2022-2023學年廣東省深圳市南山區(qū)七年級下冊期末語文模擬試卷（含答案）

1、第PAGE 頁碼11頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)11頁2022-2023學年廣東省深圳市南山區(qū)七年級下冊期末語文模擬試卷注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分，答案一律填寫在答題卡上，在試題卷上作答無效；考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回。引言：2022年是中國共青團成立100周年，百年來，中國共青團團結(jié)和帶領(lǐng)一代代青年緊跟著偉大的黨，鑄造青春榮光。本次考試圍繞青春逐夢展開，試題包括三個板塊。一、積累品青春內(nèi)涵（共32分）（一）有理想時間之河川流不息，每一代青年都有自己的 和機緣。在前進途中，有平川也有高山，有 也有險灘，有麗日也有風雨、有喜悅也有哀傷。心中有陽光，腳下有力量，為了理想堅持不

2、懈，才能 無愧于時代的人生。1.下面詞語依序填在文段中的橫線上，正確的一項是（ ）（2分）A.際遇 緩流 創(chuàng)造B.機遇 緩流 締造C.機遇 激流 創(chuàng)造D.際遇 激流 締造（二）有擔當青春何以才能xun（ ）麗？人生如何才有意義？百年滄桑，一代又一代青年在為民族振興、國家富強、人民幸福的奮斗中，作出了鏗鏘有力的回答。那是平均年齡28歲的中共一大代表醞釀的“開天辟地的大事變”，是一代代共產(chǎn)黨人和優(yōu)秀青年的奮斗犧牲；是青年鄧稼（ ）先放棄國外優(yōu)越條件、回國投身科研事業(yè)的報國之志；是排雷戰(zhàn)士杜富國在生死關(guān)頭的挺身而出；是新冠肺炎疫情來襲時大批“90后”“00后”醫(yī)務人員的逆行出征當代中國青年只有把小我

3、融入大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，把夢想與實干高度統(tǒng)一起來，“ ， ”，才能更好地實現(xiàn)人生價值、提升人生境界。2.根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。（2分）（1）xun （ ） （2）稼（ ）3.材料（一）（二）中，有不少成語，請寫出其中的三個。（3分）_4.請你根據(jù)材料（二）的內(nèi)容，從下列句子中選擇其中的兩句組成一副對聯(lián)，按上下聯(lián)的順序，把對聯(lián)填寫在材料（二）的橫線上。（2分）先行砥礪勤苦功奮楫篤行逐夢想努力拼搏日可待圓夢想心堅志遠應立鴻鵠高遠志腳踏實地創(chuàng)未來_（三）有信念新時代中國青年生逢中華民族發(fā)展的最好時期，擁有更優(yōu)越的發(fā)展環(huán)境，也面臨著諸多的風險和挑戰(zhàn)。對此，有的人豪情萬丈，有著

4、“ ， ”（杜前望岳）的雄心壯志，不畏懼任何艱險，敢于攀登絕頂；有的人明白前路障礙重重，宛如“ ， ”（楊萬里過松源晨炊漆公店），提醒自己不要被一時的成功所迷惑，要不斷克服困難；有的人感慨天地廣闊，時光匆匆，發(fā)出“ ， ”（陳子昂登幽州臺歌）的悲嘆，感到人生的孤獨和無奈。追逐夢想的路上也許會荊棘密布，但相信終會出現(xiàn)“ ， ”（陸游游山西村）般豁然開朗的境界，夢想一定會向你招手?；厥讈砺?，初心不變，仍保持如蓮之“ ， ”（周敦頤愛蓮說）的高潔品格。5.根據(jù)內(nèi)容理解，在材料（三）的橫線上，準確默寫出相應的句子。（10分）_6.下面關(guān)于“共青團”的句子，有語病的一項是（ ）（2分）A.今年五四青年節(jié)

