部編版語文五年級(jí)上冊(cè)《第三單元綜合檢測》含答案

1、人教部編版語文五年級(jí)上學(xué)期第三單元測試一、積累運(yùn)用。（40分）.看拼音寫詞語。（12分）i lunwan xi ach xi e ch i y cnsh a y i f a sh i y（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ TOC o 1-5 h z .補(bǔ)充成語，并選擇其中一個(gè)詞語寫一句話。（6分）千真（）確眉開（）笑無（）無束震天（）地相（）為命愛理（）理狂風(fēng)怒（）烏云（）布造句：.照樣子連一連，并說說左右兩邊的詞語在表達(dá)上有什么不同。（8分）鼻子都?xì)馔崃宋肥孜肺睬芭吕呛笈禄⑶咚荚匆粋€(gè)巴掌拍不響直言不諱打開天窗說亮話 氣急敗壞孤掌難鳴吃水不忘挖井人左邊的詞語：右邊的詞語：.體會(huì)句子表

2、達(dá)的感情，將正確答案填在括號(hào)里。（6分）欣喜 傷感 嘆息 恐懼 欽佩 TOC o 1-5 h z （1）什么時(shí)候才能離開天上，到人間去看看呢？（）（2）鳥兒在空中鳴叫，好像在為我祝賀；花兒在陽光下盛開，好像在為我祝福。（）（3）漆黑的小路上，傳來了一陣沉重的皮鞋聲，我的心劇烈地跳動(dòng)起來。（）.把詩句補(bǔ)充完整。（8分）家家乞巧望秋月,。二、閱讀理解。（30分）.閱讀課文片段，回答問題。（13分）牛郎跟著男孩趕回家，只見梭放在織了半截的布匹上，灶上的飯正冒著熱氣，女孩坐在門前哭。他決定上天去追，把織女救回來?？墒窃趺茨苌咸炷兀克鋈幌肫鹄吓ＥR死前說的話，這不正是緊急事嗎？他趕緊披上牛皮，找出兩個(gè)筐

3、，一個(gè)筐里放一個(gè)孩子，挑起來就往外跑。一出屋門，他就飛起來了，耳邊風(fēng)呼呼地直響。飛了一會(huì)兒，望見妻子和老太婆了，他就喊“我來了”，兩個(gè)孩子也連聲叫“媽媽”。越飛越近，眼看就要趕上了，王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃，糟了，牛郎的前邊忽然出現(xiàn)了一條天河。天河很寬，波浪很大，牛郎飛不過去了。從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，不能住在一塊耳了。他們就成了天河兩邊的牽牛星和織女星。（1）引文選自課文 ,它體現(xiàn)了民間故事常常有 色彩的形式特點(diǎn)。它和 被譽(yù)為我國四大 民間故事。（5分）（2）加粗詞“老太婆”是稱呼 ,此處這個(gè)詞的感情色彩是 ,為什么這樣稱呼？ 。 （ 4分）“從

4、此以后”的“此”指 , “從此以后”就出現(xiàn)了 的狀況。（4分）.課外閱t賣。（17分）無意井很久以前，在石門山東山腳下住著一個(gè)靠采藥為生的老漢，叫周聲。幾十年中他識(shí)得上千種 藥。他采的藥送給鎮(zhèn)上的藥鋪，一年中只要夠吃飽肚子就滿足，余下的錢全替貧苦的人墊付藥錢。這天，周聲在山澗采藥，發(fā)現(xiàn)一條滿身紅黑斑有酒杯那么粗的毒蛇和一只碗口大小渾身青白 相間的青蛙對(duì)峙。青蛙的一條前腿已被咬傷，裂開的傷口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不斷地吐出黑色 的信子，準(zhǔn)備發(fā)起猛攻。青蛙吸足了氣，把身體鼓得像只球，來顯示自己的體壯，可毒蛇不買青 蛙的賬，眼看青蛙就要成為毒蛇的美食，周聲揮起手中藥鏟，三兩下將毒蛇打死，掏出隨身帶小

