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1、LOGO生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)第一章 第二節(jié)Please Enter Your Detailed Text Here, The Content Should Be Concise And Clear, Concise And Concise Do Not Need Too Much Text人教版 生物(初中) (七年級 上)主講人:精品課件時間:2020.4.30第一頁,共二十五頁。課堂導入第二頁,共二十五頁。生態(tài)系統(tǒng):在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。舉例:一片森林、一片草原、一條河流、一塊農(nóng)田等等都可看做一個個生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)第三頁,共二十五頁。2.下列哪項可看做
2、是一個生態(tài)系統(tǒng)( )A、海洋中的所有植物、動物 B 、微山湖中的所有生物C、長江中的所有魚 D、整條黃河1.判斷下列選項中,哪些是屬于生態(tài)系統(tǒng)?一片草原一群魚一片森林一塊農(nóng)田一群人一個湖泊D隨堂測試第四頁,共二十五頁。資料分析:1.樹、昆蟲的幼蟲和啄木鳥之間的關系是怎樣的?2.腐爛的樹樁最終會消失嗎?3.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物、動物和真菌分別扮演著什么角色? 啄木鳥在樹上找蟲吃腐爛的樹樁上長出許多真菌吃與被吃的關系會消失生產(chǎn)者、消費者、分解者生態(tài)系統(tǒng)的組成第五頁,共二十五頁。生態(tài)系統(tǒng)01植物生產(chǎn)者02動物消費者03細菌、真菌分解者生物非生物04水、陽光、溫度等 生產(chǎn)者、消費者、分解者之間是什么關系
3、呢?生態(tài)系統(tǒng)的組成第六頁,共二十五頁。消費者消費者分解者生產(chǎn)者與消費者的吃與被吃又構成了什么?食物鏈被捕食被分解被分解分解后的產(chǎn)物被吸收相互依存、相互制約被捕食被分解生態(tài)系統(tǒng)的組成生產(chǎn)者第七頁,共二十五頁。在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。 如何表示食物鏈呢?食物鏈寫法:1.按攝食順序排列各種生物,從生產(chǎn)者開始,到食草性動物,再到食肉性動物。2.箭頭方向指向捕食者,表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動方向。草蟲子鳥食物鏈和食物網(wǎng)第八頁,共二十五頁。食物鏈和食物網(wǎng)第九頁,共二十五頁。2.假如蛇的數(shù)量大量減少,哪些生物的數(shù)量可能發(fā)生變化?發(fā)生怎樣的變化?1.有幾條食物
4、鏈?9條 從理論上分析,假如蛇的數(shù)量減少,貓頭鷹的數(shù)量會減少;青蛙、鼠的數(shù)量會增加;各種生物的數(shù)量都會發(fā)生相應的變化。食物鏈和食物網(wǎng)第十頁,共二十五頁。1、什么是食物網(wǎng)?在一個生態(tài)系統(tǒng)中,很多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。 當人類排放的有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)可能會通過食物鏈不斷積累,危害生態(tài)系統(tǒng)中的許多生物,最終威脅人類自身。食物鏈和食物網(wǎng)第十一頁,共二十五頁。ABCDE資料分析第十二頁,共二十五頁。1.如果這些積累了很多有毒物質(zhì)的魚被人吃了,會產(chǎn)生什么樣的后果?人會中毒2. 為什么在食物鏈中營養(yǎng)級別越高的生物,體內(nèi)的有毒物質(zhì)積累
5、得越多? 因為一些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)比較穩(wěn)定、不易分解,而且是生物體無法排出的,這些有毒物質(zhì)隨著食物鏈不斷積累。所以食物鏈和食物網(wǎng)第十三頁,共二十五頁。1.在草 兔 狐這條食物鏈中,若把狐大量捕殺,則兔的數(shù)量會怎么變化?說明了什么?先增多后減少生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)能保持一定的平衡。兔子能無限增加嗎?四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力第十四頁,共二十五頁。人類應該愛護生態(tài)系統(tǒng),合理利用資源。2.如果在草原上過度放牧,會有哪些后果?為什么? 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的。 過度放牧,草不能及時再生,導致草原的食物網(wǎng)受到破壞,嚴重時則會造成沙漠化。四、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動