5、之際，共青團中央開展了“讓青春為祖國綻放”網(wǎng)上主題團日活動。B.在中華民族偉大復興進程中，中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導者，中國共青團是助手和后備軍。C.新時代的廣大共青團員，要自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚愛國主義精神。D.中國社會主義青年團的成立，是中國共產(chǎn)黨積極推動、主動謀劃、全程指導的結(jié)果。（四）有情懷我們生逢盛世當不負盛世，生逢其時當奮斗其時，青年人當把握當下，著眼未來，與時代同行，在新時代書寫人生華章，綻放青春光彩。為此，學校開展了“我與時代共成長”主題活動。7.在“透過名著看時代”環(huán)節(jié)中，大家一起閱讀駱駝祥子，請你填好下表。（4分）人物人物簡介人物形象祥子職業(yè)： ，其他稱號： ，人生經(jīng)歷

6、：三起三落起初：正直善良、憨厚老實、堅忍、忍讓中蘊含反抗精神。最后： 8.“幸福是奮斗出來的”，但最大夢想不過是擁有一輛自己的洋車，憑力氣掙飯吃，不受車廠老板盤剝的祥子最終卻走向了毀滅。請結(jié)合全書分析造成祥子悲劇的原因。（3分）_（五）有作為“躺平族”特指因為社會壓力大或者價值得不到體現(xiàn)而消極對待、渾渾噩噩的一類年輕人群，“躺平族”青年作為一個群體代稱和生活理念，正在引發(fā)討論。有人說，躺平是一種自我減負、有人則說，躺平是偷懶，不負社會責任，青年人應珍惜都華、奮發(fā)有為。9.請圍繞“年輕人是否應該躺平”這個話題，寫一段小議論。要求觀點明確，論證清楚。字數(shù)在80字以內(nèi)。（4分）_二、精讀展青春風采（

7、共38分）（一）登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。10.下面對詩歌賞析有誤的一項是（ ）（2分）A.這首詩的作者王安石，字介甫，北宋政治家、文學家、思想家，唐宋八大家之一。B.“千尋塔”中的“尋”，是古代長度單位，“千尋”運用了夸張手法，極言塔之高。C.“聞說雞鳴見日升”呈現(xiàn)了雞鳴時分，在飛來峰高塔上看到的旭日東升的輝煌景象。D.這首登高抒懷之作，詩人觸景生情，以理入詩，表現(xiàn)詩人年少氣盛，具有遠大政治理想。11.哲理詩是詩人對人生、對社會的深度關(guān)注與睿智思考的智慧結(jié)晶?！安晃犯≡普谕郏跃壣碓谧罡邔印碧N含了深刻的人生哲理，請根據(jù)詩歌內(nèi)容寫出你的理解

8、。（2分）_（二）陋室銘山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈，斯是陋室，惟吾德馨，藥痕上階綠，草色入簾青，談笑有鴻儒，往來無白丁，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？【鏈接材料一】茍日新，又日新，日日新。（節(jié)選自盤銘）【注釋】茍：如果。盤：這里指商湯的洗澡用具?！炬溄硬牧隙亢笊配J者，最易壞。若有之，父兄當以為憂，不可以為喜也。切須常加簡束，令熟讀經(jīng)學，訓以寬厚恭謹，勿令與浮薄相處，自此十許年，志趣自成。不然，其可慮之事，蓋非一端。吾此言，后人之藥石也，各須謹之，毋貽后悔?！咀⑨尅坎配J：才思敏捷。簡束：約束和管教。恭謹：恭敬、謹慎。藥石

9、：良藥。貽：留下。12.解釋下面句子中加點的詞語。（4分）有仙則名 名： 父兄當以為憂 憂： 斯是陋室 斯： 后生之藥石也 之： 13.下面對選文和鏈接材料理解分析有誤的一項是（ ）（2分）A.選文以類比的方式開頭，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的主旨，也為后面歌頌陋室埋下了伏筆。B.材料一這句話的意思是如果能夠一天新，就應該保持天天新，新了還要更新，強調(diào)及時反省和不斷更新。C.在材料二中，陸游認為天生聰明、才思敏捷的年輕人最容易做出壞事，因此長輩要加強約束和管教。D.選文和材料二都談到了交往的人物，強調(diào)要和知識淵博的人交往，“白丁”和“浮薄者”都是同一類人，要遠離他們。14.把選文和鏈接材料二中