5、刀將毒蛇開膛破肚，取出蛇膽裝入小罐中。正準(zhǔn)備走，一看青蛙還爬在石頭上，抬頭看著他。他 彎腰捧起青蛙，用針把青蛙裂開的皮小心縫合起來，然后從藥簍中找出草藥，用嘴嚼成糊狀，敷 在青蛙的傷口處，又從衣角撕下一條布將傷口輕輕包上，這才把青蛙放下。夏日，火辣辣的太陽烤得人皮發(fā)焦，周聲又到山上采藥。他帶的水早就喝完，正準(zhǔn)備回家， 突然發(fā)現(xiàn)山坡上躺著個(gè)人，跑過去一看，是個(gè)過路的討飯老漢。必須先弄點(diǎn)水使老漢蘇醒過來。 可這山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。他把老漢抱到一片平地上，剛一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身旁不遠(yuǎn) 處有一口水井，周聲趕忙過去，取下隨身帶的葫蘆頭裝滿了水，他喝了一口，清涼甘甜，十分解 渴。便一口一口地喂老漢

6、喝。不一會(huì)老漢醒了過來，他又掏出一塊吃剩下的玉米餅子遞給老漢， 老漢三口兩口吃完，又喝了幾口水，慢慢坐了起來，對(duì)救命恩人千謝萬謝。周聲接過水葫蘆，回 身準(zhǔn)備再灌一葫蘆，可那口井不見了。周聲覺得很是奇怪。從那以后，周聲上山挖藥，只要覺得口渴身邊就會(huì)出現(xiàn)一口水井。村里打柴的和放牛的也常 常無意中遇到此井。一傳十、十傳百，人們稱它為 “無意井”。幾十年過去了，直到周聲成了周 老漢。一天又遇到此井，他灌了一葫蘆水，坐在那里兩眼直盯著那口井，想看這井究竟是怎么回 事。瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地叫了兩聲后跳走了。周老漢終于明白了，那 口無意井原來就是他救過的那只大青蛙，它是在報(bào)答周老漢和那

7、些打柴、放牛的窮人。 TOC o 1-5 h z （1）聯(lián)系上下文，說說詞語的意思。（2分）對(duì)峙：不買賬：“火辣辣的太陽烤得人皮發(fā)焦”是個(gè) 句，請(qǐng)你仿寫一句。（1+2=3分）（3）讀第二自然段，用“ ”畫出寫周聲給青蛙包扎傷口的詞語，說說自己的感受。（4分）（4）讀第三自然段，想一想，“一口一口”、“三口兩口”這兩個(gè)詞有何區(qū)別，作者這樣準(zhǔn)確地選用詞語，在表達(dá)上能起到什么作用？ （4分）（5）讀了這個(gè)故事，你懂得了一個(gè)什么道理？ （4分）五、習(xí)作。（30分）縮寫牛郎織女，把課文縮寫成一個(gè)簡短的故事 ，然后與原文比較一下，看看故事是否完整 情節(jié)是否連貫，語句是否通順。參考答案1. 酬謝 遲延 紗衣 發(fā)誓 議論 晚霞. 千真萬確 眉開眼笑 無拘無束震天動(dòng)地相依為命 愛理不理狂風(fēng)怒號(hào) 烏云密布.（1） 嘆息 （2） 欣喜 （3） 恐懼唐林杰 七夕今宵看碧霄牽?？椗珊訕虼┍M紅絲幾萬條1. （ 1）牛郎織女神話 梁山伯與祝英臺(tái) 孟姜女 白蛇傳 （2）王母娘娘 貶義因?yàn)橥跄改锬锊鹕⒚罎M婚姻、專橫跋扈（3）天河阻隔牛郎和織女成了天河兩邊的牽牛星和織女星2. （ 1）對(duì)峙：相互對(duì)抗不買賬：不理睬, 不給面子