江西省南昌市進賢一中2021學(xué)年高一物理上學(xué)期第一次月考試題

1、江西省南昌市進賢一中2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期第一次月考試題PAGE PAGE 14江西省南昌市進賢一中2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期第一次月考試題一、選擇題（18題為單選題，第小題4分，912題為多項選擇題，全部選對得4分，少選的得2分，有錯選的得零分，共48分）1下列帶下劃線的物體能看做質(zhì)點的是（）A.沿著斜面下滑的木塊B.研究劉翔跨欄中的動作C.原子核很小，一定能看成質(zhì)點D.研究地球的各區(qū)域氣候變化2學(xué)習(xí)了時間與時刻，藍仔、紅孩、紫珠和黑柱發(fā)表了如下一些說法，正確的是（ ）A 紅孩說，下午2點上課，2點是我們上課的時間B藍仔說，下午2點上課，2點是我們上課的時刻C紫珠說，

2、下午2點上課，2點45分下課，上課的時刻是45分鐘D黑柱說，2點45分下課，2點45分是我們下課的時間3關(guān)于速度、加速度正確的說法是：（ ）A物體有加速度，速度就增加B加速度增大，速度一定增大C物體加速度減小，速度可能增大 D物體速度很大，加速度不可能為零4一物體做勻變速直線運動，加速度為2m/s2，則下列說法正確的是（）A.物體一定做加速運動 B.每秒的末速度都比初速度大2m/sC.第2秒末的速度是第1秒末速度的2倍 D.每秒速度的變化量為2m/s5某短跑運動員在100m競賽中，測得5s末的速度為10.4m/s，10s末到達終點的速度為10.2m/s此運動員跑這100m的平均速度為（ ）A1

3、0.4m/s B10.3m/s C10.2m/s D10m/s6火車站的自動扶梯用10s可把站立在扶梯上的人由一樓送到二樓，而如果自動扶梯不動，人沿扶梯由一樓走到二樓需用15s。若人沿開動的扶梯以相同的速度向上走，則由一樓到二樓所需的時間（ ） A3s B5s C6s D8s7兩列火車相向而行，第一列火車的速度大小為36km/h，第二列火車為54km/h。第一列火車上的乘客測出第二列火車從他旁邊通過所用的時間為5s。以下結(jié)論正確的是：A兩列火車的長度之和為125m B第二列火車的長度是125mC第二列火車的長度是75mD由于第一列火車的長也未知，故無法求出第二列火車的長8.甲、乙兩車某時刻由同

4、一地點,沿同一方向開始做直線運動,以該時刻作為計時起點,得到兩車的位移時間圖象,即xt圖象,如圖所示,甲圖線過O點的切線與AB平行,過C點的切線與OA平行,則下列說法正確的是() A.在兩車相遇前,t2時刻兩車相距最遠B.t3時刻甲車在乙車的前方C.0t2時間內(nèi)甲車的瞬時速度始終大于乙車的瞬時速度D.甲車的初速度等于乙車在t3時刻的速度9小型轎車的“百公里加速時間”是指汽車從靜止開始加速到100km/h所用的最少時間，這是一個反映汽車性能的重要參數(shù)。甲、乙兩種型號的轎車實測的百公里加速時間分別為11.1s和14.8s。在這段加速時間里，兩種型號的汽車相比（）A甲車的速度變化量較大 B兩車的速度

5、變化量大小相等C兩車的加速度大小相等 D 甲車的加速度大10甲、乙、丙三部電梯，甲中乘客看到一高樓在向下運動；乙中乘客看到甲在向下運動；丙中乘客看到甲、乙都在向上運動這三部電梯相對地面的運動情況可能是（）A甲向上，乙向上，丙向下B甲向下，乙向上，丙不動C 甲向上，乙向下，丙不動D甲向上，乙向上，丙也向上，但比甲、乙都慢11下列所給圖象中，能反映作直線運動的物體在2s末不能回到初始位置的是（ ）ABC D12測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置，B為測速儀，A為汽車，兩者相距335 m某時刻B向A發(fā)出超聲波，同時A由靜止開始做勻加速直線運動。當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號時A、B相距355 m，已知

