2018-2019部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案

1、2018-2019部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷含答案（滿分：100分 時(shí)間：60分鐘）姓名：得分：一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫。（3分）.今天的天氣十分悶（m en m所）熱，小紅總是覺(jué)得悶（m en m 的悶不樂(lè)。 突然，她發(fā)現(xiàn)一位姑娘在樹下磨（m 6 m 6）粉，石磨（m o m 6）發(fā)出的沙沙聲 可真有意思??！頓時(shí)她覺(jué)得心情愉悅多了。.小時(shí)候生病使小英的腿腳落（lu 6 l下了殘疾。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她 高高興（x ng x ng）興地與他們一起去上學(xué)。二、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）三、我會(huì)填字典。（7.5分）四、辨一辨，填一填。（4.5分）甜（)()砌(）頭()書困（）(）抗茂（)

2、()開海()五、我會(huì)按要求寫詞語(yǔ)。（8分）.寫出四個(gè)帶有“靜”字的詞語(yǔ)，并從中選出兩個(gè)填在下面句子中的括號(hào)里。（4分）早晨，同學(xué)們紛紛來(lái)到學(xué)校，（）的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。在（）的山谷里，響起了悠揚(yáng)的笛聲。.寫出四個(gè)表示“綠”的詞語(yǔ)，并從中選出兩個(gè)填在下面句子中的括號(hào)里（4分）（1）春風(fēng)送暖，柔軟的柳條長(zhǎng)出了 （）的葉子。（2）秋天來(lái)了，樹上的葉子有的漸漸發(fā)紅，有的漸漸變黃，而松樹、柏樹和冬青仍長(zhǎng)著（）的葉子。六、選擇正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)里。（4分）.古詩(shī)所見的作者是（）oA.袁枚 B.葉紹翁 C.李白 D.蘇軾.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）。A.四腳朝天 歡蹦亂跳B.不緊不慢 風(fēng)景優(yōu)美

3、C.相題并論 一本正經(jīng)D.又香又脆舉世聞名.下列詞語(yǔ)中搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.辨認(rèn)方向B.停住腳步C.修建電視D.減少阻力.下列各組不是反義詞的一項(xiàng)是（）。A.愚蠢一一聰明 B.失敗一一成功C.失信一一守信 D.喜愛(ài)-喜歡七、讀句子，選擇正確的解釋。（填序號(hào)）（2分）舉：提出；全；推選，推薦；動(dòng)作行為。 TOC o 1-5 h z .請(qǐng)你舉個(gè)例子具體說(shuō)明。（）.長(zhǎng)城是舉世聞名的建筑。（）.我的一舉一動(dòng)，爸爸都看在眼里。（）.大家選舉李紅做班長(zhǎng)。（） 八、把下面的句子補(bǔ)充為比喻句。（4分）.魚身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像。.荷葉上亮晶晶的水珠像。.每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，大街上就成了。.小興安嶺一年

4、四季景色誘人，是。九、按要求寫句子。（4分）.我和弟弟常常在這片金色的草地上做游戲。（縮句）.作文寫好后，我們要多讀幾遍，把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)。（修改病句）.要是你不仔細(xì)觀察，怎么能發(fā)現(xiàn)其中的秘密呢？（改為陳述句）.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。（仿寫擬人句）春天的雨，。十、按課文內(nèi)容填空。（8分）.飲湖上初晴后雨的作者是代詩(shī)人 。詩(shī)中描寫西湖景色的 TOC o 1-5 h z 兩句詩(shī)是：“，?！?擊甕破之，水迸，。.,;傷人以言，深于矛戟。.當(dāng)，那聲音的，好像呢喃細(xì)語(yǔ)，讓人感受到當(dāng)，整座森林都，合奏出一首,那聲音，令人感受到。十一、閱讀課文片段，完成練習(xí)。（7分

