上海疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二生物期末復(fù)習(xí)綜合題匯編

1、上海啰城實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二生物期末復(fù)習(xí)綜合題匯編、實(shí)驗(yàn)探究綜合題1.下圖為某種生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答:（1）植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的 ,細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的O（2）箭頭 所示的過程是：植物通過 作用儲(chǔ)存能量，而動(dòng)物直接或間接地以植物 為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)或釋放能量，但其能量最終來源于。（3）箭頭 所示的過程是：動(dòng)物白遺體或糞便經(jīng)過 的分解后，產(chǎn)生的二氧 化碳、無機(jī)鹽又可被生產(chǎn)者（植物）所利用。由以上可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的O答案：消費(fèi)者分解者光合太陽能分解者（細(xì)菌、真菌） 物質(zhì)循環(huán)【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分指陽光、空氣

2、、水分、溫度 等；生物部分包括生產(chǎn)解析：消費(fèi)者 分解者 光合 太陽能 分解者（細(xì)菌、真菌）物質(zhì)循環(huán)【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分指陽光、空氣、水分、溫度等；生物部 分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。【詳解】（1）生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，非生物部分指陽光、空氣、水分、溫度等；生 物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。植物是生態(tài)系統(tǒng) 的生產(chǎn)者，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物；動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接的以植物 為食，是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者；細(xì)菌、真菌能將動(dòng)植物的遺體、遺物中的有機(jī)物分解成無機(jī) 物，供植物重新吸收利用，

3、是生態(tài)系統(tǒng)的分解者。（2）箭頭 所示的過程是：植物通過光合作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量；而動(dòng)物直接或間 接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身物質(zhì)并釋放能量，其能量 是植物光合作用制造并儲(chǔ)存在有機(jī)物中，通過食物鏈進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，因此最終來源于太陽（3）箭頭 所示的過程是：動(dòng)物的遺體或糞便中的有機(jī)物經(jīng)過分解者（細(xì)菌、真菌）的 分解后，產(chǎn)生的二氧化碳、無機(jī)鹽又可被生產(chǎn)者（植物）重新吸收所利用，進(jìn)而制造有機(jī) 物。由以上可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)?！军c(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵理解生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分及各成分的功能。.觀察下圖，認(rèn)真分析，其中 代表物質(zhì)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題：避過印巴作尼-,

4、片行作#rr軍大多數(shù)動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的它們直接或者間接地以為食，從中攝取_,這些物質(zhì)有的構(gòu)成動(dòng)物的身體，有的在體內(nèi)分解釋放能量，同時(shí)產(chǎn)生等物質(zhì)；其糞便和遺體中的這些物質(zhì)經(jīng)分解也能產(chǎn)生氣體 以及等物質(zhì)，這些物質(zhì)又可以被 利用， 體現(xiàn)了動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 _。答案：消費(fèi)者植物有機(jī)物二氧化碳水和無機(jī)鹽生產(chǎn)者物質(zhì)循環(huán) 【分析】動(dòng)物在生物圈中的作用有：1.維持自然界中生態(tài)平衡；2.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循 環(huán)；3.解析：消費(fèi)者植物有機(jī)物二氧化碳水和無機(jī)鹽生產(chǎn)者物質(zhì)循環(huán)【分析】動(dòng)物在生物圈中的作用有：1.維持自然界中生態(tài)平衡； 2.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；3.幫助植物傳粉、傳播種子?！驹斀狻縿?dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中

5、扮演著消費(fèi)者的角色，動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì)。而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳以及含氮的無機(jī)鹽和水等物質(zhì)。這些物質(zhì)又可以被植物利用?？梢?，動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。【點(diǎn)睛】此題主要考查動(dòng)物在生物圈中的作用，較為基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)探究綜合題.枯草芽抱桿菌、隱球酵母菌常用做污水處理菌種，結(jié)合污水處理流程簡圖，回答問題:空氣進(jìn)水(囁邈M玩這41k出水回流污泥 , 剩余污泥(1)微生物通常包括細(xì)菌、真菌和病毒，比較