6、聲速為340 m/s，則 AA車加速度的大小為10 m/s2BA車加速度的大小為5 m/s2C經(jīng)過2 s，B接收到返回的超聲波D超聲波追上A車時，A車前進了5 m二、實驗題（每空3 分，共18分）13某同學(xué)做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗。實驗時從所打幾條紙帶中選取了一條點跡清晰的紙帶，如下圖所示。圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，在紙帶上選定的相鄰兩個計數(shù)點間還有四個打印點沒有畫出。（1）關(guān)于打點計時器的原理以及使用,下列說法正確的是_.A.電磁打點計時器的使用非常方便,可以直接接到家用電路上B.使用打點計時器時應(yīng)該先釋放紙帶,再接通電源C.紙帶上的點跡越稀疏,說

7、明與紙帶相連的物體運動得越快D.如果將它接到直流電源上,打點計時器仍然能夠正常工作（2）在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中，根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以直接 測量得到的物理量是_（填選項代號）. A.位移B.速度C.加速度D.平均速度（3）從圖中的紙帶可以看出，該做勻加速直線運動的小車的運動方向為_A從A向E方向運動 B從E向A方向運動14某同學(xué)在做“在用打點計時器測速度變化的規(guī)律”實驗中:實驗時打出的紙帶如圖所示，每兩點之間還有四個點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz。 (1) 打第1、5個計數(shù)點時紙帶的速度v1=_m/s ，v5=_m/s。

8、（保留三位有效數(shù)字）（2）這段時間的平均加速度為a=_ m/s2 （保留三位有效數(shù)字）四、解答題（15題6分，16題，17題各8分，18題10分，19題12分，共44分）15（6分）如圖所示，直線b、c分別表示兩個勻變速直線運動的速度時間圖象，求：它們的加速度；16（8分）質(zhì)點從A點出發(fā)做變速直線運動，前3s向東運動了20m到達B點，在B點停了2s后又向西運動，經(jīng)過5s前進了60m到達A點西側(cè)的C點。求：（1）質(zhì)點運動的總路程（2）質(zhì)點從A點到C點平均速度大小及方向17（8分）動車組由成都火車東站上午開出，后速度均勻增加到，上午準(zhǔn)時到達遂寧火車站，成都火車東站至遂寧火車站的里程為. 試求：（1

9、）動車組由成都火車東站開出加速過程的加速度大小（2）動車組由成都火車東站開出到到達遂寧火車站過程的平均速率為多少米每秒.（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）18（10）在平直路面上以 72km/h 速度勻速行駛的汽車，剎車后做勻減速直線運動，4s末的速度為 36 km/h，求：(1)剎車后汽車的加速度；(2)剎車后汽車 6 s末的速度大??；(3)剎車后汽車 10s內(nèi)的位移大小。19（12）一輛汽車從靜止開始勻加速開出，然后保持勻速運動，最后勻減速運動，直到停止下表給出了不同時刻汽車的速度：(1)求汽車做加速運動時的加速度和減速運動時的加速度？(2)汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時間是多少？(3)汽車全過程運動的

10、距離是多少？、20192020上學(xué)期高一第一次月考物理試卷答案答案：1A 2B 3C 4D 5D 6C 7B 8D 9BD 10AD11BC 12 ACD13【答案】C A B 14【答案】0.605 1.40 1.992.0015【答案】（2）-1m/s2；0.5m/s2 沒給出方向的扣兩分16【答案】（1）80m（2）4m/s，方向由A到C（1）全過程中的總路程為：s=（20+60）m=80m；（2）設(shè)向東為正方向，平均速度為位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值，初位置為A點，末位置為C點，則位移x=20-60=-40m；所用的總時間t=t1+t2+t3=10s；平均速度；負號表示v與初速度方向相反即由A到C；17【答案】（1）0.20m/s2（2）42.7m/s【詳解】（1）由加速度定義式 代入數(shù)據(jù)得 （2）動車由成都東至遂寧火車站所用時間 由 代入數(shù)據(jù)得 18【答案】(1)-2.5；與汽車運動方向相反；(2)5m/s；(3)80m (1)速度， 根據(jù)加速度定義可知：汽車的加速度為-2.5m/s2與汽車運動方向相反； (2)汽車做勻減速直線運動，汽車6s末的速度大?。?(3)根據(jù)速度-時間公式可知：其中，解得： 剎車后汽車 10s內(nèi)的位移大小：19【答案】（1） QUOTE （2）11s（1）3.0s前汽車是勻加速，9.5s后是勻減速，則： QUOTE a1=3m/s2,