天津市河西區(qū)新華中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三上期中監(jiān)測(cè)試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖，一光滑的輕滑輪用細(xì)繩懸掛于O點(diǎn)；另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪，其一端懸掛物塊a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊b，外力F向右上方拉b，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若F方向不變，大小

2、在一定范圍內(nèi)變化，物塊b仍始終保持靜止，則（ ）A繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化B物塊b一定受到5個(gè)力作用C連接a和b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D物塊b與桌面間的摩擦力方向可能水平向右2、如圖所示，彈簧振子在A、B之間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)以平衡位置O為原點(diǎn)，建立Ox軸向右為x軸的正方向若振子位于B點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，則其振動(dòng)圖像為（ ）ABCD3、發(fā)射地球同步通信衛(wèi)星是將衛(wèi)星以一定的速度送入預(yù)定軌道地球同步通信衛(wèi)星的發(fā)射場(chǎng)一般盡可能建在緯度較低的位置，這樣做的主要理由是在該位置（）A地球?qū)πl(wèi)星的引力較大B地球自轉(zhuǎn)線速度較大C重力加速度較大D地球自轉(zhuǎn)角速度較大4、如圖所示，質(zhì)量為m=1.2Kg、頂角為=370的直

3、角劈和質(zhì)量為M=2 Kg的正方體放在兩豎直墻和水平地面間，處于靜止?fàn)顟B(tài)若不計(jì)一切摩擦， g取10 m/s2，墻面對(duì)正方體的彈力大小與水平地面對(duì)正方體的彈力大小分別為（ ）A20N，36NB16N，32NC16N，40ND20N，20N5、如圖所示，質(zhì)量為m1=1kg的物塊和質(zhì)量為m2=2kg的長(zhǎng)木板疊放在水平地面上，物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，現(xiàn)對(duì)物塊施加一水平向右的拉力F，g=10m/s2，下列選項(xiàng)正確的是:( )A若F=3.5N，長(zhǎng)木板對(duì)物塊的摩擦力大小為3.5NB若F=4.2N，物塊的加速度為0.4m/s2C若F=4.8N，

4、地面對(duì)長(zhǎng)木板的摩擦力大小為4ND若F=9N，物塊的加速度為3m/s26、關(guān)于功，下列正確的說(shuō)法是( )A物體受到力的作用，并且有位移，力就一定做功B在功的計(jì)算式中，F(xiàn)、s和均可取正值、負(fù)值或零C合力的總功等于每個(gè)分力所做功的絕對(duì)值相加D功不是描述物體狀態(tài)的物理量二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示是2016年里約奧運(yùn)會(huì)中易建聯(lián)投球的照片若在某次投籃中將球由靜止快速出手,籃球不碰籃筐直接入網(wǎng),已知出手時(shí)籃球距地面高度為,出手過(guò)程中手對(duì)籃球做功為W,籃筐距地面高度

5、為,籃球質(zhì)量為m0.不及空氣阻力,籃球可看成質(zhì)點(diǎn),則籃球（ ）A出手時(shí)的速率為B進(jìn)筐時(shí)的動(dòng)能為C從靜止到進(jìn)筐的過(guò)程中,機(jī)械能的增量為WD從出手到進(jìn)筐的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)總時(shí)間為8、如圖所示，半徑分別為R和r（Rr）的甲、乙兩光滑半圓軌道放置在同一豎直平面內(nèi)，兩軌道之間由一光滑水平軌道CD相連，在水平軌道CD上有一輕彈簧被a、b兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球夾住，但不拴接同時(shí)釋放兩小球，彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為兩球的動(dòng)能，若兩球獲得相等動(dòng)能，其中有一只小球恰好能通過(guò)最高點(diǎn)，兩球離開(kāi)半圓軌道后均做平拋運(yùn)動(dòng)落到水平軌道的同一點(diǎn)（不考慮小球在水平面上的反彈）則A恰好通過(guò)最高點(diǎn)的是b球B彈簧釋放的彈性勢(shì)能為5mgRCa球通過(guò)