5、）在牛肚子里旅行（節(jié)選）“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？紅頭悲哀地說(shuō)?！爱?dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來(lái)的?！?“謝謝你！”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺(jué)。紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從第一個(gè)胃到了第二個(gè)胃，又從第二個(gè)胃回到了牛嘴里。這一下，紅頭又看見了光亮?？墒?，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了 這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去?！鞍⑻纾　迸４蛄艘粋€(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。紅頭看見自己的朋友，商興得流下了眼淚：“謝謝你”青頭笑瞇瞇地說(shuō)：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧

6、！”（作者：張之路）1.從片段中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分） 悲傷（）從頭（）勇猛（）開心（）. “青頭”想了一個(gè)什么辦法把奄奄一息的“紅頭”救出來(lái)的？請(qǐng)你找出 片段中的有關(guān)語(yǔ)句，用“”畫出來(lái)。（2分）.你能用幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)來(lái)形容一下“青頭”嗎？ （1分）.從這篇故事中你感受到了什么？ （ 2分）十二、閱讀課外短文，完成練習(xí)。（8分）佚名李白是我國(guó)唐代偉大的詩(shī)人。他小時(shí)候念書不用心，貪玩，怕困難，學(xué) 習(xí)成績(jī)很。不好。有一天，李白偷偷跑出學(xué)堂，邊走邊玩。他來(lái)到一條小河邊，看見一位 白發(fā)蒼蒼的老婆婆在石頭旁邊，蘸著河水磨一根小鐵棒。李白覺(jué)得很奇怪。 他走到老婆婆跟前，問(wèn)：“您磨這根鐵棒做什么？”

7、“做針?！崩掀牌呕卮?。做針口李白更奇怪了口鐵棒怎么能磨成針呢口老婆婆滿懷信心地說(shuō)：“只要不怕困難，堅(jiān)持不懈，鐵棒就能磨成針?！崩畎茁犃死掀牌诺脑挘靼琢艘粋€(gè)道理：不論做什么事，都要有恒心， 要下苦功夫。他想，學(xué)習(xí)也一樣??！像自己這樣貪玩，怕困難，能學(xué)到什么 呢？從此，李白在學(xué)堂里一心一意地學(xué)習(xí).成績(jī)慢慢地好了。.在文中“口”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）.解釋下面的詞語(yǔ)。（1分）堅(jiān)持不懈：.將句子換一種說(shuō)法，不改變句子的意思。（1分）鐵棒怎么能磨成針呢？.寫出你所積累的李白的詩(shī)句。（連續(xù)的兩句）（1分）.李白看到老婆婆磨針后明白的道理是什么？它給你怎樣的啟示？（2分）.給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，

8、寫在文前的橫線上。（1分）十三、習(xí)作。（30分）根據(jù)圖畫的提示，展開合理想象，以“誰(shuí)家母雞下的蛋”為題，寫一篇記敘文，不少于300字。1 .發(fā)現(xiàn) 2.觀察 3.跟蹤期末測(cè)試卷一、1.m en m en m o m o 2.l do x ng二、排列可憐圖案天高云淡翠鳥盛開木柴春華秋實(shí)三、L lu o 舟 9 A Y y ii_ 9 C S s cn 攵 8 B四、蜜秘密堆難推低抵底 五、1.示例：安靜寧?kù)o寂靜幽靜(1)安靜(2)寂靜2.碧綠墨綠嫩綠 翠綠嫩綠翠綠 六、1. A2. C3. C4. D七、1.2.3.4.八、示例：1.皮球一樣圓2. 一顆顆鉆石3.歡樂(lè)的海洋4. 一座美麗的大 花園九、1.我和弟弟做游戲。 2.去掉“不正確的”。3.要是你不仔細(xì)觀察，不能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。4.伸出溫柔的手撫摸大地。它告訴大家，春天來(lái)了十、1 .宋 蘇軾 水光微港晴方好 山色空蒙雨亦奇2 .光持石 兒得活3.與 人善言暖于布帛4 .微風(fēng)拂過(guò)輕輕柔柔大自然的溫柔狂風(fēng)吹起激動(dòng) 起來(lái) 雄偉的樂(lè)曲 充滿力量 大自然的威力十一、1 .悲哀 重新 勇敢 高興2.這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上一下子給噴了出來(lái)。 3.聰明、鎮(zhèn)定、機(jī)智