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文檔簡介
1、 一件令人感動的事小組交流 你都曾看到過、聽到過或者親身經(jīng)歷過哪些感動的故事呢?可以從以下三個(gè)方面說: 1、最感動的事; 2、最感動的瞬間; 3、感動的理由 蘊(yùn)藏在親人暖暖的關(guān)愛中 流淌在家人默默地奉獻(xiàn)里 蕩漾在老師的關(guān)心與贊美中圖 包含在朋友的安慰與幫助里圖 產(chǎn)生于陌生人美好的品德下.一件令人感動的事 1、選擇一件最令你感動的事寫下來; 2、內(nèi)容要具體,感情要真實(shí); 3、題目自定。 被 角 小時(shí)候,我睡覺常常做惡夢我一下子掉進(jìn)了冰窟窿,我冷,卻叫不出!這時(shí),一雙溫暖的手把我拉了出來。我一驚,睜開眼!原來是奶奶掖緊了我的被角。黑暗中,又聽見她輕輕地說:“乖,睡吧,有奶奶在這兒呢”說完又掖了掖我
2、的被角。 我剛升入六年級,奶奶就癱瘓了,唯有右手能微微抬起。一天晚上,為了照顧奶奶,我拉了一床被子躺在她身旁。想著奶奶身上的褥瘡都爛到深處,每次換藥時(shí),我們都默默地哭,奶奶也咬緊牙默默地流淚,可是她從不吭一聲。想到這兒,我不禁翻了個(gè)身,輕輕嘆了口氣 這時(shí),我覺得后背癢癢的。我轉(zhuǎn)過頭去,看見奶奶那只勉強(qiáng)能動的手正在摸索著。猛地,她拽住了我的被角,吃力地拉著,像以前一樣給我掖被角。啊,奶奶,我知道,您是怕我著涼了,怕我再做惡夢??墒强墒强墒悄以僖部刂撇蛔∽约旱母星?,我哭了,我抱著她瘦削的肩背哭了。奶奶想說什么,只見她的嘴唇不停地顫動,早已松弛的兩腮微微地抽搐,滿臉的皺紋變得扭曲,像溝壑般深重。接
3、著,兩行熱淚滾落了下來。 不久,奶奶就去世了,當(dāng)她鋪金蓋銀要上車的時(shí)候,我沖到擔(dān)架前為她掖了掖那薄薄的被子,哭著說:“奶奶,天冷,別涼了” 奶奶那只勉強(qiáng)能動的手正在摸索著。猛地,她拽住了我的被角,吃力地拉著,像以前一樣給我掖被角。表達(dá)方法 那只勉強(qiáng)能動的手正在 著。猛地,她 住了我的被角,吃力地 著,像以前一樣給我 被角。動作描寫摸索拽拉掖 慢鏡頭 “慢鏡頭”寫作訣竅一想二做三分解 王老師喝水 王老師停止了講課,目光一瞟,伸過右手湊近杯子,打開杯蓋,然后輕松地拿起杯子,把杯子舉到嘴邊,嘬起嘴唇,輕輕歪斜杯身,讓水滋潤了一下嘴唇,大概是在試探杯子中的水燙不燙吧。然后,就大口大口地狂喝起來,只聽到
4、“咕嘟咕嘟”的聲音,他的喉結(jié)也上下不停地抽動。眨眼功夫,一杯水就見底了。他咂吧咂吧著嘴唇,好像還很不解渴呢。 被 角 小時(shí)候,我睡覺常常做惡夢我一下子掉進(jìn)了冰窟窿,我冷,卻叫不出!這時(shí),一雙溫暖的手把我拉了出來。我一驚,睜開眼!原來是奶奶掖緊了我的被角。黑暗中,又聽見她輕輕地說:“乖,睡吧,有奶奶在這兒呢”說完又掖了掖我的被角。 我剛升入六年級,奶奶就癱瘓了,唯有右手能微微抬起。一天晚上,為了照顧奶奶,我拉了一床被子躺在她身旁。想著奶奶身上的褥瘡都爛到深處,每次換藥時(shí),我們都默默地哭,奶奶也咬緊牙默默地流淚,可是她從不吭一聲。想到這兒,我不禁翻了個(gè)身,輕輕嘆了口氣 這時(shí),我覺得后背癢癢的。我轉(zhuǎn)
5、過頭去,看見奶奶那只勉強(qiáng)能動的手正在摸索著。猛地,她拽住了我的被角,吃力地拉著,像以前一樣給我掖被角。啊,奶奶,我知道,您是怕我著涼了,怕我再做惡夢??墒强墒强墒悄以僖部刂撇蛔∽约旱母星?,我哭了,我抱著她瘦削的肩背哭了。奶奶想說什么,只見她的嘴唇不停地顫動,早已松弛的兩腮微微地抽搐,滿臉的皺紋變得扭曲,像溝壑般深重。接著,兩行熱淚滾落了下來。 不久,奶奶就去世了,當(dāng)她鋪金蓋銀要上車的時(shí)候,我沖到擔(dān)架前為她掖了掖那薄薄的被子,哭著說:“奶奶,天冷,別涼了” 奶奶那只勉強(qiáng)能動的手正在摸索著。猛地,她拽住了我的被角,吃力地拉著,像以前一樣給我掖被角。 奶奶想說什么,只見她的嘴唇不停地顫動,早已松弛
6、的兩腮微微地抽搐,滿臉的皺紋變得扭曲,像溝壑般深重。接著,兩行熱淚滾落了下來。表達(dá)方法 奶奶想說什么,只見她的 不停地顫動,早已松弛的 微微地抽搐,滿臉的 變得扭曲,。 ,接著,兩行熱淚滾落了下來。神態(tài)描寫嘴 唇兩腮皺紋特寫鏡頭像溝壑般深重細(xì)節(jié)描寫讓內(nèi)容更具體,讓感情更真實(shí)。爸爸給女兒披衣服 老漢突然沖上前,扒開人群,從隊(duì)伍中揪出一個(gè)小伙子,吼道.摘自橋 藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定,他理直氣壯的說.摘自將相和 動作慢鏡頭 老班長看到這情況,收斂了笑容,眉頭擰成疙瘩。 老班長看著我們,臉上的皺紋舒展開了,嘴邊露出了一絲笑意。 摘自金色的魚鉤 神態(tài)特寫鏡頭妙筆生花1.動作:“慢鏡頭” 把動作分解更細(xì)致,用詞更準(zhǔn)確,描寫更具體。2.神態(tài):“特寫鏡頭” 放大神
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