6、最高點(diǎn)對(duì)軌道的壓力為mgDCD兩點(diǎn)之間的距離為9、如圖，直線 a、拋物線 b 和 c 為某一穩(wěn)恒直流電源在純電阻電路中的總功率 PE、輸出功率 PR、電源內(nèi)部發(fā)熱功率 Pr 隨路端電壓 U 變化的圖象，但具體對(duì)應(yīng)關(guān)系未知，根據(jù)圖象可判斷（ ）A圖象中任意電壓值對(duì)應(yīng)的功率關(guān)系為 PE=Pr+PRBPrU 圖象的對(duì)應(yīng)圖線 b，由圖知電動(dòng)勢(shì)為 3V，內(nèi)阻為 1CPEU 圖象對(duì)應(yīng)圖線 a，由圖知電動(dòng)勢(shì)為 9V，內(nèi)阻為 3D外電路電阻為 1 時(shí)，輸出功率最大為 2W10、為減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，某市推出新型節(jié)能環(huán)保電動(dòng)車，在檢測(cè)該款電動(dòng)車性能的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為8102kg的電動(dòng)車由靜止開(kāi)始沿平直公路行駛，利

7、用傳感器測(cè)得此過(guò)程中不同時(shí)刻電動(dòng)車的牽引力F與對(duì)應(yīng)的速度v，并描繪出如圖所示的F1v圖象（圖中AB、BO均為直線），假設(shè)電動(dòng)車行駛中所受阻力恒定，最終勻速運(yùn)動(dòng)，重力加速度g取10m/s2，則（ ）A電動(dòng)車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為15m/sB該車啟動(dòng)后，先做勻加速運(yùn)動(dòng)，然后勻速運(yùn)動(dòng)C該車做勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是2sD該車加速度大小為0.75m/s2時(shí)，動(dòng)能為1.44l04J三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11（6分）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置，探究木塊在木板上滑動(dòng)至停止的過(guò)程中，摩擦力做的功與木塊滑上木板時(shí)初速度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)步驟如下：A將彈簧左端固

8、定在平臺(tái)上，右端自然伸長(zhǎng)到平臺(tái)右側(cè)O點(diǎn)，木板緊靠平臺(tái)，其上表面與P，Q在同一水平面上使木塊壓縮彈簧自由端至P點(diǎn)后由靜止釋放，木塊最終停在木板上的B點(diǎn)，記下P點(diǎn)并測(cè)出OB間的距離LB去掉木板再使木塊將彈簧壓縮至P點(diǎn)并由靜止釋放，測(cè)出木塊做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移xC改變由靜止釋放木塊的位置，以獲取多組L，x數(shù)據(jù)D用作圖象的辦法，探求Lx關(guān)系，得出結(jié)論A，B兩步中，均使彈簧壓縮到同一點(diǎn)P的目的是_本實(shí)驗(yàn)中，是否必須測(cè)出圖中h的具體數(shù)值_?(填“是”或“否”)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)，作出Lx2圖象如右圖所示，據(jù)此，實(shí)驗(yàn)小組便得出結(jié)論：摩擦力對(duì)木塊做的功形與木塊滑上木板時(shí)的初速度平方成正比請(qǐng)寫(xiě)出其推理過(guò)程_：

9、12（12分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，有下列實(shí)驗(yàn)步驟： a在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)b只用一只彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，記下彈簧秤的示數(shù)和細(xì)繩的方向，按同樣一比例做出力的圖示c改變兩個(gè)分力的大小和夾角，再做兩次實(shí)驗(yàn)d記下兩只彈簧秤的示數(shù)，及結(jié)點(diǎn)的位置，描下兩條細(xì)繩的方向，在紙上按比例做出力和的圖示，用平行四邊形定則求出合力Fe比較力與，可以看出，它們?cè)趯?shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是相等的f把兩條細(xì)繩系在橡皮條的另一端，通過(guò)細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長(zhǎng)，使結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O完成下列填空：（1）上述步驟中，正確的

10、順序是_（填寫(xiě)步驟前面的字母）（2）下列哪些措施能減小實(shí)驗(yàn)誤差_A兩條細(xì)繩必須等長(zhǎng)B彈簧秤、細(xì)繩橡皮條都應(yīng)與木板平面平行C拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些，標(biāo)記同一條細(xì)繩的方向時(shí)兩標(biāo)記點(diǎn)要適當(dāng)遠(yuǎn)一些D實(shí)驗(yàn)前先把實(shí)驗(yàn)所用的兩只彈簧測(cè)力計(jì)的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動(dòng)，檢查示數(shù)是否相同，若不同則進(jìn)行調(diào)節(jié)使之相同四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，在光滑水平面上有一個(gè)長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板B，上表面粗糙在其左端有一個(gè)光滑的1/4圓弧槽C與長(zhǎng)木板接觸但不連接，圓弧槽的下端與木板的上表面相平，B、C靜止在水平面上

