部編人教版八年級下冊初中歷史 第4課 新中國工業(yè)化的起步和人民代表大會制度的確立 教案（教學設計）

1、精品文檔 精心整理精品文檔 可編輯的精品文檔第二單元 社會主義制度的建立與社會主義建設的探索第4課 新中國工業(yè)化的起步和人民代表大會制度的確立 1. 了解和掌握“一五計劃”的基本任務，“一五計劃”期間經(jīng)濟建設取得的主要成就和人民代表大會制度的確立。組織學生模擬報道第一屆全國人民代表大會，培養(yǎng)其歸納、概括歷史問題的能力以及綜合分析能力。2. 利用第一個五年計劃工業(yè)交通建設主要成就分布示意圖，說明“一五計劃”期間工業(yè)和交通運輸業(yè)取得的巨大成就。教會學生運用歷史地圖獲取有效信息的方法。3. 理解“一五計劃”的超額完成意義；全國人民代表大會的召開和中華人民共和國第一部憲法的頒布，標志我國人民代表大會制

2、度的確立。第一個五年計劃； 人民代表大會制度的確立。人民代表大會制度的確立。同學們，中國共產(chǎn)黨帶領中國人民歷經(jīng)28年的不懈努力終于迎來了中華人民共和國的誕生，中國終于能夠揚眉吐氣，以獨立的姿態(tài)昂首于世界東方。然而，面對西方國家的強大，新中國在建國后也在積極尋求著經(jīng)濟的起步和政治制度的完善。今天我們就來學習第4課新中國工業(yè)化的起步和人民代表大會制度的確立。知識點1 第一個五年計劃1. 新中國成立初期的工業(yè)發(fā)展狀況怎樣？請結(jié)合教材第18頁中國與印度、美國鋼和電產(chǎn)量的比較表和第19頁“材料研讀”加以概括。教師：指導學生閱讀圖表及“材料研讀”，思考回答問題。學生：看書思考、討論交流，對新中國的工業(yè)狀況

3、有一個感性認識。教師總結(jié)：新中國成立初期，我國的工業(yè)水平很低，基礎薄弱，而且門類不全。2. 針對當時中國的國情，大家來獻計獻策：如何才能加快中國經(jīng)濟的發(fā)展，增強中國國力呢？教師：引導學生思考討論，學生：通過討論認識到：中國要改變這種落后的現(xiàn)狀，實現(xiàn)工業(yè)化是唯一的出路?！具^渡】為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府編制了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃。3. 講一講：第一個五年計劃的基本任務有哪些？ 教師：指導學生閱讀教材第19頁第一、二段，思考并討論回答。學生：閱讀教材，思考并討論回答，當堂識記鞏固一五計劃的基本任務。4. 從一五計劃的任務，我們不難看出：一五計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，為什么？閱讀下列材

4、料，分析原因。材料一 1950年時美國的鋼產(chǎn)量是8700萬噸，中國只有61萬噸，雙方相差140多倍。在與世界第一工業(yè)強國的較量中，志愿軍戰(zhàn)士用英勇無畏的犧牲精神捍衛(wèi)了新中國的安全。而國力之間的巨大差距，也讓人們認識到一個剛剛獲得獨立的民族距離真正的強大還有很長的路要走。 復興之路解說詞材料二 促成當時中國選擇優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的社會主義工業(yè)化道路，一個更直接的原因，是朝鮮戰(zhàn)爭所導致的國家安全受到威脅，此后西方對中國的封鎖禁運，也使建立獨立工業(yè)體系的要求更迫切。2武力溫銳 1949年以來中國工業(yè)化的“輕、重”之辨教師：出示問題，組織學生思考討論學生：閱讀材料，思考問題，討論交流。深刻認識到國防建設的

5、重要性，發(fā)展重工業(yè)的必然性。教師：在學生討論交流的基礎上，總結(jié)：我國是一個落后的農(nóng)業(yè)國家。特別是經(jīng)過抗美援朝戰(zhàn)爭和更復雜國際局勢的影響，恢復我國工業(yè)特別是重工業(yè)極端落后狀況的客觀要求顯得更為緊迫。在這樣的歷史條件下，中國參照蘇聯(lián)的經(jīng)驗，選擇了一條優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的工業(yè)化道路。故參考答案為：要縮小與大國強國之間的差距。國家安全受到威脅，只有發(fā)展重工業(yè)，國防才能強大。-5. 比一比，說一說：結(jié)合第一個五年計劃工業(yè)交通建設主要成就分布示意圖。說一說第一個五年計劃取得的代表性成就。這些成就的取得有何意義呢？ 教師：指導學生閱讀第一個五年計劃工業(yè)交通建設主要成就分布示意圖，結(jié)合教材回答第一個五年計劃的主要

6、成就。學生：開展小組間競爭：比賽說一說第一個五年計劃取得的代表性成就。【過渡】“一五”期間工業(yè)生產(chǎn)所取得的成就，遠遠超過了舊中國的一百年。過去沒有的一些工業(yè)，包括飛機、汽車、發(fā)電設備、重型機器、新式機床、精密儀表等都從無到有地建設起來。一五計劃后，我國改變了工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進。隨著經(jīng)濟建設的發(fā)展，我國的民主政治建設也加緊進行， 1954年，第一屆全國人民代表大會在北京隆重召開。教師：創(chuàng)設情境，承上啟下，過渡到下一個子目的學習。學生：理解一五計劃成就的意義。知識點2 人民代表大會制度的確立1. 現(xiàn)場新聞報道第一屆人民代表大會記者：各位觀眾，大家好！歡迎您收看“新聞直通車”欄目。

7、今天是1954年9月28日，歷時14天的新中國第一屆全國人民代表大會在北京中南海即將閉幕。本次大會，全國的人民代表聚集一堂，共商國家大事。請跟隨我們的鏡頭到現(xiàn)場去看看。記者：我們在現(xiàn)場了解到，此次大會的一項重要議題就是制定中華人民共和國憲法選舉產(chǎn)生國家領導人，以憲法的形式確立了人民代表大會制度。我們來采訪一位代表。這位同志您好，請問您是哪個省份的人民代表？人大代表：我是山東人。記者：哦，原來是家鄉(xiāng)來的，太好了！您能就此次頒布的憲法給我們大家簡單介紹一下嗎？人大代表：好的。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，民主政治建設也加緊進行。在這次大會上制定的憲法在頒布前就已經(jīng)廣泛地征求了人民群眾的意見，根據(jù)這些意見，大

8、會又對憲法草案進行了認真的修改。這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。記者：那么，這部憲法的內(nèi)容都會有哪些呢？人大代表：憲法規(guī)定中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。中華人民共和國的一切權力屬于人民。記者：第一屆全國人民代表大會的意義是什么？人大代表：第一屆全國人民代表大會的召開，形成了人民代表大會制度。人民代表大會制度是我國的根本政治制度，為社會主義民主政治建設奠定了基礎。記者：非常感謝您的介紹。觀眾朋友們，看來，我國以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度。感謝您的收看，下期活動再見。教師：創(chuàng)設情境，組織學生分角色扮演記者和人大代表進行模擬報道。學生：根據(jù)老師布置的任務，分工準備，模擬報道，以掌握知識，訓練思維能力和表達能力。教師：給予鼓勵性評價，梳理知識。時間：1954年9月地點：北京會議名稱：第一屆全國人民代表大會會議主要任務：制定中華人民共和國憲法；選舉產(chǎn)生國家領導人。憲法內(nèi)容：中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。人民行使權力的機關是全國人民代表