6、枯草芽抱桿菌和隱球酵母菌，二者結(jié)構(gòu)方面 最顯著的差異是；二者與病毒比較，在結(jié)構(gòu)方面最顯著的差異是 。(2)將枯草芽抱桿菌接種于培養(yǎng)基上，它能通過 生殖迅速增多，形成菌落。(3)枯草芽抱桿菌的 (填結(jié)構(gòu)名)具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，該菌能向細(xì)胞外分泌淀粉酶，將淀粉分解后吸收，然后通過 作用將有機(jī)物徹底分解為無機(jī)物。(4)分析知，曝氣池需要持續(xù)通入空氣，說明大多數(shù)污水處理菌的生活需要 ,同時(shí) 為保證污水處理菌能快速生長繁殖，還必須控制曝氣池的溫度條件等。答案：枯草芽抱桿菌沒有成形的細(xì)胞核病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)分裂細(xì)胞膜呼吸氧氣【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞

7、核，解析：枯草芽抱桿菌沒有成形的細(xì)胞核病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 分裂細(xì)胞膜呼吸氧氣【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體。【詳解】(1)枯草芽抱桿菌適宜細(xì)菌，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核。酵母菌是真菌，細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。因 此枯草芽抱桿菌與酵母菌細(xì)胞相比，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核。二者與病毒比較，在結(jié)構(gòu)方 面最顯著的差異是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。(2)細(xì)菌通過分裂進(jìn)行生殖。在培養(yǎng)基上很快形成菌落。(3)細(xì)菌的細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出。污水中的淀粉屬于大分子有機(jī)物，無法透過細(xì)胞膜 被枯草芽抱桿菌

8、吸收?？莶菅勘U菌能向細(xì)胞外分泌淀粉酶，將淀粉分解為小分子有機(jī) 物，進(jìn)而被吸收到細(xì)胞內(nèi)，并通過呼吸作用被徹底分解為無機(jī)物。細(xì)菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體 或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，真 菌和細(xì)菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。(4)細(xì)菌的生長需要有機(jī)物、水分、適宜的溫度等。曝氣池是污水處理的核心環(huán)節(jié)。由圖 可知曝氣池需要持續(xù)通入空氣，說明大多數(shù)污水處理菌的生活需要氧氣，同時(shí)為保證污水 處理菌能快速生長繁殖，還必須控制曝氣池的溫度條件。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。.如圖是五種微生物形態(tài)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)制作酸奶利用的微生物和圖中的()屬

9、于同一類.(2)做面包或饅頭時(shí)，將一小包粉末狀物質(zhì)倒入溫水中調(diào)勻，然后用來和面，該粉末狀物質(zhì)含有圖中的(_)。(3)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由(_)引起的，若能從 C中提取抗生素，則該抗生素對(duì)這些疾病是否具有治療作用？。(4)植物的根吸收的是水和無機(jī)鹽，蘑菇的地下菌絲吸收的是水和有機(jī)物，所以蘑菇的營 養(yǎng)方式屬于。答案：B D酵母菌 A病毒沒有異養(yǎng)【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)解析：B D酵母菌 A病毒沒有異養(yǎng)【分析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；真

10、菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體。病毒是一類 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，只有蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)。分析圖片可得：圖 中A是病毒，B是細(xì)菌，C是青霉，D是酵母菌，E是蘑菇?！驹斀狻?1)酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖 變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食 品。乳酸菌屬于細(xì)菌，由細(xì)胞壁，細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)組成，沒有成形的細(xì)胞核。因此，制作 酸奶利用的微生物和圖中的 B細(xì)菌屬于同一類。(2)做面包或饅頭時(shí)，將一小包粉末狀物質(zhì)倒入溫水中調(diào)勻，然后用來和面，該粉末狀物質(zhì)含有圖中的D酵母菌。