11、現(xiàn)有滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以v0/2滑離B，恰好能到達(dá)C的最高點(diǎn)A、B、C的質(zhì)量均為m，試求：（1）木板B上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)（2）1/4圓弧槽C的半徑R14（16分）如圖所示，OA、OB、OC三段輕繩結(jié)于O點(diǎn)，輕繩OA與豎直方向的夾角為37，下方輕繩OC懸掛質(zhì)量為的沙桶輕繩OB水平，B端與放置在水平面上的質(zhì)量為的滑塊相連，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度g取10 m/s2，最大靜摩擦力按滑動(dòng)摩擦力計(jì)算（1）求滑塊受到的摩擦力；（2）若緩慢往沙桶中添加細(xì)沙，要使滑塊靜止不動(dòng)，沙桶和沙的總質(zhì)量不能超過(guò)多少15（12分）探究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，半徑為L(zhǎng)

12、的四分之一光滑圓軌道固定于水平桌面上，切口水平且與桌邊對(duì)齊，切口離地面高度為2L離切口水平距離為L(zhǎng)的一探測(cè)屏AB豎直放置，一端放在水平面上，其高為2L質(zhì)量為m的小球從圓軌道上不同的位置由靜止釋放打在探測(cè)屏上若小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力不計(jì)，小球可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度為g求：(1)小球從圓軌道最高點(diǎn)P處由靜止釋放，到達(dá)圓軌道最低點(diǎn)Q處時(shí)速度大小及小球?qū)A軌道的壓力；(2)為讓小球能打在探測(cè)屏上，小球應(yīng)從圓軌道上什么范圍內(nèi)由靜止釋放？(3)小球從什么位置由靜止釋放，打在屏上時(shí)動(dòng)能最小，最小動(dòng)能為多少？參考答案一、單項(xiàng)選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合

13、題目要求的。1、D【解析】AC由于整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以滑輪兩側(cè)連接和的繩子的夾角不變；物塊只受重力以及繩子的拉力，由于物體平衡，則連接和的繩子張力保持不變；由于繩子的張力及夾角均不變，所以中的張力保持不變，故AC錯(cuò)誤；B物塊受到重力、支持力、間繩子的拉力以及拉力的作用，可能不受摩擦力，也可能受到摩擦力，故可能受到5個(gè)力作用，也可能受到4個(gè)力的作用，故B錯(cuò)誤；D處于靜止即平衡狀態(tài)，對(duì)受力分析有：和與軸所成夾角均保持不變，由平衡條件可得：由于的大小不變，當(dāng)大小發(fā)生變化時(shí)，可能小于，的摩擦力可能水平向右，故D正確。故選D2、A【解析】由題意：設(shè)向右為x正方向，振子運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)，振子具有正方向最

14、大位移，所以振子運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)振動(dòng)圖象應(yīng)是余弦曲線，故A正確3、B【解析】根據(jù)可知，在地球緯度較低的位置做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑較大，故地球自轉(zhuǎn)線速度較大，則發(fā)射衛(wèi)星時(shí)能使衛(wèi)星得到較大的發(fā)射速度，故B正確，ACD錯(cuò)誤故選B4、B【解析】以直角劈和質(zhì)量為M正方體整體為研究對(duì)象，分析受力情況，如圖1所示：則由平衡條件得：水平面對(duì)正方體的彈力大小N3=（M+m）g=32N；對(duì)直角劈研究，分析受力情況，如圖2所示，根據(jù)平衡條件得：墻面對(duì)m的彈力：，故B正確，ACD錯(cuò)誤5、B【解析】?jī)晌矬w間的滑動(dòng)摩擦力,2與地面間的摩擦力,則當(dāng)F3N時(shí)，兩物體開(kāi)始一起滑動(dòng)，由于f1f2,故木板最終會(huì)加速運(yùn)動(dòng)，2的最大加速

15、度大小為，對(duì)整體受力分析可知當(dāng)兩物體的加速度達(dá)到0.5m/s2時(shí)，兩物體開(kāi)始發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，此時(shí)拉力，解得F=4.5N.A、3NF=3.5N4.5N,則1和2一起加速，對(duì)1物體有，得，故A錯(cuò)誤.B、3NF=4.2N4.5N,兩者都各種加速且相對(duì)滑動(dòng)，故地面對(duì)木板的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力為3N，則C錯(cuò)誤.D、F=9N4.5N，同樣是兩物體都各自加速且相對(duì)滑動(dòng)，對(duì)1物體，得，故D錯(cuò)誤則選B.【點(diǎn)睛】對(duì)AB受力分析，當(dāng)施加的拉力小于B與地面的摩擦力時(shí)，AB靜止，對(duì)B受力分析，判斷出B的最大加速度，在對(duì)A受力分析，判斷出AB發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的拉力大小，此后AB受到的摩擦力均為滑動(dòng)摩擦力，結(jié)合牛頓第二定律即可判

