幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)感言

1、2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作-獨(dú)家原創(chuàng) /3精品文檔幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)感言“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅，使孩子體會(huì)了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅，也讓我們家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)和老師之間增進(jìn)了彼此了解?？粗赡鄣暮⒆觽兊谋硌荩倚睦頍o(wú)比欣喜，我知道這其中參透了老師大量的心血和汗水?？粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情，家長(zhǎng)們仿佛都回到了童年時(shí)代，與孩子們一起參與各項(xiàng)活動(dòng)，也讓我們忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個(gè)愉快的日子，我想也將是孩子們長(zhǎng)大后難忘的一灘?？粗蠋焸儗?duì)待孩子的那份愛(ài)跟責(zé)任，感覺(jué)你們就像媽媽一樣對(duì)待我們的孩子，作為孩子的家長(zhǎng)向你們表示由衷的感謝們

2、也深信孩子們?cè)谛虑f幼兒園的藍(lán)天下定能更幸福、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。2.一、老師的教學(xué)方法循序漸進(jìn)、科學(xué)有效自從老師第一天教“一朵小花、兩朵小花”開(kāi)始，涵涵每天回到家都要比劃這些動(dòng)作，神態(tài)天真可愛(ài)，越跳到后面越知道自己糾正動(dòng)作，邊比邊說(shuō)“小翅膀翹起來(lái)”、“手抬平”等。老師先從“小花開(kāi)”的形象比喻到講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)的“劃個(gè)大圈蹲一蹲”到最后跟上音樂(lè)節(jié)拍，使涵涵對(duì)動(dòng)作的理解逐步加深。我覺(jué)得這種方法有針對(duì)性，科學(xué)有效。我們家長(zhǎng)可能就只會(huì)強(qiáng)調(diào)“手抬平、蹲一下”。因此，單從這精品文檔件事上就可以感受到老師在教學(xué)上十分注重循序漸進(jìn)，這在學(xué)前教育中是非常重要而且是很有效的教學(xué)方法。二、涵涵的組織性、紀(jì)律性增強(qiáng)，有了

3、集體的意識(shí)從整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況來(lái)看，全園小朋友的動(dòng)作整齊、協(xié)調(diào)一致，整個(gè)場(chǎng)面井然有序，讓第一次看到這種場(chǎng)面的父母感到驚訝和由衷地說(shuō)聲“真不錯(cuò)”。這和全園老師的辛勤工作是密不可分的，尤其是小班的表現(xiàn)更為突出。由于孩子父母和家人的參與和觀看，原本我以為小班的孩子要么找家長(zhǎng)，要么東奔西跑，最好的也就是能站在隊(duì)伍中間就不錯(cuò)了，沒(méi)有想到小班的孩子也是那么整齊一致。從出場(chǎng)到比賽到退場(chǎng)，都一直是有條不紊地進(jìn)行。這對(duì)于第一次參加這樣集體活動(dòng)的小班小朋友來(lái)說(shuō)，真的是相當(dāng)不錯(cuò)。我女兒一向都比較“粘”我，但她在入場(chǎng)的隊(duì)伍中看見(jiàn)我時(shí)，只是望了我一眼，笑笑，又跟著老師和隊(duì)伍走了。跳舞時(shí)她看見(jiàn)我在給她照相，她也只是對(duì)著鏡頭

4、很大人似地微微一笑，跟著音樂(lè)跳得有板有眼，并沒(méi)有跑到我這里來(lái)。我想，她一定是在老師的教育下，有了“比賽”、“集體”、“紀(jì)律”的概念，知道自己是在參加一項(xiàng)活動(dòng)。逐步具有集體、紀(jì)律、組織的觀念對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要。孩子能在這樣的活動(dòng)中體驗(yàn)到這些東西，勝過(guò)我們家長(zhǎng)的空洞說(shuō)教。因此，這樣的集體活動(dòng)對(duì)幼兒的身心健康非常有益。三、家長(zhǎng)的態(tài)度也是孩子的一面鏡子精品文檔自從老師開(kāi)始了團(tuán)體操的教學(xué)和排練，我就一直在給涵涵講“要和小朋友一起好好地跳”，“不能請(qǐng)假，要和小朋友一起參加比賽“，并告訴她做一件事情要“堅(jiān)持”。對(duì)于她在這參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的種種表現(xiàn)，我大加贊揚(yáng)，讓她知道自己這段時(shí)間“工作”的意義。同時(shí)，我自己也參加到家長(zhǎng)團(tuán)體操的排練中，以積極的態(tài)度來(lái)帶動(dòng)孩子，言傳身教，我想這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)也是一種榜樣。總之，通過(guò)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，涵涵和其他小朋友一樣，在幼兒園老師認(rèn)真細(xì)致的工作和精心組織下，得到了很好的鍛煉，學(xué)到了很多很好的東西，并感受了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)，我們感到非