面子工程盛行。 . 缺乏科學完好的政策、教育保證創(chuàng)業(yè)扶持政策不完善目前,青島市雖然公布了一系列扶持創(chuàng)業(yè)的政策和保證創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī),針對性不強、不完善;創(chuàng)業(yè)后期保證政策缺乏,缺乏對創(chuàng)業(yè)失敗人員的扶助,給創(chuàng)業(yè)者帶來后顧之憂;創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策覆蓋范圍小,懇求條件限制高,僅針對青島本地市民和在青島畢業(yè)并就業(yè)的大學生,外來人員不能享用青島創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。創(chuàng)業(yè)教

44、育方法不科學青島市在創(chuàng)業(yè)教育方面還未建立一套完好有效的教學方法:沒有一致、科學的創(chuàng)業(yè)教育教材;學生的創(chuàng)業(yè)活動僅停留在競賽和論壇等校園活動,以紙上談兵為主,實際才干沒有大的提升;師資力量薄弱,創(chuàng)業(yè)教師對創(chuàng)業(yè)僅停留在實際知識層面,沒有豐富的實際閱歷;中、小學未涉及創(chuàng)業(yè)方面的知識,出現(xiàn)教育斷層;而市民難以在社會上找到正規(guī)的創(chuàng)業(yè)教育機構(gòu),無法接受科學、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)技藝培訓?!尽壳鄭u市創(chuàng)業(yè)大學教育僅針對即將畢業(yè)的大學生,進展短時間、高強度的系統(tǒng)培訓,但由于學生根底不牢靠,培訓效果欠佳。. 缺乏寬松的社會言論環(huán)境不寬容失敗的社會觀念大量的創(chuàng)業(yè)活動成就了硅谷開展奇觀,而硅谷也給創(chuàng)業(yè)者們提供了寬松的社會環(huán)境。在

45、硅谷,創(chuàng)業(yè)的成敗不是判別創(chuàng)業(yè)者才干的規(guī)范,在他們看來,失敗可以積累更多的閱歷教訓,下次勝利的時機就會更大。而我國嚴重的“成王敗寇思想,短少對勝利者理性的認識以及對失敗者的關(guān)愛,一次失敗就會被人們貼上低能無用的標簽,給創(chuàng)業(yè)者帶來無形的壓力,使創(chuàng)業(yè)開展受挫,人們不敢隨便創(chuàng)業(yè)。社會信任危機改革開放三十多年來,我國經(jīng)濟飛速開展,但同時也遺留下來了嚴重的社會信任問題。目前,家庭信任照舊在我國占主要位置,而由于市場經(jīng)濟體制的不規(guī)范,社會欺騙、冒充偽劣等景象給社會信任帶來了新的挑戰(zhàn),出現(xiàn)了嚴重的社會信任危機?!尽慷鴦?chuàng)業(yè)的本質(zhì)是與社會交流互動,而信任危機的出現(xiàn),呵斥創(chuàng)業(yè)本錢添加,創(chuàng)業(yè)人才生長困難。. 缺乏優(yōu)秀

46、的創(chuàng)業(yè)精神支撐創(chuàng)業(yè)的開展需求創(chuàng)業(yè)理念的引導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)政策的保證、創(chuàng)業(yè)環(huán)境的支持,還需求創(chuàng)業(yè)精神的支撐。創(chuàng)業(yè)是一項開發(fā)未知的工程,沒有固定的方法可以自創(chuàng),只能靠本人的探求,在這個過程中人的精神毅力將會遭到嚴峻考驗,沒有堅韌的創(chuàng)業(yè)質(zhì)量是無法勝利創(chuàng)業(yè)的。目前,青島市民對創(chuàng)業(yè)精神質(zhì)量還沒有到達高度認同,仍停停留在思想認知階段,創(chuàng)業(yè)精神未發(fā)揚指點創(chuàng)業(yè)的功能,使創(chuàng)業(yè)勝利率不高,開展困難。第章 培育青島市創(chuàng)業(yè)文化的建議第章 培育青島市創(chuàng)業(yè)文化的建議創(chuàng)業(yè)是一項高風險和高難度的活動,對于創(chuàng)業(yè)者的技藝和素質(zhì)等要求比較高,對創(chuàng)業(yè)環(huán)境要求也很苛刻。近年來青島市為培育創(chuàng)業(yè)文化,改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境做了大量任務(wù),但仍舊存在