11、(3)流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由病毒引起的，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成，寄生在活細(xì)胞內(nèi)生活。圖中的C青霉能提取青霉素，是一種抗生素，可治療多種細(xì)菌性疾病，對(duì)病毒引起的疾病沒有治療作用。(4)蘑菇屬于多細(xì)胞真菌，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式異養(yǎng)。因 此，蘑菇的地下菌絲吸收的是水和有機(jī)物，所以蘑菇的營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)，青霉和曲霉形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的比較，病毒的形態(tài) 結(jié)構(gòu)與人類的關(guān)系。5.下圖為幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。ABCDE(1)以上幾種生物它們的營養(yǎng)方式都屬于 。它們中的絕大多數(shù)在生態(tài)系統(tǒng)中

12、充當(dāng)?shù)?角色是。A在不良環(huán)境中能形成。B和E的菌體都是由 構(gòu)成的。(4)你見過泡菜壇嗎？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物分解生成乳酸。 泡菜壇的結(jié)構(gòu)，既要加蓋，還要用一圈水來封口，你能推測其中的科學(xué)道理嗎？答案：(1) 異養(yǎng)分解者(2)芽抱(3)菌絲(4)不讓空氣進(jìn)入，制造無氧環(huán)境【分析】圖示中A代表細(xì)菌；B代表曲霉；C代表蘑菇，D代表酵母菌；E代表青霉。(1) (2) (3)解析：(1) 異養(yǎng)分解者(2)芽抱(3)菌絲(4)不讓空氣進(jìn)入，制造無氧環(huán)境【分析】圖示中A代表細(xì)菌；B代表曲霉；C代表蘑菇，D代表酵母菌；E代表青霉。(1) (2) (3)圖中的A細(xì)菌，B曲霉，C蘑菇，D酵

13、母菌，E青霉，不論細(xì)菌還是真菌，它們絕大多數(shù)細(xì) 胞中均沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，不能自己制造有機(jī)物，是異養(yǎng)生活的。它們中的 絕大多數(shù)不能自己制造有機(jī)物，依靠分解現(xiàn)成的有機(jī)物來生活，如分解枯枝敗葉、動(dòng)物尸 體等有機(jī)物來生活，因此在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)?shù)慕巧欠纸庹?。惡劣環(huán)境下，一個(gè)細(xì)菌產(chǎn)生一個(gè)芽抱，條件適宜時(shí)重新成為一個(gè)細(xì)菌，數(shù)量沒有增加，因此芽抱不是細(xì)菌的繁殖體，是休眠體，因此稱作芽胞”更為確切。B是曲霉，E是青霉，都是由菌絲構(gòu)成，曲霉的抱子囊膨大呈放射狀，有多種顏色如黃 色、黑色、棕色等。曲霉和青霉的生殖方式是抱子生殖。制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸。乳酸菌屬于厭氧菌，必

14、須創(chuàng) 造無氧的條件，因此泡菜壇的結(jié)構(gòu)既要加蓋，還要用一圈水來封口，其中的目的是不讓空 氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境，利于乳酸菌無氧發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。三、實(shí)驗(yàn)探究綜合題6.下圖是常見的植物與動(dòng)物示意圖，請(qǐng)觀察并回答以下問題：4家兔b.魚c.蝗蟲d.S蛙u龜f蚯蚓玉米 腎蕨石花菜向日葵葫蘆醉油松(1)在生物分類中，以生物性狀差異的程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近為依據(jù)，將不同的生物加以分門別類，現(xiàn)存的生物依次分為：界、 、綱、目、科、屬、種， 其中 是生物分類的基本單位。(2)在圖中，體內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織的植物有： (填序號(hào))；能夠產(chǎn)生種子的植 物有：(填序號(hào))；裸子植物與被子植物的最大區(qū)別在于裸子植物的種子 。(