6、調(diào)節(jié)能力第十五頁,共二十五頁。在生態(tài)系統(tǒng)中,隨著環(huán)境的不斷變化,各種生物的 數(shù)量 也在不斷地變化,但一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的 數(shù)量 和所占的 比例 是相對穩(wěn)定的這叫生態(tài)平衡。 一般生態(tài)系統(tǒng)的成分越 復雜 ,自動調(diào)節(jié)能力 越強 。因此森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力更 強 。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力第十六頁,共二十五頁。生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,如果外界干擾 超過 這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。 遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)結構越 復雜 ,就越 難 恢復。破壞后的森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)更 難 恢復。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力第十七頁,共二十五頁。A B C DA
7、BCDEFG以下兩個生態(tài)系統(tǒng)哪一個更容易被破壞?為什么? 結論: 生物種類越少,生態(tài)系統(tǒng)越容易被破壞;生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)越不容易被破壞。猜一猜:隨堂檢測第十八頁,共二十五頁。觀察兔和貓的雙眼在頭部的位置,你能發(fā)現(xiàn)什么問題嗎?眼睛的位置與它們的生活方式有什么關系嗎?“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!睈垡蛩固辜寄苡柧毜谑彭摚捕屙?。生物部分非生物部分:植 物動 物細菌、真菌陽光、空氣、水等生產(chǎn)者消費者分解者在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的組成食物鏈和食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動的渠道生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力有一定限度課堂小結第二十頁,共二
8、十五頁。1、下列屬于生產(chǎn)者的是( ) A、蘑菇 B、食蟲鳥 C、細菌 D、草2、黃河是我國的母親河,下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( ) A.黃河中的水 B.黃河中所有的生物 C.黃河中的魚 D.整條黃河3、下列食物鏈中正確的是( )A、陽光植物兔狼 B、草蛙蟲蛇C、草鼠鷹 D、草狼虎DDC練一練第二十一頁,共二十五頁。4、在一個主要由草、兔、羊和狼的草原生態(tài)系統(tǒng)中,人們?yōu)榱吮苊庋虮焕遣妒常罅坎稓⒗?,最可能的結果是( ) A.對羊群的數(shù)量變化沒有影響 B.兔子和羊也隨之減少 C.兔子和羊大量增加使草原遭到破壞 D.兔子增加羊減少5、在下列食物鏈中,假設初級消費者從生產(chǎn)者獲得的數(shù)量數(shù)值相等,那么下列哪
9、一條食物鏈供給貓頭鷹的能量最多( )A.草鼠貓頭鷹 B.草蝗蟲青蛙蛇貓頭鷹C.草鼠蛇貓頭鷹 D.草蝗蟲鳥貓頭鷹C A練一練第二十二頁,共二十五頁。6、下列各項中,能夠完整表示一條食物鏈的是( ) A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B.狐吃兔子,兔子吃草 C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.貓頭鷹捕食田鼠,狐也捕食田鼠7、某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的( ) A.生產(chǎn)者 B.分解者 C.消費者 D.食物鏈BD練一練第二十三頁,共二十五頁。8、右圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關系,這些生物構成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量的流動方向是( ) A. 甲乙丙丁 B. 丙丁甲乙 C. 丙丁乙甲 D. 丁乙丙甲9、下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結果 這些生物之間有著吃與被吃的關系,請問下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( )A.ABCDE B. CEBAD C.DABCE生物種類ABCDE單位體積農(nóng)藥含量(毫克)0.0450.0240.00030.1450.009BC練一練第二十四頁,共二十五頁。LOGO感謝你的聆聽Please Enter Your Detail
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