16、斷.6、D【解析】通過(guò)對(duì)公式的理解以及功能關(guān)系即可判斷相關(guān)問(wèn)題?！驹斀狻緼物體受到力的作用，如果力和位移相互垂直，則力不會(huì)做功，A錯(cuò)誤；B中，F(xiàn)、s和表示力和位移的大小，都是正值，表示力和位移方向的夾角，可取正值、負(fù)值或零，B錯(cuò)誤；C合力的總功等于每個(gè)分力所做功的代數(shù)和相加，C錯(cuò)誤；D功是能量轉(zhuǎn)化的量度，能量的變化可以通過(guò)做功實(shí)現(xiàn)，所以功是過(guò)程量，不是狀態(tài)量。二、多項(xiàng)選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。7、AC【解析】投籃過(guò)程，由動(dòng)能定理得：W=mv1，得籃球出手時(shí)的速率為 v=

17、，故A正確；從出手到進(jìn)筐的過(guò)程中，由動(dòng)能定理得：-mg（h1-hl）=Ek-mv1，可得籃球進(jìn)框時(shí)的動(dòng)能為 Ek=W+mghl-mgh1故B錯(cuò)誤；從出手到進(jìn)筐的過(guò)程中，手對(duì)球做功為W，離開(kāi)手后，機(jī)械能守恒，所以靜止到進(jìn)框的過(guò)程中，機(jī)械能的增量為W，故C正確；假如籃球上升h1-h1后到達(dá)最高點(diǎn)，則由h1-h1=gt1可知，t=，但是籃球離手后做斜拋運(yùn)動(dòng)，豎直方向做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，到最高點(diǎn)再斜下拋，落回到高h(yuǎn)1的高度，可知從出手到進(jìn)筐的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)總時(shí)間大于，故D錯(cuò)誤故選AC【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)能定理的應(yīng)用，分析清楚題意，靈活選取研究的過(guò)程，應(yīng)用動(dòng)能定理即可正確解題；了解斜拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)也是解答本題的關(guān)

18、鍵.8、BD【解析】甲、乙兩光滑半圓軌道半徑分別為R和r（Rr），故恰好通過(guò)最高點(diǎn)的是a球，A錯(cuò)誤；由A球過(guò)最高點(diǎn)的臨界速度為，則，則小球a具有的初動(dòng)能為，故彈簧的彈性勢(shì)能,故B正確；b小球的機(jī)械能守恒，解得，a球通過(guò)最高點(diǎn)軌道對(duì)的支持力為N，解得，故C錯(cuò)誤；a球做平拋運(yùn)動(dòng)，解得，同理b球做平拋運(yùn)動(dòng)，解得，故CD兩點(diǎn)之間的距離為，故D正確9、AB【解析】根據(jù)功率公式分別寫(xiě)出三個(gè)功率PE、PR、Pr與路端電壓U的關(guān)系式，結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)求電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻根據(jù)內(nèi)外電阻相等時(shí)，電源的輸出功率最大，求得輸出功率最大值【詳解】根據(jù)功率分配關(guān)系可得：PE=Pr+PR，故A正確；因 ，根據(jù)由數(shù)學(xué)知識(shí)可知，Pr

19、-U圖象的對(duì)應(yīng)圖線b，當(dāng)Pr=0時(shí)E=U=3V，當(dāng)U=0時(shí)，解得內(nèi)阻r=1，故B正確總功率，可知PE-U圖象對(duì)應(yīng)圖線a，由B分析可知電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻為1，故C錯(cuò)誤；當(dāng)內(nèi)外電阻相等時(shí)，電源的輸出功率最大，即當(dāng)外電路電阻為1時(shí)，輸出功率最大，最大輸出功率為，故D錯(cuò)誤；故選AB【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵要根據(jù)功率公式得到三種功率的解析式，利用圖象信息進(jìn)行研究要有基本的讀圖能力，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)理解圖象的物理意義10、AD【解析】AB過(guò)程牽引力不變，根據(jù)牛頓第二定律知，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，BC段圖線的斜率表示電動(dòng)車的功率，斜率不變，則功率不變，根據(jù)功率與牽引力的關(guān)系，判斷BC段的運(yùn)動(dòng)情況，速度達(dá)到最大時(shí)，牽引力

