2022年人口的空間變化教案新人教版

1、12 人口的空間變化 課時支配： 1 課時教學(xué)目的：1.明白人口遷移的概念和類型；2懂得影響人口遷移的主要因素3通過有關(guān)影響人口遷移的主要因素,培育同學(xué)綜合分析問題的才能4結(jié)合實例,學(xué)會案例分析的方法教學(xué)重點：影響人口遷移的主要因素教學(xué)難點：人口遷移的定義教具預(yù)備：有關(guān)掛圖等、自制圖表等教學(xué)方法：實例分析法、歸納法、圖示法教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：前面講從全球來看人口的增長只取決于人口的誕生和死亡,但對一個地區(qū)來說,人口增長除了受誕生率、死亡率的影響外,仍受人口遷移的影響；12 人口的空間變化一、人口的遷移一個地區(qū)人口數(shù)量的變化,包括人口自然增減和人口遷移；1人口遷移的定義所謂人口遷移就是人的居住地

2、在國際或本國范疇內(nèi)發(fā)生轉(zhuǎn)變；主要從這幾個方面去懂得：第一,人們總是不斷地進(jìn)行空間移動,但不能把全部的空間移動都當(dāng)做人口遷移,只有那些居住地發(fā)生“ 永久性” 和“ 長期” 變化的運(yùn)動,才被當(dāng)做人口遷移；這就是人口遷移的時間性；強(qiáng)調(diào)人口遷移的時間性,就是要把人口遷移與人們每天在工作地與居住地之間的通勤往返、外了購物、出差等活動區(qū)分開；另處,根據(jù)這肯定義,游牧民的遷徙、季節(jié)的季節(jié)流淌、有兩處或多處居住地的人在不同居住地之間的流淌等,也不應(yīng)包括在人口遷移之中；其次、人口遷移的必需以居住地的轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件,即遷移發(fā)生前后,人們的居住地各不相同,而居住地的轉(zhuǎn)變包含有人口遷移必需超過“ 肯定距離” ；2人口遷移

3、的分類（按是否跨過國界劃分）人口遷移國際人口遷移：人口跨國界并轉(zhuǎn)變住宅達(dá)到肯定時間 通常為 1 年的遷移活動國內(nèi)人口遷移：在一國范疇內(nèi),人口從一個地區(qū)向另一個地區(qū)移居的現(xiàn)象3國際人口遷移的特點時間特點舉例19 世15 16 世紀(jì),歐洲進(jìn)行殖民主義擴(kuò)張,引發(fā)了集團(tuán)性、大批的移民為國紀(jì) 以主7000多萬歐洲人遷移到以美洲和大洋洲為主前的國家和地區(qū)；際歐洲由人口遷出地區(qū)變?yōu)槿丝谶w入地區(qū)（由于人人口從進(jìn)展中國家流向西歐經(jīng)濟(jì)進(jìn)展較快,吸引了大量移民）；拉丁美口二 戰(zhàn)發(fā)達(dá)國家；定居移民減洲由人口遷入地區(qū)變?yōu)檫w出地區(qū),大量人口流遷以后少,短期流淌的人口增向美國、加拿大和西歐；20 世紀(jì) 70 歲月以來,移多

4、 西亞和北非石油輸出國也從境外招募了大批外籍工人；4我國的人口遷移時間緣由特點古代深受統(tǒng)治者及其行政力氣的束縛 人口移動規(guī)模小自給自足的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的脆弱、頻背井離鄉(xiāng)大批遷移繁的戰(zhàn)爭以及自然災(zāi)難等影響新中新中國成立到20方案經(jīng)濟(jì)體制和嚴(yán)格的戶籍治理有方案、有組織地進(jìn)行國成世紀(jì) 80 歲月中期制度流量增大,流向也發(fā)生立以20 世紀(jì) 80 歲月國家改革開放政策來中期以來了明顯的變化讀圖摸索新中國成立到 1986 年與 20 世紀(jì) 80 歲月中期以來相比,我國人口遷移的主要流向有什么變化 . 點撥：時間遷出地區(qū)遷入地區(qū)主要集中在東部沿海地區(qū)和四川新中國成立到1986 年主要在內(nèi)地和邊疆省20 世紀(jì) 80

5、 歲月中期以內(nèi)地省、自治區(qū) 沿海城市和工礦地區(qū)來隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展、貿(mào)易的往來和交通條件的日益便利,我國的人口遷移不僅數(shù)量增加,而且頻率加快,使各地區(qū)人們的交往更加親密；人口遷移在調(diào)劑人口空間分布和人才余缺,加強(qiáng)民族融合和文化溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和縮小地區(qū)差異等許多方面發(fā)揮著重要作用；活動1你的祖籍在哪里.假如你的家庭有跨省界國界 移動的歷史, 請說一說每一次移動給家庭帶來的影響；點撥：讓同學(xué)講解個人所在家庭的遷移經(jīng)受進(jìn)行探討分析,然后老師進(jìn)行總結(jié)性評判2近年來,我國有一些科技人員、工人、農(nóng)夫遷往東南沿海地區(qū)定居；這些人口遷移對遷出地和遷入地產(chǎn)生的影響是否相同 .為什么 . 點撥：從遷出地來看,

