五一勞動節(jié)寫作素材

1、拿來就能用，給學生的家務勞動最新素材I五一特輯五一特輯講真，按照慣例，你是不是又淡定地布置了五一假期作業(yè)，然后聽到學 生一片“鬼哭狼嚎”？其實呀，作業(yè)也可以有料又有趣！這不，星寶推出的五一特輯系列，就 從3個維度一一電影、家務和游記，手把手教你為學生打造一個與眾不 同的假期。今天的五一特輯第二彈，介紹的是將繪本和創(chuàng)意手工相結(jié)合的手作家務 課程。內(nèi)含詳細圖解。拿來就能夠操作喲！家務課第二彈曹海棠，溫州市優(yōu)秀班主任，全國第二屆群文閱讀教學大賽特等獎獲得者小時候，很喜歡跟著奶奶去石頭灘上曬棉被、縫棉被。那時的棉被，上面是塊大花布，下面白布，上下一縫，香噴噴、松松軟，很 是舒服。也就是那時，跟著奶奶一

2、針一線學會了 “縫補”，紐扣掉了、衣服破了、袋 子松了我都能縫上、補上。可是，到了我孩子這一代，怎么覺得他們除了讀書，什么都不會了呢！別說 縫補，就連穿根線、打個結(jié)也不會。包括我的學生也是如此，動手能力真的 是“弱”?。∮袥]有好方法能夠讓勞動教育結(jié)合創(chuàng)意活動，讓孩子們動起來呢？我想起一年級和孩子們讀過的繪本故事爺爺一定有辦法。書中的爺爺是那樣有辦法，總是能把舊的看上去可以扔棄的東西重新變新。 讓你看見了、穿上了，吃驚不小、喜出望外。就連“樓板下的”小老鼠一家，也是智慧非凡、辛勤非凡，可以把所有的零 零碎碎縫制成自己喜歡的模樣，把平常的日子裝扮起來，平常的日子就是很 忙碌，很幸福的了！難道我們的

3、孩子不行嗎？當然可以！第一步，我們就可以通過這本繪本，帶 孩子們走入勞作的世界。2如何讓孩子們真正樂意動起來？只要有人教、只要有時間、只要有東西！ 第二步，我們借力熱心、手巧的家長，讓她們親自帶動小朋友學會一些生活 的小技能，比如：縫縫補補、燒菜炒飯、養(yǎng)花種菜等等，形成以下系列課程:3第一期，我們就從最最最簡單的開始練，穿針、引線、釘紐扣認識各式各樣的紐扣了解各個步驟一步一步學第二期，我們從孩子們穿不了的舊褲子開始創(chuàng)意，把它們變成手機袋?？辞宄鞑襟E大功告成注意！剩余的褲褲，千萬別扔哦！第三期，還可以繼續(xù)變！縫制一個百變牛 仔背包。步驟如下用剪刀把褲襠以下的部分裁剪下來。我們?nèi)∩厦嫜澮d這部分，然后翻過來修剪平整，再把下面開口部分縫起來。縫好之后翻過來，再用多余的布剪兩條長方形的布條，縫好當作背帶。修飾小背包：1）多余的布料，我們還可以剪成像樹葉一片片，訂好做花瓣。2）或者，用現(xiàn) 成的小花小葉張貼在背包上。4這么快樂的制作過程，就是一篇絕佳的作文素材，我們怎能不