15、3)在圖中，體內(nèi)無脊柱的動(dòng)物有： (填字母)。生物 d用肺呼吸，輔助 呼吸，生物f用 呼吸。(4)上述六種動(dòng)物中，與人類親緣關(guān)系最近的是(填名稱)，生殖方式都是 體溫。c與d兩種生物發(fā)育過程有相似的特點(diǎn)，都是 ;從進(jìn)化的角度考慮，動(dòng) 物e比動(dòng)物b高等，e是正真適應(yīng) 環(huán)境的動(dòng)物。答案：門種無果皮包被 c、f皮膚濕潤的體壁家兔胎生恒定變態(tài)發(fā)育陸地【分析】(1)生物分類解析：門種無果皮包被 g f皮膚濕潤的體壁家兔胎生恒定變態(tài)發(fā)育陸地【分析】(1)生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，生物分 類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單

16、 位是種。(2)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。(3)裸子植物與被子植物最大的區(qū)別是種子外面是否有果皮包被。(4)分類單位越大，所包含的生物共同特征越少，生物種類越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；反之， 分類單位越小，所包含的生物共同特征越多，生物種類越少，親緣關(guān)系越近。【詳解】(1)為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等特征和 親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近把它們分成不同的等級(jí)。生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、 目、科、屬、種。其中種是生物分類的基本單位。(2)石花菜屬于藻類植物，結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，葫蘆群屬于苔葬植物，莖和葉里沒有輸導(dǎo)組織； 玉米

17、、向日葵、油松都能夠產(chǎn)生種子，都屬于種子植 物。玉米、向日葵屬于被子植物，油松屬于裸子植物。裸子植物的種子無果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)。所以裸子植物與被子植物 最大的區(qū)別是種子外面是否有果皮包被。(3)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。在圖中，體內(nèi)無脊柱 的動(dòng)物有c蝗蟲、f蚯蚓；d青蛙屬于兩棲動(dòng)物，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，f蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸。(4)在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們的相似程度越大，表明它們的親 緣關(guān)系越近，等級(jí)越大，相似程度越小，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。上述六種動(dòng)物中，家兔具有胎生 哺乳的特點(diǎn)，體溫

18、恒定，屬于哺乳動(dòng)物，與人類親緣關(guān)系最近，生殖方式都為胎生；c蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，d青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，可見c與d兩種生物發(fā)育過程有相似的特點(diǎn)，都是變態(tài)發(fā)育；e是爬行動(dòng)物，b屬于魚類，生活在水中，e生殖發(fā)育脫離了水的限制，是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的動(dòng)物。【點(diǎn)睛】掌握各種動(dòng)植物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。7.圖一是 生物多樣性之間關(guān)系”的圖示，A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性；圖二所示 是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中三種生物的關(guān)系圖，D、E、F分別指組成生態(tài)系統(tǒng)的三種成分。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題(內(nèi)填圖中字母，橫線上填文字)：A ，生活環(huán)境典駕 C p圖一圖二(1)走進(jìn)大自然，豐富多彩的生物世界是我們對(duì)生物多

19、樣性最直觀的認(rèn)識(shí)。這是指圖一中多樣性。(2)可愛的狗狗們長相各異，屬于不同的品種，這是由圖一中造成的。(3)圖一中C指的是 多樣性。(4)圖二中的F指的是生態(tài)系統(tǒng)中的 ,主要是指 。5）在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)田的小鳥屬于組成生態(tài)系統(tǒng)中的D、E、F三種成分中的 TOC o 1-5 h z 。6）在森林生態(tài)系統(tǒng)中，D、 E、 F 中屬于組成該生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分是 。答案： A 生物種類B 生態(tài)系統(tǒng) 分解者 細(xì)菌、真菌等腐生生活的微生物 DEF【分析】 HYPERLINK l bookmark23 o Current Document 生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類

20、就有12解析： A 生物種類B 生態(tài)系統(tǒng)分解者 細(xì)菌、真菌等腐生生活的微生物 D EF【分析】生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244 種之多，被子植物有3000 種；基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。因此由圖可知， A 指的是物種多樣性， B 指的是遺傳多樣性， C 指的是生態(tài)系統(tǒng)多樣性

