2022年臨沂市中考化學(xué)模擬試題_第1頁
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文檔簡介

1、2022 年臨沂市中考化學(xué)模擬試題 本大題包括 10 小題,每題 2 分,共 20 分;每題的 4 個備選答案中只有一個符合題意,請將 你選出的答案標(biāo)號填在題后括號內(nèi);1 .在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,以下顏色是由化學(xué)變化顯現(xiàn)出來的是. A . 雨后的彩虹B . 夜晚的霓虹燈C . 節(jié)日的禮花D . 彩色的圖畫2 .古語道:” 人要實,火要虛; 此話的意思是講做人要腳踏實地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺;” 火要虛 的目的是 . A. 增大可燃物與空氣的接觸面積 B .增大可燃物的能量C.增大空氣中氧氣的含量 D .降低可燃物的著火點3.垃圾分類回收對資源的充分利用及環(huán)境愛惜有重要

2、意義;以下對垃圾的處理方法中不合理的是 . . A 將回收的廢舊電池單獨存放B.用電磁鐵將金屬制品分別出來C.將回收的廢舊報紙制成鉛筆桿D.焚燒垃圾用來發(fā)電為使養(yǎng)分仍4 .以下熟悉或做法,你贊成的是. A. ” 白色污染 指白色粉塵造成的污染B. 田而將植物秸桿焚燒處理_ C. ” 點石成金 指石灰石能變成黃金D. 食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品有損健康5.如右圖試驗,放置12 周時刻后,裝置中能顯現(xiàn)的現(xiàn)象是: A.鐵絲不變化B . 試管中的液面上升 . . C.鐵絲逐步消逝D . 試管中的液面不變化6.學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標(biāo)簽和標(biāo)識有了更深層次的熟悉,以下四枚標(biāo)識使用不恰當(dāng)?shù)氖? . A B

3、C D7 . 以下試驗操作錯誤的選項是A B C D &某班同學(xué)就施用化肥的” 利與弊為題進(jìn)行辯論,正方觀點是施用化肥有利,正方的以 下觀點中不科學(xué)的是. .施用化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)A. 化肥的肥效快B C.施用化肥可不能造成環(huán)境污染D .復(fù)合肥能給農(nóng)作物供應(yīng)幾種養(yǎng)分元素9.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法;現(xiàn)有以下類推結(jié)果:酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,因此生成鹽和水的反應(yīng)肯定是中和反應(yīng);堿的水溶液顯堿性,因此堿性溶液肯定是堿 溶液;氧化物都含有氧元素,因此含有氧元素的化合物肯定是氧化物;有機(jī)物都含 多上有機(jī)物;其中錯誤的選項是 . 10.以下圖象與所屬試驗現(xiàn)象相符的是碳元素,因此含碳元素的化合物差不

4、HH 化 IX溶貞】 . 氧氣的活解疫九桶釋 NaOlim 液A. 只有 B . 只有C . 只有D . 全部評卷人得分. 本大題包括桂他 I 歓伯 枝在空江中燃燒C.鐵加人稀鹽脫中6 小題,每空 1 分,化學(xué)方程式 2 分,共 34 分;主食:米飯、饅頭副食:燒魚塊、咸鴨蛋、11. _ 飲料:紅燒肉、花生米3 分” 學(xué)做養(yǎng)分師,我來配食譜;我?guī)托∶魍瑢W(xué)完牛奶我的補(bǔ)充成以下食譜單;除水和無機(jī)鹽外,右表食譜中,含有的營養(yǎng)素要緊有_ _ 等;我認(rèn)為小明列出的食譜中仍缺乏一種人體必需的養(yǎng)分素,“ 我的補(bǔ)充 是 _ ;12. 2 分氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時,觀看不到現(xiàn)象,請你設(shè)計一個試驗證明兩者確實

5、發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);假設(shè)仍能設(shè)計出其它方法,每一種正確方法嘉獎 分,本卷最高分不超過 60 分;4 分,最多嘉獎 413. 11 分右圖是費俊龍和聶海勝在” 神舟六號飛船中的照片,請你從化學(xué)的視角對神六飛船的有關(guān)信息進(jìn)行摸索并作答;1航天員在太空中每人每天大約需要 0. 9kg 氧氣、 2. 5 L0. 6 kg 食物,排出 1. 0 kg 二氧化碳、 1. 8kg 水蒸氣等;上述有著重號的物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是 _ ,屬于化合物的是 _ ,屬于混合物的是 _ ;2神六飛船的外殼是用金屬、玻璃、工程塑料等材料制成的;其中屬于有機(jī)合成材料的3為了處理人體排出的CQ: , 飛船上接受了與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)

6、相像的氫氧化鋰(LiOH )作為吸取劑; LiOH 中鋰元素的化合價是_ ,飛船上 LiOH 吸取 CO 的化學(xué)方程式是: _ ;4在神六飛船中有籃球大小的儲氧瓶6 個,儲氮瓶 2 個,它們是航天員的生命之源;艙內(nèi)空氣一天一換;宇航員講:” 艙內(nèi)的空氣比地面仍好;請你設(shè)計:如何樣使得艙內(nèi)氣體成分大致和地面保持一樣.請留意題 (1)所給信息 _ : _ ; _ : _ ;14. 9 分我對” 蛋黃派 疏松多孔的結(jié)構(gòu)感到愛好,我從資料中明白到焙制糕點常用的物質(zhì)是碳酸氫鈉 (NaHCG ),該物質(zhì)受熱易分解;我對碳酸氫鈉進(jìn)行了試驗探究: 取少量干燥的碳酸氫鈉固體于試管中加熱,發(fā)覺試管口有水珠,把生成