10、畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）無絲竹之亂耳，無案族之勞形。_（2）各須謹之，毋貽后悔。_15.請你根據(jù)選文和材料一，談談古人作“銘”的特點和作用。（2分）_16.家訓是家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。請你結(jié)合材料二的內(nèi)容，說說陸游認為應該怎樣教育年輕人中的“才銳者”。（4分）_（三）冰墩墩在太空走了直線2022年3月23日，“天宮課堂”在中國空間站再次開講，太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗又一次喚醒大家對太空的奇思妙想。仿佛開啟一扇門，“天宮課堂”再次將孩子的想象力和星辰大海之夢打通，太空探索繼續(xù)遠航。忙完冬奧會之后，“頂流”冰墩墩又在空間站“加班”。

11、太空拋物實驗演示了天地之間拋物區(qū)別。王亞平手拿冰墩墩拋出，如果是在地面，冰墩墩一定會下墜，但在“天宮課堂”，正如王亞平所說：“冰墩墩并沒有像在地面一樣下墜，而是沿著直線近似勻速前進。這和牛頓第一定律描述的現(xiàn)象相同?！碧帐谡n地面主課堂老師、北京師范大學第二附屬中學物理教師張健解釋，牛頓第一定律，又叫慣性定律，就是任何物體都要保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)，直到外力迫使它改變運動狀態(tài)為止。地球上，人們被地心引力牢牢吸在地上，但空間站屬于微重力環(huán)境，冰墩墩沒有往下墜。張健解釋說，平拋運動是中學物理知識中一個非常重要的運動規(guī)律，同學們?nèi)粘Ｉ钪袑τ谶@種現(xiàn)象司空見慣，但是在完全失重的情況下，平拋運動到底遵

12、循怎樣的規(guī)律，運動軌跡如何，老師平常只能通過想象的方式讓同學們?nèi)ダ斫?。他看到這次太空授課冰墩墩所演示的情況非常興奮，“這樣就能使學生清楚地認識到，在失重時物體平拋的規(guī)律”。實際上，平拋運動的原理在現(xiàn)實生活中應用非常廣泛。張健在黑板上畫了個半徑為R的球體，代表地球，地球上標出一座高山。他說：“如果我們在高山上做平拋實驗的話，把物體拋出，它將落向地面，如果將物體拋出的速度變大，它將會落向更遠的地方。如果拋出的速度足夠大，它有沒有可能不落回地面而成為環(huán)繞地球的一顆衛(wèi)星呢?！边@個想法最早由牛頓提出，是一個思想實驗，也被稱為“牛頓的高山大炮實驗”。所謂思想實驗，又稱為理想實驗，指的是用一定的邏輯法則在頭

13、腦中進行物理問題研究的思維方式和研究方法。這類思想實驗在科學發(fā)展的歷史中并不鮮見，張健舉例，伽利略通過理想斜面對接實驗，幫助人們認識了力與運動的關(guān)系；在廣義相對論中，愛因斯坦用理想升降機提出了強等效原理；海森堡提出的測不準原理，也是利用了單電子衍射理想實驗?！盎谶壿嫹▌t和事實基礎(chǔ)開展的思想實驗，對科學進步起到了重要的作用?！睆埥≌f。至于“牛頓的高山大炮實驗”，則引出了第一宇宙速度等概念，成了發(fā)射人造衛(wèi)星、空間站的重要依據(jù)。健解釋，7.9千米/秒是第一宇宙速度，也是最小的火箭發(fā)射速度；如果拋出速度達到11.2千米每秒，就達到了第二宇宙速度，是脫離地球引力的最小發(fā)射速度，比如可以飛向火星；如果拋

14、出速度達到16.7千米每秒，就達到了第三宇宙速度，這是飛出太陽系的最小發(fā)射速度。其實，中國航天，就是這樣越走越遠的。（選自中國青年報2022-3-28，有刪改）17.下面表述與原文不相符的一項是（ ）（2分）A.在“天宮課堂”上，王亞平手拿冰墩墩拋出，冰墩墩并沒有像在地面一樣下墜，而是沿著直線近乎勻速前進。B.在地球上，在完全失重的情況下，平拋運動到底遵循怎樣的規(guī)律，運動軌跡如何，老師平常通過實驗的方式讓同學們?nèi)ダ斫?。C.思想實驗，又稱為理想實驗，指的是用一定的邏輯法則在頭腦中進行物理問題研究的思維方式和研究方法。D.“牛頓的高山大炮實驗”，引出了第一宇宙速度等概念，成了發(fā)射人造衛(wèi)星、空間站的