47、諸多缺乏:創(chuàng)業(yè)教育缺失,創(chuàng)業(yè)精神缺乏,創(chuàng)業(yè)環(huán)境不容樂觀等。因此,論文提出了建立的目的,并以這個目的為落腳點,重點做好三個方面的任務(wù):創(chuàng)業(yè)教育方面,注重科學性、完好性;創(chuàng)業(yè)政策方面,思索政策的系統(tǒng)性、合理性;在創(chuàng)業(yè)氣氛方面,激發(fā)市民的參與熱情、學習熱情。. 營造利于創(chuàng)業(yè)開展的環(huán)境轉(zhuǎn)變政府和高校的理念政府要轉(zhuǎn)變理念,把創(chuàng)業(yè)文化的建立歸入日常任務(wù),將地域創(chuàng)業(yè)開展情況計入政績考核工程。政府應(yīng)充任兩種角色,第一是設(shè)計師,設(shè)計出符合青島市創(chuàng)業(yè)開展的大致途徑,出臺完好的創(chuàng)業(yè)扶持政策;第二是“牧師,不斷地布道,使市民接受城市的創(chuàng)業(yè)文化,使之不斷開展蔓延。只需政府注重創(chuàng)業(yè)文化的建立,才干加快青島市創(chuàng)業(yè)文化的建立

48、步伐。高校要轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排嘤砟?,將?chuàng)業(yè)校園文化建立放在重要位置。高校人才培育理念應(yīng)由傳統(tǒng)就業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變,培育創(chuàng)業(yè)人才,將學生的創(chuàng)業(yè)精神、商業(yè)潛能和傳統(tǒng)的專業(yè)技藝、學術(shù)研討才干賦予同等的價值,鼓勵學生創(chuàng)業(yè)。樹立創(chuàng)業(yè)典型創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)業(yè)的主體,必需充分尊重創(chuàng)業(yè)者、尊重知識,才干激發(fā)市民的創(chuàng)業(yè)積極性。青島市各級政府要做好表率,轉(zhuǎn)變職能,將本人定位為效力者,去除以往高高在上的姿態(tài),自動為創(chuàng)業(yè)者效力,視創(chuàng)業(yè)者為協(xié)助 青島開展、帶動青島提高的功臣。鼓勵創(chuàng)業(yè)勝利的個人和企業(yè)舉行成果展、創(chuàng)業(yè)腳印研討會,并由政府出面進展經(jīng)濟獎勵,授予榮譽稱號,給予較高的社會位置,抑制“官本位的傳統(tǒng)思想,營造出創(chuàng)業(yè)光彩、成才光彩的

49、良好氣氛。最后要大力宣傳其創(chuàng)業(yè)精神和高尚品格,在社會構(gòu)成示范效應(yīng),激發(fā)人們學習熱潮,刺激市民的創(chuàng)業(yè)神經(jīng)。建立信息溝通渠道 由于市民和學生獲取信息的渠道單一,往往不能快速把握市場的警示,而政府由于其特殊的位置,掌握著市場信息等大量資源,政府要與市民奉獻資源,促進創(chuàng)業(yè)的開展。青島市政府要發(fā)揚本身優(yōu)勢,建立信息交流窗口,使市民和學生充分了解創(chuàng)業(yè)扶持政策和法律法規(guī),及時發(fā)現(xiàn)市場信息,利用報紙,電視,廣播,政府網(wǎng)站和雜志等媒體發(fā)布信息,開辟專業(yè)引見創(chuàng)業(yè)知識及創(chuàng)業(yè)典型的報紙、雜志、電視節(jié)目,營造出創(chuàng)業(yè)信息充足,創(chuàng)業(yè)氣氛濃重的環(huán)境。. 建立創(chuàng)業(yè)教育新途徑青島市創(chuàng)業(yè)文化培育缺乏科學、有效的創(chuàng)業(yè)教育作保證,創(chuàng)業(yè)