20、等于阻力；【詳解】A、因?yàn)闄M坐標(biāo)是1v，所以全過(guò)程中，速度越大則1v值最小，即速度最大是15m/s，故A正確。B、AB段牽引力不變，根據(jù)牛頓第二定律知，加速度不變，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)； CB圖線的斜率表示電動(dòng)車的功率，知CB段功率不變，牽引力增大，加速度增大，做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、電動(dòng)機(jī)的功率為：P=2000-40013-115W=6000W勻加速運(yùn)動(dòng)的末速度為：v=PF=60002000m/s=3m/s當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)，速度最大，由圖線知，f=400N，根據(jù)牛頓第二定律得，勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度大?。篴=F-fm=2000-400800m/s2=2m/s2則勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=v

21、a=32s=1.5s，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)車加速度為0.75m/s2時(shí)，牽引力為：F=f+ma=400+8000.75N=1000N，此時(shí)的速度為：v1=PF=60001000m/s=6m/s，則車的動(dòng)能為：Wk=12mv12=1280062J=1.44104J，故D正確?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠從圖線中分析出電動(dòng)車在整個(gè)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況，當(dāng)牽引力等于阻力時(shí)，速度達(dá)到最大。三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共18分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，不要求寫(xiě)出演算過(guò)程。11、保證木塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度與木塊滑上木板時(shí)的初速度相等否設(shè)木塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，則木塊的水平位移x=vt，木塊在

22、水平木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，由動(dòng)能定理得：-fL=0-mv2，解得：L= x2，m，f，t是常數(shù)，設(shè) =k，則L=kx2，k是常數(shù)，則L與x2成正比【解析】實(shí)驗(yàn)要保證木塊的初速度相等，A，B兩步中，均使彈簧壓縮到同一點(diǎn)P的目的是保證木塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度與木塊滑上木板時(shí)的初速度相等木塊離開(kāi)平臺(tái)后做平拋運(yùn)動(dòng)，由于拋出點(diǎn)的高度一定，木塊在空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，木塊的水平位移與時(shí)間成正比，實(shí)驗(yàn)不需要測(cè)出平臺(tái)的高度h設(shè)木塊做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，則木塊的水平位移x=vt，木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)，由動(dòng)能定理得：-fL=0-mv2，解得：L=x2，m，f，t是常數(shù)，設(shè)=k，則L=kx2，k是常數(shù)，則L與

23、x2成正比12、afdbec BCD 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)步驟本著先安裝設(shè)備（或者實(shí)驗(yàn)器材），然后進(jìn)行測(cè)量的思路進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)注意操作的先后邏輯以及簡(jiǎn)單易行的原則，由此可知該實(shí)驗(yàn)步驟為：afdbec（2）A、實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)細(xì)繩來(lái)拉橡皮筋，兩細(xì)繩長(zhǎng)度不需要相同，故A錯(cuò)誤；本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)在白紙上作力的圖示來(lái)驗(yàn)證平行四邊定則，為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大，故B正確；彈簧秤標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些，作圖時(shí)產(chǎn)生的角度誤差會(huì)減小，故C正確；使用彈簧秤前，應(yīng)先調(diào)節(jié)零刻度，將兩彈簧測(cè)力計(jì)互相勾著水平拉伸，選擇兩只讀數(shù)相同的使用使用時(shí)不超過(guò)量程，

24、否則會(huì)造成較大誤差，故D正確故選BCD【點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮?，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模约皩?shí)驗(yàn)所要測(cè)量的物理量，即可正確安排實(shí)驗(yàn)步驟，注意要符合邏輯先后順序，同時(shí)便于操作，不能邏輯順序顛倒四、計(jì)算題：本題共2小題，共26分。把答案寫(xiě)在答題卡中指定的答題處，要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟。13、 (1) ；（2）； 【解析】本題考查動(dòng)量守恒定律、功能關(guān)系和能量守恒定律。（1）當(dāng)A在B上滑動(dòng)時(shí)，A與BC整體發(fā)生相互作用，由于水平面光滑，A與BC組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒，選向左的方向?yàn)檎较?，有由能量守恒得知系統(tǒng)動(dòng)能的減少量等于滑動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能即 聯(lián)立解得： （2）當(dāng)A滑上C，B與C分離，A、C發(fā)生相互作用A到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)兩者的速度相等設(shè)為v2，A、C組成的系統(tǒng)水