15、重要依據(jù)。18.下面對本文分析有誤的一項是（ ）（2分）A.文章題目點明說明的內(nèi)容運用了擬人的修辭手法，生動形象，吸引讀者閱讀興趣，B.文章第段畫線句運用舉例子的說明方法，具體介紹牛頓第一定律，即慣性定律。C.文章第段加點的“最早”，不能刪除，它起限制作用，這體現(xiàn)說明語言的準確性。D.文章采用邏輯順序，從冰墩墩在太空走直線這現(xiàn)象入手介紹平拋運動的原理和應用。19.在本文中，太空授課地面主課堂老師張健向同學們介紹了哪些知識，請你簡要概括。（3分）_（四）地窩子的故事魏建華去年，因為走親戚，我和家在北屯市的大伯，一起去了趟河西走廊邊緣的瓜州縣柳園鎮(zhèn)?？吹揭恍┍划?shù)乩习傩諒U棄的地窩子，我感到十分好奇

16、，便下到地窩子里參觀察看了一番。地窩子是一種在沙漠戈壁地區(qū)較為簡陋的居住方式，在沙漠地下斜挖一個兩米左右深的坑，四周用土坯壘砌成矮墻，頂部用蘆葦或梭梭柴草覆蓋，再用草葉、泥巴蓋頂就成了。地窩子雖然看起來原始、簡陋，但據(jù)當?shù)乩习傩罩v，里面冬暖夏涼。廢棄的地窩子現(xiàn)在看起來雖然破破爛爛，但當初老百姓生活在里面的樣子還依稀可見。我說，這地窩子不像西北黃土高坡上挖的窯洞、土塊泥巴砌的土窯，想讓大伯也下去考察一番。沒想到，大伯卻咧嘴笑了一下說：“當年我親手挖了幾十個地窩子呢，這地窩子我熟悉得不能再熟悉了?！贝蟛闯隽宋倚闹械囊苫螅朴频刂v述了當年他挖地窩子、住地窩子的故事挖地窩子搭建營房駐地是很重要的工

17、作。我們起初就露天睡在戈壁灘上，先挖好一個約60平米的伙房，解決做飯吃飯問題；接著，兩人一組，挖宿舍地窩子，解決住房問題。那時候我們干活都是打擂臺，基本上都是一組一天挖好蓋好一個地窩子。時間不等人，團場已經(jīng)成立了，連隊連個固定的住所也沒有，這怎么行？我們當時人年輕，干勁兒也足，三五天時間，簡易的地窩子居民點就建好了。有“單人間”，有“雙人間”，也有“多人間”，密密麻麻的，還挺壯觀的。在兵團屯墾戍邊的歷史中，地窩子是不可或缺的角色。大雪覆蓋的地底下，一個十來平米的地窩子中，土坯壘的爐子里，紅柳疙瘩熊熊燃燒著，爐子上的鐵爐圈燒得通紅，火舌躥進也是土坯壘的火墻，發(fā)出隆隆的響聲。隆隆聲里蕩漾著融融暖意

18、，襯托著地窩子的靜謐。站在地窩子之外，看到的滿是詩意和美麗；走進地窩子里面，你會深深體味兵團人“天當被子地當床”的艱辛和豪邁。當時的北屯，是人煙稀少的荒原，既無民房又缺帳篷，但遍地都是蘆葦。我們砍伐蘆葦，搭蓋棚頂，挖地窩子，然后用芨芨草覆蓋，這就是地窩子居所了。但草棚子并不足以避風雨。下雨時，地窩子里也在下雨；外面雨止了，地窩子里卻還要繼續(xù)下一陣；下雪時，晚上睡覺，早晨起來被子上全覆蓋著一層雪。當時，我們軍墾戰(zhàn)士都有一股子革命樂觀主義精神，大家笑稱地窩子為“大漠行宮”。大家在休息時間，都你一句我一句地編了好多順口溜，用來自娛解悶。比如“地窩子好，地窩子強，地窩子冬暖夏又涼，看上去一片荒野地，到

