部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《第七單元檢測(cè)》含答案

1、人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)上學(xué)期第七單元測(cè)試時(shí)間:90分鐘滿分：100分卷而分：2分一、拼一拼，寫一寫.（10分）biao yangan shouqiao guyan wudou dongchi bangzong shida jTcong mangwan yao二、選擇題。（10分）1.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.黎（1。明時(shí),，小鳥站在枝頭舒暢（chGng）地呼吸著。 B.饞（chGn）嘴的小貓追逐（zhu）著老鼠。 C.小刺猬的背上扎（zd）滿了花生果，它緩（huGn）慢地向洞里爬去。.與“驚愕”意由最相近的詞語(yǔ)是（.）A.驚嚇 B.驚奇 C.受驚.下列字形完全正確的一項(xiàng)是（）A.疑神靜

2、氣B.恍然大吾C.躡手躡腳.“瞬間”表示 （）A .時(shí)間短。B ,距離短。C .力量小。.與“動(dòng)物是大自然的歌手”修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A.我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)這種鳥。B.刺猬是一種可愛(ài)的小動(dòng)物。C.棗樹(shù)上一顆顆紅棗如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙。三、按要求完成句子練習(xí)。（8分）L枝杈彎下來(lái)。（把句子寫具體）.小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。（仿寫句 子）愛(ài)心澆灌片片綠葉, 3.照樣子寫句子。例:羽毛焙得熱騰騰的。爺爺在地里干活，累得,（2）得 o 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）.風(fēng),是大自然的音樂(lè)家,他會(huì)在森林里，當(dāng)他翻動(dòng)樹(shù)葉,樹(shù)葉 便 唱出，.父親一生最喜歡樹(shù)林和鳥，他

3、是一個(gè)、 的人。.小刺猬偷棗的本事真,真是個(gè) 的小東西。.采蓮姑娘穿著綠色的裙子,微笑著采摘蓮子?？吹竭@番景象,我情不自禁地吟誦 起“裁，芙蓉”的詩(shī)句。五、快樂(lè)閱讀。（28分）（一）課內(nèi)閱讀。（14分）水,也是大自然的音樂(lè)家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂(lè)器。小雨滴敲敲打打, 一場(chǎng)（）的音樂(lè)會(huì)便開(kāi)始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的樹(shù)林,樹(shù)林里的每片樹(shù)葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴 匯聚起來(lái)，他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海 嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首（）的山中小曲，唱到波瀾壯闊的（ ）。1.按原文填空c （3分）2：選是圍繞氤句話來(lái)寫的?用“在文

4、中畫出來(lái)。（2分）.小雨滴能發(fā)出“_、”等聲音，小雨滴匯聚起來(lái)能發(fā)出“、”等聲音。（5分）.樹(shù)林里還有各種美妙的聲音呢!請(qǐng)你試著寫一句話。（4分）（二）課外閱讀。（14分）帶刺的朋友（節(jié)選）第二天晚上，月先在云縫里緩緩地游著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像是在捉迷藏。我吃完飯,剛到草棚前,幾個(gè)圓乎乎的東西，正從草棚里滾出來(lái)。啊,刺猬一家 子出來(lái)散步了！我一撩竹簾，蹦出門外。刺猬們驚慌了，調(diào)過(guò)頭來(lái)就要往回跑。我 想起手里拿著吃的,趕忙扔過(guò)去。興許它們猜到我就是供應(yīng)它們食品的人吧,大刺 猬不動(dòng)了，孩子們不跑了，都埋頭吃起東西來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，小刺猬很乖巧,總是跟在爸爸媽媽的身后,怵怵地吃吃停停。 大刺猬倒像不認(rèn)生,

5、蹶（jue）著小嘴,瞪著小眼,親昵地看著孩子,像是說(shuō):孩子們, 大膽些，他是不會(huì)傷害我們的。爸爸走出屋來(lái)乘涼,見(jiàn)我身邊圍著幾只刺猬,先是一愣,隨后坐在我的身邊， 臉上泛起滿意的笑。突然，身邊傳來(lái)“汪汪”的叫聲，原來(lái)是我家的大黑狗來(lái)了。我剛站起身,大黑狗已經(jīng)向那兒只刺猬撲去。刺猬可真鬼頭,一個(gè)個(gè)把身子緊 緊地縮成一團(tuán),灑滿月光的庭院里,如同長(zhǎng)著六個(gè)“仙人球”似的。大黑狗很快調(diào) 過(guò)頭去，“昂昂”地哀叫著溜走了。爸爸笑著說(shuō)：“俗話說(shuō):狗啃刺猬一一沒(méi)處下嘴。你瞧,大黑狗的嘴被刺猬扎 破了吧?！笨刹皇牵任易飞洗蠛诠芬豢?，大黑狗嘴上正滴著血哩?！按题砩系拇蹋呛芎玫淖o(hù)身法寶，”爸爸接著說(shuō)，“甭說(shuō)貓、狗

6、，就是老虎， 都拿它沒(méi)有辦法呀。”“真有意思，刺猬的本事太大了。”我高興得直拍手，回頭看看，這幾個(gè)刺猬 乂在悠閑自得地吃著我送的東西哩。.連一連。（4分）緩緩地享受緊緊地游著悠閑自得地吃吃停停怵怵地縮成一團(tuán).吃東西的時(shí)候小刺猬和大刺猬有什么不同的表現(xiàn)?分別用“”和“”畫出來(lái)。（4分）.刺猬的護(hù)身法寶是,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它們就會(huì). （2分）.關(guān)于刺猬的歇后語(yǔ)還有很多，請(qǐng)你寫出一句來(lái)。（4分） 六、快樂(lè)習(xí)作。（30分）生活中哪種現(xiàn)象引起了你的關(guān)注?你對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?請(qǐng)自擬題目，寫 一篇不少于300字的作文,注意要把這種現(xiàn)象和自己的看法寫清楚。附加題。填上一種動(dòng)物名，使前后成為兩條成語(yǔ)。（10

7、分）膽小如（）目寸光呆若木（）犬不寧守株待（）死狐悲千軍萬(wàn)（）到成功力大如（）刀小試生龍活（）口余生打草驚（）尾虎頭關(guān)門打（）仗人勢(shì)順手牽（）腸小道葉公好（）騰虎躍參考答案一、表演感受敲鼓煙霧抖動(dòng)翅膀總是打擊匆忙彎 腰二、l.C 2.B 3. C 4. A 5. C三、1.枝杈謙虛地彎下來(lái)，給人們行鞠躬禮。2.清風(fēng)送來(lái)陣陣清爽 花兒飄來(lái)縷縷清香3.（1）氣喘吁吁的（2）弟弟看笑話笑前仰后 合的四、1.演奏他的手風(fēng)琴 像歌手一樣 各種不同的歌曲2.善于觀察 熱愛(ài)自然3.高明聰明4.荷葉羅裙一色向臉兩邊開(kāi) 五、（一）1.熱鬧 輕快 海洋大合唱2.水，也是大自然的音樂(lè)家。3.滴滴答答叮叮咚咚淙淙潺潺嘩啦啦4.略（二）1.緩緩地一游著 緊緊地一縮成一團(tuán) 悠閑自得地一享受 怵 怵地一吃吃停停2.小刺猬很乖巧，總是跟在爸爸媽媽的身后，怵 （chu