6、人口遷移加強(qiáng)了遷出地與外界社會的經(jīng)濟(jì)、科技、思想和文化等的聯(lián)系,有利于社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展；特別對人口壓力大的農(nóng)村,人口遷出緩解了當(dāng)?shù)氐娜说貨_突,可以更加合理地開發(fā)和利用農(nóng)業(yè)土地資源,對更好地愛護(hù)農(nóng)村的自然環(huán)境有積極的作用,但是,人口遷出也簡單造成遷出地的人才外流現(xiàn)象；從遷入地來看,為東南沿海地區(qū)工農(nóng)業(yè)進(jìn)展供應(yīng)勞動力,積極地推動了城市的社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,但大量的人口對遷入地來說,也在肯定程度上造成了人口擁擠、人口壓力過重、甚至社會治安紛亂的現(xiàn)象；如,一部分流淌人口工作不穩(wěn)固,收入低,很難找到合適的住處,他們私搭亂建各種“ 窩棚” ,往往成為城市環(huán)境“ 臟、亂、差” 的重要緣由之一；承轉(zhuǎn)：我們學(xué)習(xí)了國際人

7、口遷移和我國人口遷移的有關(guān)學(xué)問；那么,我們就要問,人們?yōu)槭裁匆w移.遷移受哪些因素影響 .下面我們就來學(xué)習(xí)課文的其次部分：二、影響人口遷移的主要因素一是自然環(huán)境和社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化兩方面二是個人對生活或職業(yè)需求的變化一般認(rèn)為,人口遷移是人們對特定環(huán)境中一系列經(jīng)濟(jì)的、社會的和政治的因素的綜合反映；人口是否從某一個地區(qū)遷移到另外一個地區(qū),要看遷入?yún)^(qū)是否有吸引力,而這種吸引力可能因環(huán)境或個人的價值觀的變化而變化；案例 2 通過這個案例,使同學(xué)明白如下問題：1、美國是一個移民國家；從16 世紀(jì)起,歐洲人開頭移居美國；可以說,沒有國際人口的遷移,就沒有今日的美國；移民對美國近現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展作出了龐大

8、奉獻(xiàn)；2、美國曾顯現(xiàn)過的四次國內(nèi)人口遷移高潮；第一次是 19 世紀(jì)中期南北戰(zhàn)爭造成的人口大規(guī)模西移；其次次發(fā)生在 19 世紀(jì)和 20 世紀(jì)之交,相伴工業(yè)化和城市化的進(jìn)展,人口由鄉(xiāng)村大量流入城市；第三次是 20 世紀(jì) 20 歲月到 60 歲月,由于農(nóng)業(yè)危機(jī)、自然災(zāi)難等緣由使南部人口遷往北部和西部；第四次是 20 世紀(jì) 60 歲月末到 70 歲月初,東北部老工業(yè)區(qū)的人口大量遷往南部和西部有新資源、新興工業(yè)的“ 陽光地帶” ；20 世紀(jì) 70 歲月以后,隨著城市環(huán)境改善和老工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)的重建,仍顯現(xiàn)人口向老工業(yè)區(qū)和城市回流的現(xiàn)象；案例 3 通過這個案例,使同學(xué)明白如下問題：我國古代人口的變遷1、周朝前

9、,我國人口重心均分布在北方的黃河流域；2、秦漢時期,北方大規(guī)模戰(zhàn)亂屢屢發(fā)生,使人口多次遷往南方；3、在三國、兩晉、南北朝期間,北方居民為了逃避戰(zhàn)亂和民族壓迫而連續(xù)南遷；特別是“ 永嘉之亂” “ 安史之亂” “ 靖康之難” 引起了北方人口南遷的高潮；北宋末年,南方人口已占全國人口 23 左右；4、元明清期間,政治中心在北京,北方戰(zhàn)亂平靜,人口數(shù)量增加；5、我國人口遷往海外有很長的歷史；活動從上述案例中任選一個,進(jìn)行重點分析；1結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析,哪些因素促使美國成為一個移民國家 .哪些因素導(dǎo)致了美國人口在本土范疇內(nèi)頻繁遷移 . 點撥：第一次：戰(zhàn)爭 其次次：經(jīng)濟(jì)因素 第三次：農(nóng)業(yè)危機(jī)、自然災(zāi)難 第四

10、次：環(huán)境2 影響我國古代人口大規(guī)模遷移的因素,與影響我國近幾十年人口遷移的因素有什么不同 .為什么有這樣的不同 . 點撥：古代：戰(zhàn)爭 近幾十年：政策、經(jīng)濟(jì)等因素本部分可以由同學(xué)分組爭論同學(xué)講解同學(xué)補(bǔ)充老師總結(jié)的步驟進(jìn)行老師總結(jié)：通過古今中外的人口遷移現(xiàn)象中,我們可以看出,影響人口遷移的因素許多,概括起來主要有經(jīng)濟(jì)因素（起重要作用的因素）尋求更多的改善物質(zhì)生活條件的“ 機(jī)會”獲得更好的經(jīng)濟(jì)待遇 改善個人及家庭生活戰(zhàn)爭、宗教、社會變革、國家政策、其他因素 生態(tài)環(huán)境變化,以及個人動機(jī)和需求留意：在某種特定的條件下,任何一種因素都有可能成為促使人口遷移的打算性因素；課堂小結(jié)：我們這節(jié)課主要介紹了人口遷移的類型和影響人口遷移的因素,我們知道人口的遷移是在多種因素共同作用下的綜合體,我們在分析某一遷移現(xiàn)象時,應(yīng)詳細(xì)問題詳細(xì)分析,全面考慮,突出重點,表達(dá)人口遷移的主要影響因素板書設(shè)計：12 人口的