19、房頂還不知腳下是營房。”又比如“北屯好，北屯好，住的房子三尺高，下面頂著四根棍，上面蓋著芨芨草?！边@些順口溜，對地窩子描繪得十分形象具體，又很富有詩意。有時候，團部舉行文藝演出，連隊就把順口溜編排成快板等節(jié)目，選戰(zhàn)士登臺演唱。即便是如此簡陋的地窩子住所，連隊里也很緊張。當時，一些年齡大、在內(nèi)地老家已經(jīng)成了家的戰(zhàn)士，老家媳婦會來探親看望。為解決住宿問題，各連隊便都打造一個“豪華版”的地窩子，提供給來探親的家屬和連隊新婚的夫婦居住。說是“豪華版”，實際上只是在地窩子門口貼上了一個大紅色的“喜”字而已，里面的“設(shè)施”和其他的地窩子幾乎沒啥區(qū)別大伯還給我講了一個有趣的故事。當年，有一位甘肅定西老兵的媳

20、婦千里迢迢來北屯看丈夫。因為交通不便，這位定西媳婦坐了幾天幾夜“咣當咣當”響的綠皮火車，又坐敞篷汽車，經(jīng)過十多天才到達北屯。到的時候，人已經(jīng)累得快散架了。晚上根本沒有顧及給自己安排的住房是什么樣，就呼呼大睡了。這媳婦一覺睡到第二天下午才醒來，從住的地窩子里走出去到外面轉(zhuǎn)了一圈，竟然找不到自己住的地窩子家門了。放眼望，沙灘上一片像墳墓一樣的土堆，一個挨著一個，陰森瘆人。她感到恐懼害怕，竟像小孩子一樣蹲在地上“嚶嚶”哭了起來。當這位老兵找到自己的媳婦時，媳婦哭著說：“這哪是人住的地方嘛，住地窩子就像住進了墳墓窟窿眼兒里了?！边@時，連長、營長聞訊趕來了，他們與老兵夫婦一起到各家串門。當定西媳婦看到婦

21、女排住的是地窩子，連長住的是地窩子，營長住的是地窩子，而營部駐地也不過是一間廢棄的羊圈時，她沒再猶豫，而是毅然加入到戈壁拓荒的婦女排行列中，成了一名北屯女兵團人。第二年，這對夫婦生了個兒子，他們給兒子取名叫“北屯”。連里的戰(zhàn)友們戲謔地說：“兒子是在地窩子里出生的，北屯這名字沒有地窩子好，干脆叫地窩子吧?！贝蟛墓适轮v到這里，我完全明白了，大伯的兒子我的堂哥小名叫“地窩子”。原來，大伯講的故事主人公就是他自己和大伯母呀。地窩子，有趣的名字；地窩子，一段令兵團人難忘的歷史。它提示后代記住當年軍墾戰(zhàn)士在艱難歲月里戰(zhàn)天斗地、積極樂觀的兵團精神。如今，在北屯，經(jīng)過幾代兵團人的艱苦奮斗， 綠洲正在延伸，城

22、鎮(zhèn)正在崛起，住所也經(jīng)歷了地窩子、干打壘、磚瓦房、新樓房的演變，一座宜居宜業(yè)的生態(tài)之城、美麗之城、幸福之城已經(jīng)矗立在阿勒泰這塊土地上了。大河如歌，高山是碑。今天，地窩子雖早已塵封在兵團人的記憶里，但艱苦創(chuàng)業(yè)的兵團精神卻依然熠熠生輝、代代相傳。（選自人民子弟兵報2021-5-19，有刪改）20.下面對文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的一項是（ ）（2分）A.文章通過大伯的敘述，回憶當年兵團人挖地窩子，住地窩子的經(jīng)歷，贊揚了軍墾戰(zhàn)士在艱難歲月里戰(zhàn)天斗地、積極樂觀的兵團精神。B.軍墾戰(zhàn)士把地窩子稱為“大漠行宮”，還編了好多順口溜把地窩子描繪得形象具體，又很富有詩意，看出戰(zhàn)士們很喜歡住地窩子。C.大伯母來看望大