7、的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,由此講明生成物中含有_ 和 _ ; 加熱碳酸氫鈉至完全分解后,試管中仍有白色固體,白色固體是什么物質(zhì)呢?我認(rèn)為是一種鹽;請你關(guān)懷我估計這種鹽是 _ ;設(shè)計試驗驗證你的估計 (將步驟和方法、現(xiàn)象、分析填于下表中分析)步驟和方法現(xiàn)象15. 3 分下面是某同學(xué)對鐵部分學(xué)問學(xué)習(xí)的過程;1對鐵制品生繡的情形調(diào)查: 暴露在混凝土涂油的鍍鉻鐵質(zhì)剪刀調(diào)查內(nèi)容掉漆的自行車鐵制品銹風(fēng)吹雨淋,時刻長了,以外的鋼筋無銹鐵釘剪刀較長時刻時刻長了鋼筋鐵釘較長時蝕的現(xiàn)象掉漆的部分會生銹表面顯現(xiàn)銹層刻仍不生銹不生銹從調(diào)查中可知鐵制品生銹的要緊條件是 _ 2通過鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的試驗,來

8、比較鐵和銅的金屬活動性強(qiáng)弱;請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 16. 6 分甲、乙兩同學(xué)想明白碳酸鉀溶液的酸堿性;他們做了以下討論:檢測結(jié)果試驗操作取 pH 試紙放在玻璃片上;甲同學(xué)用玻璃棒蘸取碳酸鉀溶液沾在pH 試紙上;pH7將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較;乙同學(xué)將 pH 試紙直截了當(dāng)浸入碳酸鉀溶液中,把試紙PH7顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較;1依照兩位同學(xué)的試驗可得出碳酸鉀溶液酸堿性的結(jié)論:_ 2依照兩位同學(xué)的試驗操作,你認(rèn)為 _ 同學(xué)操作不規(guī)范;什么緣故?3假照試驗室沒有 pH 試紙,又要一次測定未知溶液的酸堿性,可選用 _ 試液來進(jìn)行試驗,該試劑從_ 色變成 _ 色,能確定其酸堿性;評卷人得

9、分, 用于吸附水中懸浮雜質(zhì)使三.本大題共6 分17.在洪澇災(zāi)難地區(qū),人們常用兩種物質(zhì)處理河水,一種是明磯其沉降,另一種是漂白粉,用于殺菌消毒;漂白粉的要緊成分是 是由化工廠用氯氣與熟石灰作原料制得的,假如現(xiàn)有要緊成分占CaCb 與 CaCI0 2, 它 80% 勺漂白粉 63.5g ;請運算: 化學(xué)方程式為 2Cl2+2CaOH 2=CaCl2+CaCIO 2+2HzQ 1漂白粉中要緊成分的質(zhì)量為多少?2欲制得 63.5g 這種漂白粉,需氯氣的質(zhì)量為多少 . 2022 年臨沂市中考化學(xué)模擬試題參考答案.本大題包括10 小題,每題 2 分,共 20 分;5678910題號1234答案CABDBC

10、ACDB二. 填空題11 .蛋白質(zhì)、油脂或糖;青菜或水果;在盛 NaOH 溶液的燒杯中滴入幾滴無色醛酞12. 試液,溶液變紅色;在 NaOH 溶液中加入過量的稀鹽酸 紅色褪去為止 ,溶液變無色,講明溶液中已無 生了化學(xué)反應(yīng);NaOH 由此證明兩者的確發(fā)13. 注:此題屬于探究性試題,答案是開放性的,只要方法合理均給分;加入的物質(zhì)只要能2證明兩者反應(yīng)的,就給2 分,方法合理給2 分;能答出超過一種方法的,每種嘉獎分,此題最多嘉獎4 分,本卷最高分不超過60 分; 1氧氣水,二氧化碳食物2工程塑料3+1 CO 2 +2LiOH = LI 2CO + H 2O 4【換氣時操縱氮氣與氧氣的體積比約為4 : 1 ; 不斷地補(bǔ)充氧氣;14. 吸取呼出的二氧化碳;吸取排出的水蒸氣;共 9, 每空 1 分,填表除外 H2O; CO ; NaCO ; 15. 步驟和方法 2 分現(xiàn)象 2 分分析 2 分碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)放出CO; 取少量固體于試管中,滴入鹽酸;有氣泡產(chǎn)生,CO 能使石灰水變渾濁;把生成的氣體通入澄清石灰水;石灰水變渾濁;結(jié)論:該白色固體是NQCO 1 1 分鐵與潮濕的空氣接觸或鐵與空氣和水接觸;或鐵與氧氣和水接觸2 2 分 Fe+CuSO= FeSO+Cu 16

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