50、根底教育不健全,社會創(chuàng)業(yè)培訓欠缺,必需構(gòu)建一條科學的創(chuàng)業(yè)教育體系,提高在校學生與社會市民的創(chuàng)業(yè)根底知識和實際技藝。校園創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)業(yè)教育宏觀層面的調(diào)整,咨詢青島市教育部門、各級政府、學校、企業(yè)及學生的意見,編寫針對不同年齡段的創(chuàng)業(yè)教材,針對不同年級實施不同的創(chuàng)業(yè)教育方法:如小學創(chuàng)業(yè)教育以講授創(chuàng)業(yè)故事為主,讓他們開場接觸創(chuàng)業(yè)、認識創(chuàng)業(yè);中學以創(chuàng)業(yè)精神的學習為主,塑造他們的價值觀,培育創(chuàng)業(yè)認識;高中以創(chuàng)業(yè)知識技藝為主,掌握必要的創(chuàng)業(yè)根底知識和技藝;大學以創(chuàng)業(yè)實際活動為主,要求學生進企業(yè)、約請創(chuàng)業(yè)者進課堂,在提升創(chuàng)業(yè)技藝的同時,提高學生的創(chuàng)業(yè)實際才干。高校創(chuàng)業(yè)教育管理,根據(jù)本地實踐情況,應(yīng)采用全校性的

51、創(chuàng)業(yè)教育方式“輻射方式:既要創(chuàng)設(shè)良好的氣氛為全校學生提供創(chuàng)業(yè)教育,還要該鼓勵不同窗院的教師積極參與創(chuàng)業(yè)教育過程。【】在管理體制上,學校要設(shè)立創(chuàng)業(yè)教育辦公室,擔任規(guī)劃全校各學院創(chuàng)業(yè)教育的開展;不同院系需求根據(jù)本專業(yè)的特征設(shè)置創(chuàng)業(yè)課程,以保證學生可以結(jié)合專業(yè)接受創(chuàng)業(yè)教育,以專業(yè)為背景進展創(chuàng)業(yè)。不同窗院之間的學生可以互選創(chuàng)業(yè)課程,從而突破學科邊境,實現(xiàn)資源共享。組建擁有豐富實際知識和實際閱歷的校園創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍。教師素質(zhì)直接影響到創(chuàng)業(yè)教育的效果,教師不僅要有創(chuàng)業(yè)根底知識,還必需具備創(chuàng)業(yè)實際才干,到達實際與實際的結(jié)合,添加對創(chuàng)業(yè)的認識?!尽繉W校必需定期組織教師學習創(chuàng)業(yè)實際知識,鼓勵教師到企業(yè)掛職學習;給

52、予創(chuàng)業(yè)課程同樣的位置和關(guān)注,將創(chuàng)業(yè)課程作為學生和教師的重要考核課程,必需修滿限定的創(chuàng)業(yè)根底知識學分及創(chuàng)業(yè)實際學分,否者予以相應(yīng)的懲罰。開展創(chuàng)業(yè)活動由青島市政府為主導(dǎo),發(fā)動企業(yè)和學校共同參與,舉行不同層次、不同領(lǐng)域方面的創(chuàng)業(yè)競賽,激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)積極性。活動應(yīng)該包括各個層次、各個領(lǐng)域,確保每個學生都有時機參與。以學生的科研成果或所學專業(yè)知識為軸心,進展投產(chǎn)前的演練,熟習企業(yè)的運營過程,學會與人協(xié)作。社會創(chuàng)業(yè)效力目前,青島市社會創(chuàng)業(yè)培訓機構(gòu)較少,市民接受創(chuàng)業(yè)培訓的時機不多,呵斥社會創(chuàng)業(yè)者缺乏創(chuàng)業(yè)根底知識和必要的創(chuàng)業(yè)技藝。政府創(chuàng)業(yè)部門要結(jié)合高校與企業(yè),組成社會創(chuàng)業(yè)培訓任務(wù)室,在全社會定期開展創(chuàng)業(yè)培訓班