23、伯，看到地窩子而情緒崩潰，但后來毅然留下來參加兵團拓荒，可看出大伯母是一個吃苦耐勞，勇于為祖國建設(shè)做貢獻的人。D.文章最后才解開懸念，大伯講的故事主人公原來就是他自己和大伯母，這樣構(gòu)思避免行文平鋪直敘，使故事曲折生動。21.按要求賞析語句。（4分）（1）放跟望，沙灘上一片像墳墓一樣的土堆，一個接著一個，陰森疹人。（賞析描寫的方法）_（2）連里的戰(zhàn)友們戲謔地說：“兒子是在地窩子里出生的，北屯這名字沒有“地窩子”好，干脆叫地窩子吧?！保ㄙp析加點詞）_22.今天，地窩子雖早已塵封在兵團人的記憶里，但艱苦創(chuàng)業(yè)的兵團精神卻依然熠熠生輝、代代相傳。請結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活，談談你的感悟。（5分）_三、寫

24、作敘青春故事（50分）23.繽紛世界，誰是你的偶像？他是用航天點亮夢想的航天英雄，是疫情來臨沖鋒在前的鐘南山，是“禾下好乘涼，一生逐一夢”的袁隆平，是甘于奉獻的時代楷模張桂梅，是你身邊那些勤勞善良的普通人偶像就像天上的星星，美麗了你的生活，明亮了你的世界，讓你憧憬，讓你追逐。請你以“我的偶像”為題敘寫你的故事。要求：（1）不得抄襲、套作，不少于600字。（2）行文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。七年級語文答案一、積累品青春內(nèi)涵（共 32 分）1（2 分）A 根據(jù)語境，可知答案是 A。 2（2 分）（1）絢 （2）ji （每小題 1 分）3（3 分）如：川流不息 堅持不懈 鏗鏘有力 開天辟地 挺身而出

25、 （3 分，寫出三個即可得滿分）4（2 分）上聯(lián)：奮楫篤行逐夢想（1 分） 下聯(lián)：腳踏實地創(chuàng)未來（1 分）5 會當凌絕頂 一覽眾山小 政入萬山圍子里 一山放出一山攔 念天地之悠悠 獨愴然而涕下 山重水復疑無路 柳暗花明又一村 出淤泥而不染 濯清漣而不妖 （每空 1 分，共 10 分）6（2 分）D D 項：語序不當，應為主動謀劃、積極推動、全程指導。7（4 分）車夫 駱駝祥子 麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。（每空 1 分，寫出兩個即可得 2 分）8（3 分）當時的社會制度和反動勢力的迫害是造成祥子悲劇的客觀原因；（1 分） 祥子所走的個人奮斗的道路，是造成他悲劇的主觀原因；（1 分）和

26、虎妞的不正常的結(jié)合，是導致祥子悲劇性結(jié)局的另一個重要原因。（1 分）9（4 分）示例一：年輕人“躺平”不可取。躺平是懶怠的借口、無能的掩飾，是不思進取的代名詞，奮斗創(chuàng)造歷史 ，實干成就未來。身處奔騰的時代，風華正茂的青春，只有奮斗才能實現(xiàn)夢想。（觀點 1 分，理由 2 分，結(jié)論 1 分。）示例二：年輕人可以適當躺平。躺平是對壓力的一種釋放，是奮斗征途中的小憩，是在為明天的競爭積蓄力量。因此，年輕人既要為未來努力奮斗，也要注意平衡生活和健康。（觀點 1 分，理由 2 分，結(jié)論 1 分。）二、精讀展青春風采（共 38 分） 10（2 分）C“聞說雞鳴見日升”虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象，

27、表現(xiàn)了詩人朝氣蓬勃，對前途充滿信心。11（2 分）我不怕浮云擋住我的眼睛，自然是我站得高的緣故，（1 分）這蘊含著站得高才能望得遠的哲理，表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠矚、不畏奸邪的勇氣和決心。（1 分）12（4 分）出名； 擔憂； 代詞，這； 助詞，的 。（每空 1 分，共 4 分）13（2 分）D“白丁”指沒有功名的人，“浮薄者”指輕浮淺薄之人，他們不是指同一類人。14（4 分）（1）沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。（2 分）（2）各位應該謹慎對待它，不要留下遺憾和愧疚。（2 分）15（2 分）古人作銘，常以身邊的物件為題，并把銘文刻在器物上，（1 分）用來自述其志或者勸勉警誡。（1 分）16（4 分）示例：對才思敏銳的年輕