四年級班主任秋季學期工作計劃

1、四年級班主任秋季學期工作計劃1、常規(guī)教育方面剛過完暑假,新的1學期又開始了,為了使學生能夠盡早進入角色，適應學習，這就要班主任在平常生活中能有序的引導，并且內容要近1點、小1點、實1點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分利用班隊會及晨會的時間對學生進行思想教育和行動教育,并在平常學習的進程中讓學生知道甚么行動是對的，甚么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的平常行動，并在晚點時間進行1日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指點，加強教育。2、公道利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的

2、德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行1些成心義的主題班隊會，使學生曉得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。2、班級紀律方面1個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的賞罰辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵照紀律。由因而孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行動，有助于學生將文字內化為行動。我們班的主旨是“努力做的最好?！?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給全部校園帶來活躍而輕松的氣氛。但是，豐富多

3、彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的寶貝。我將針對學生的年齡特點，采取師生共同參與的方式，展開“看雜志、做游戲、排球”等活動，使學生既健體又受教育，還能促進師生之間的感情，擴大交換的空間。同時，隨時提示學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。3、衛(wèi)生方面講求衛(wèi)生很重要。俗語說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設1個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好“3勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生打掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的

4、教育。4、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任1人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每一個孩子的潛能都得到充分的發(fā)掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。5、其他方面我們努力爭取每天的工作都做到位，,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學生教育,班級的好壞,從各項比賽中獲得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結心,每位學生都要有為班級爭光的責任感。這學期我還將會蹲下身子和學生說話，用心去交換，用欣賞的眼光尋覓孩子身上的每處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就可以找到開啟學生心

5、靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足的地方，敬請領導和老師批評、指正。1、指點思想堅持以辦好人民滿意的教育為主旨，以全面深化改革為主線，以推動素質教育為核心，以增進教師發(fā)展為途徑，以提高教學質量為主題，以優(yōu)化教育資源和辦學條件為手段。牢固建立“育人為本、全面發(fā)展，增進公平、提高質量，安全和諧、充滿活力，依法辦學、科學治理”的管理理念，扎實推動規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。2、班級情況我班共有學生42人。本學期我班的基本目標是：建立1支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全部同學都能建立明確的學習目的，構成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行動規(guī)范，宏揚正氣

6、，逐漸構成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生平常行動規(guī)范的落實，培養(yǎng)學生良好的行動習慣。師生中進行欣賞教育，老師欣賞學生，讓學生學會欣賞自己，欣賞他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，展開豐富多彩的爭做“5小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的.責任感和自我束縛，自我管理的能力。為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班風，為學生的成才打下扎實的基礎，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：1、根據學生實際情況，制定賞罰分明的班級公約；2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；3、面對全部學生，要保全大局，做到抓兩頭促中間；4、關鍵要抓好班級的紀律，由

7、于紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好落后生。所以，轉化落后生特別是雙差生工作顯得異常重要；5、成績、表現好的學生要常常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進步；6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。3、工作目標創(chuàng)建省規(guī)范化學校目標任務分4個階段：基本規(guī)范階段，強化鞏固階段，查漏補缺階段，整理顯現階段。4個學期，1個學期1個階段。本學期，我擔負4（1）班的班主任，根據學校和教導處的工作計劃，制定了新學期的班級工作計劃。1、班級基本情況本班現有學生53人，其中男生27人，女生26人。本班的學生能夠遵照學校紀律，按時上下學，女生大部份的學生都可以按時完成作業(yè)，而

8、且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩，總需要老師催促。學習能力較差，基礎普遍薄弱，學習習慣較差，自制能力差，經常不能控制自己，上課時愛隨意說話或做小動作，作業(yè)書寫習慣差，常常不能按要求按時完成作業(yè)，很多行動習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣有待進1步培養(yǎng)。2、本學期工作目標1、向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，重視學法指點，提高學習效力。2、貫徹實行小學生平常行動規(guī)范，向學生進行行動習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生，從而抓好班級的紀律。3、積極參加學校各項活動，在活動

9、中培養(yǎng)學生的能力。4、重視學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全部學生，重視學生素質發(fā)展。5、信任小干部，培養(yǎng)學生的管理能力，構成良好班風。6、加強安全教育。7、和家長建立良好的關系。3、工作要點1、班主任常規(guī)管理方面：抓好出勤、衛(wèi)生、紀律、兩操、行動規(guī)范、學風、班風等；2、學習成績方面：肯定班級共同奮斗的目標，全面提升各科成績，提倡正確輿論、創(chuàng)建良好班風學風；3、德育教育方面：班主任通過主題班會對學生進行安全、責任等各方面的有效教育；4、班級活動及班級凝聚力等：落實學校的各種活動精神，鞏固并壯大班委會、共青團團員及其他骨干氣力的核心帶頭作用，增進班級團結，增強班級凝聚力。4、主要措施1、班主任通過常常到班檢查早讀、多下學生宿舍等情勢了解學生學習、工作和生活等情況；2、在學生自薦、民主選舉情況下肯定班干，通過對班干視察、教育、指點等方式加強班干的自我管理，實現班級管理的民主化、自主化及人性化；3、加強師、生和家長3者之間的對話溝通，可通過電話、家訪等情勢構建平臺共同落實解決各種教育教學問題；4、重視主題班會對學生教育的作用，有針對性、時效性地開好班會，調動學生的參與性、積極性；5、通過個別教育、談心談話、等方式加強學生的心理引導教育，增進學生和諧健康成長。5、工作安排：9月份：1、明確常規(guī)要求，健全各項制度；2、重點放在課堂習慣的養(yǎng)成上；3、逐漸把班級