53、,做好技藝培訓任務(wù)。優(yōu)先對下崗職工、待業(yè)青年、有創(chuàng)業(yè)想法和城鄉(xiāng)個體私營企業(yè)主進展創(chuàng)業(yè)根底知識培訓及創(chuàng)業(yè)技藝、創(chuàng)業(yè)精神培訓,讓市民都具有良好的創(chuàng)業(yè)認識、創(chuàng)業(yè)技藝和創(chuàng)業(yè)精神。要想實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人才輩出,創(chuàng)業(yè)活動迸發(fā),財富涌流的畫面,必需有一個可靠的創(chuàng)業(yè)效力機構(gòu)作為保證。這幾年YBC的創(chuàng)業(yè)勝利率在%,整個方式的創(chuàng)新使得創(chuàng)業(yè)者勝利率大大提高。【】學習YBC運營方式,擴展幫扶力度和廣度,由政府主持,結(jié)合高校與企業(yè),約請優(yōu)秀教師和企業(yè)家,共同組成青島社會創(chuàng)業(yè)幫扶團隊,實施“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制:選取閱歷知識豐富的導(dǎo)師及社會勝利人士組建導(dǎo)師隊伍,成分發(fā)揚其知識、人脈、閱歷、信息等方面的優(yōu)勢;在創(chuàng)業(yè)前期,協(xié)助 創(chuàng)業(yè)者評審創(chuàng)業(yè)

54、方案,完善方案書,并提出改良意見,協(xié)助 其全面思索問題,做好前期預(yù)備;在啟動階段,由專業(yè)導(dǎo)師以咨詢、培訓和會診的方式,提供閱歷指點和技術(shù)培訓,并提供“一對一的輔導(dǎo),以保證創(chuàng)業(yè)勝利;創(chuàng)業(yè)后期,繼續(xù)跟進,處理開展難題,協(xié)助 其跨入開展新平臺。. 完善創(chuàng)業(yè)相關(guān)的政策法規(guī)為促進創(chuàng)業(yè)的開展,建成優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)文化,青島市各級政府出臺了一系列創(chuàng)業(yè)扶持政策,但這些政策依然未完全處理創(chuàng)業(yè)資金、知識產(chǎn)權(quán)和社會保證等創(chuàng)業(yè)難題。必需加大創(chuàng)業(yè)扶持力度、處理創(chuàng)業(yè)者的顧慮,才干調(diào)動人們的創(chuàng)業(yè)積極性,加速青島市創(chuàng)業(yè)文化的構(gòu)成。創(chuàng)業(yè)融資政策妨礙創(chuàng)業(yè)開展的一個最重要要素是創(chuàng)業(yè)資金問題,當前,青島市用于支持創(chuàng)業(yè)開展的資金數(shù)量小,來源單

55、一,主要依托政府的撥款,呵斥個人及中小企業(yè)大額融資難,而青島市“風投市場開展不成熟,社會閑置資金未進入創(chuàng)業(yè)投資領(lǐng)域?!尽壳鄭u市民及企業(yè)手中擁有大量閑散資金,而這些資金并未發(fā)揚應(yīng)有的作用,根據(jù)青島市實踐情況,以對個人及中小企業(yè)進展金融支持為目的,要大力支持青島市中小銀行的開展。吸引青島市大型企業(yè)參與,以政府為主導(dǎo),設(shè)立一些專為個人及中小企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)效力的政策性銀行,充分利用社會資金,處理創(chuàng)業(yè)資金缺乏的問題。創(chuàng)業(yè)扶持政策創(chuàng)業(yè)活動必需在一定的市場環(huán)境中進展,在安康、規(guī)范的市場當中,個人及企業(yè)才干積極進展創(chuàng)業(yè),遵守相關(guān)品德及法律規(guī)定,最終構(gòu)成良好的創(chuàng)業(yè)文化。青島市政府要根據(jù)實踐任務(wù),充分聽取市民及企業(yè)

56、的意見,提出和改良有利于創(chuàng)業(yè)開展的政策法規(guī),使創(chuàng)業(yè)扶持政策開展完善;健全市場的法律法規(guī),凈化市場環(huán)境,為創(chuàng)業(yè)開展提供良好機遇和環(huán)境;建立創(chuàng)業(yè)用工效力體系,維護投資者的合法權(quán)益,促進創(chuàng)業(yè)活動的興起;將創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策范圍擴展,只需在青島創(chuàng)業(yè)的人員都可以享用優(yōu)惠政策,以吸引優(yōu)秀人才進入青島,為青島市開展提供智力支持。加大創(chuàng)業(yè)退出保證力度加大創(chuàng)業(yè)退出保證力度,構(gòu)建抵御創(chuàng)業(yè)失敗風險的屏障。創(chuàng)業(yè)具有高風險性,為創(chuàng)業(yè)者提供失敗后的保證,處理后顧之憂,才干拉動創(chuàng)業(yè)精神指數(shù),創(chuàng)業(yè)活動才干蓬勃興起?!尽渴紫冉o予創(chuàng)業(yè)者失敗后的生活補助,可按照青島市最低生活規(guī)范發(fā)放,直至再次創(chuàng)業(yè)或者找到任務(wù),但最長期限不超越一年,還要