21、?！驹斀狻? ） A 物種多樣性是指生物種類的豐富程度，生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)就是生物物種的多樣性；遺傳多樣性是指物種種內(nèi)基因組成的多樣性；生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性。2 ）可愛的狗狗們長相各異，屬于不同的品種，這是由B 遺傳多樣性造成的。3）據(jù)分析可見：A指的是物種多樣性，B指的是遺傳多樣性，C指的是生態(tài)系統(tǒng)多樣性。4）圖二中E是生產(chǎn)者，F(xiàn)是分解者，D是消費(fèi)者。分解者主要指營腐生生活的細(xì)菌、真菌，能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物回到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。5 ）鳥作為動(dòng)物屬于D 消費(fèi)者，在農(nóng)田田間道路旁的樹木上搭建鳥巢，以便于鳥類取食和生殖，以此對(duì)鳥進(jìn)行

22、就地保護(hù)。6 ）生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物部分包括陽光、空氣和水，等等，為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。生物部分包括生產(chǎn)者一一植物（將無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能） ，消費(fèi)者一一動(dòng)物，分解者一一細(xì)菌、真菌。通過 E 生產(chǎn)者和 F 分解者能將無機(jī)環(huán)境與有機(jī)環(huán)境連接起來，所以 E 生產(chǎn)者和 F 分解者是森林生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。8.自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠(yuǎn)去都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答：A B CDEF(1)我們可以將上述動(dòng)

23、物分為兩大類：其中BE等屬于 動(dòng)物，CF等屬于動(dòng)物。圖中體溫恒定的動(dòng)物有 (用字母表示)。圖中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是 (用字母表示)。(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物 A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 、。比較B和E兩種動(dòng)物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點(diǎn)是 。(3)該組動(dòng)物中生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水環(huán)境依賴的包括 (用字母表示)。動(dòng)物 D在生殖發(fā)育方面白突出特點(diǎn)是 ，保證了 D比其他生物的后代有較高的成活率。動(dòng)物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，蛻掉的皮是昆蟲體表的 。(4)輔助器官有助于動(dòng)物更好地適應(yīng)環(huán)境。從呼吸來看，動(dòng)物C的呼吸器官肺尚不發(fā)達(dá)，還需要 輔助呼吸，動(dòng)物 A采用 輔助 呼吸，這種方式可以提升飛行時(shí)的呼吸效率

24、；(5) D和F呼吸器官在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是 ,(6)從運(yùn)動(dòng)來看，動(dòng)物 B腹面上的 可以輔助運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物 F的 也可以輔助運(yùn)動(dòng)，協(xié)調(diào)身體平衡。答案：無脊椎脊椎 AD D身體呈流線型前肢變翼(必須是外部結(jié)構(gòu)) 身體分節(jié) A D、E胎生哺乳外骨骼皮膚氣囊肺解析：無脊椎脊椎 AD D身體呈流線型 前肢變翼(必須是外部結(jié)構(gòu))身體分節(jié)A、D、E胎生哺乳 外骨骼 皮膚氣囊肺內(nèi)部含有豐富的毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)單位(肺泡、鯉絲)數(shù)量多(或氣體交換面積大)。 剛毛 鰭【分析】(1)根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。體內(nèi)有脊柱的動(dòng)物叫做脊 椎動(dòng)物；體內(nèi)沒有脊柱的動(dòng)物叫做無脊椎動(dòng)物。(2)圖中A鴿子屬于鳥類，B蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，C青蛙屬于兩棲動(dòng)物，D家兔屬于哺乳 動(dòng)物，E蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，F(xiàn)屬于魚類?！驹斀狻?1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，圖中 CF等屬于脊椎動(dòng)物，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，圖中 BE等 屬于無脊椎動(dòng)物。鳥類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛，有保溫作用，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，為恒溫動(dòng)物。圖中體溫恒定的動(dòng)物有AD。動(dòng)