57、進展精神上的引導(dǎo),協(xié)助 他們走出陰影,重塑自信心;第二給予創(chuàng)業(yè)失敗者更多就業(yè)時機,創(chuàng)業(yè)失敗者擁有冷靜的頭腦,失敗的教訓,更能快速順應(yīng)任務(wù);第三對于想再次創(chuàng)業(yè)的,要給予足夠的支持,本身豐富的閱歷及一定的資源,失敗者有更大時機東山再起。完善知識產(chǎn)權(quán)維護法規(guī)知識產(chǎn)權(quán)是當今經(jīng)濟時代最重要的產(chǎn)權(quán)方式,充分保證個人及企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)可以鼓勵創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)業(yè)、推進競爭與協(xié)作?!尽恐R產(chǎn)權(quán)維護措施不健全,是我國創(chuàng)新才干開展的制約要素,研討成果難以產(chǎn)業(yè)化的重要緣由。加強青島市個人及企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)維護力度,將知識產(chǎn)權(quán)維護放在重要位置,并嚴厲處置侵權(quán)行為,保證當事人權(quán)益,才干在社會發(fā)明良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。. 倡導(dǎo)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)

58、精神勇于冒險的創(chuàng)業(yè)精神敢冒風險的認識,是創(chuàng)業(yè)者最優(yōu)秀的質(zhì)量之一。研討發(fā)現(xiàn):假設(shè)一個地域的文化對風險的躲避較強,那么地域創(chuàng)新發(fā)明才干較弱。中關(guān)村科技人員下海創(chuàng)業(yè),丟掉“鐵飯碗是需求很大的勇氣和冒險精神的;深圳的優(yōu)勢主要在于市民具有“敢闖精神,即劇烈的拼搏愿望和冒險精神;溫州人勤勞英勇,不懼市場風險,勇于開辟新市場。鼓勵青島市民勇于冒險,廢除保守、求穩(wěn)的傳統(tǒng)觀念,為創(chuàng)業(yè)者提供足夠政策支持和制度保證,讓市民敢于冒險,不斷開辟進取。吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神創(chuàng)業(yè)前期條件艱苦,必需具有吃苦耐勞的精神,才干不放棄、堅持究竟。深圳創(chuàng)業(yè)史就是一部偉大拓荒史,居住條件差,伙食條件差,嘗盡人生艱苦,正是這種吃苦耐勞的精神

59、,成就了深圳的開展奇觀。【】要在青島市提倡艱苦斗爭的創(chuàng)業(yè)精神,學習革命先輩,吃苦在前,享樂在后,防止“及時行樂的思想繁殖。城市中心價值觀青島市政府要協(xié)助 市民建立正確的價值取向,創(chuàng)業(yè)文化的中心是引導(dǎo)和鼓勵人們合理追求財富,崇尚發(fā)明,鼓勵斗爭,講誠信,報答社會等先進思想。在社會上要大力弘揚艱苦斗爭,永不止步的創(chuàng)業(yè)精神;堅持不懈,永不言敗的堅韌質(zhì)量;不安現(xiàn)狀,志存高遠的長久目光;老實守信,大氣開放的做人準那么;團結(jié)斗爭,擅長協(xié)作的團隊精神。青島市創(chuàng)業(yè)文化建立是一項困難、長期的任務(wù),必需充分發(fā)揚政府的主導(dǎo)作用,高校的培育作用,社會的支持作用,調(diào)動全社會積極參與創(chuàng)業(yè)文化物質(zhì)建立、創(chuàng)業(yè)文化制度建立、創(chuàng)業(yè)文化精神建立,才干在全社會激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、營造創(chuàng)業(yè)氣氛,開展青島創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟,實現(xiàn)培育青島市優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)文化的遠大目的。第章 結(jié)論第章 結(jié)論一樣的資源,在不同城市創(chuàng)業(yè)文化氣氛中將發(fā)揚不同的效益。人類的開展史就是一部不斷創(chuàng)新發(fā)明、開辟進取的歷史,良好的創(chuàng)業(yè)文化為民族的提高

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