2022中考鎖分中考語文一輪專題 24 語言表達綜合性學習 學案（原卷版+解析版）全國版

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2022中考鎖分中考語文一輪專題 24 語言表達綜合性學習 學案（原卷版+解析版）全國版專題24 語言表達綜合性學習(真題再現(xiàn))（2021黑龍江齊齊哈爾市中考真題）2022年，北京冬奧會盛典的大幕即將拉開，世界各地最優(yōu)秀的冬季項目運動員將在“鳥巢”、國家游泳中心等體育場館，在塞外山巒間的長城邊，向世界奉獻一屆精彩的奧運盛會。1.我校為迎接冬奧會的到來，準備組織一次“強健體魄，助力冬奧”的主題活動，請你設(shè)計三項活動內(nèi)容。2.艾倫同學因體重超標不愿意參加學校組織的體育活動，作為班長的你應該怎樣勸說他？3.如果小強同學作為中學生代表，準備電話采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人。

2、請你為小強設(shè)計兩個采訪問題。1.示例：“強健體魄，助力冬奧”的校運動會；“助力冬奧，有你有我”主題班會；“筑夢冬奧，冰雪有情”征文比賽2.示例：艾倫同學，你好！體育運動能增強體質(zhì)，愉悅身心，促進學習，適當?shù)貐⒓芋w育鍛煉還能幫你有效瘦身，讓我們一起參加體育活動，好嗎？3.示例：請問本屆冬奧會同上屆相比新增了哪些項目？請問冬奧會場館的設(shè)計有什么高科技、人性化請問冬奧會期間如何保證運動員的健康不受疫情影響？1.本題考查活動設(shè)計能力。圍繞“強健體魄，助力冬奧”的主題設(shè)計三項活動內(nèi)容。此類題目既要注意到活動主題，又要考慮到活動開展的環(huán)境，如本題中是在學校，可以設(shè)計“燃情冰雪，助力冬奧”繪畫、作文、書法比

3、賽等；或者設(shè)計“享受冰雪樂趣，助力北京冬奧”運動會；“我為奧運做貢獻”主題班會等。2.本題考查口語交際能力。此類題目注意說話的對象、語境，注意表達的方式等，主要考生語言表達得體。本題語境是艾倫同學因體重超標不愿意參加學校組織的體育活動，在勸說他時可以從運動的好處角度出發(fā)，可以著重強調(diào)一下體育對瘦身的作用，但要注意表達要有分寸，不可出現(xiàn)“肥胖”等帶有傷害同學自尊心的書法。3.本題考查語言表達能力。本題要注意采訪對象是冬奧組委會新聞發(fā)言人，2022年，北京冬奧會盛典的大幕即將拉開，可以詢問冬奧會籌備情況；可以采訪本屆奧運會項目的變化；目前疫情的陰影還未消除，可以如何防范疫情；還可以采訪我國在奧運場

4、館設(shè)計等方面采用哪些高科技手段等。(思維導圖)(課標要求)語文課程標準指出，學生必須“具有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達和交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神”?？谡Z交際屬于“語言積累與運用”的命題范圍，它是學生語文的四大重要能力（識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際）之一，是近年來各地中考命題的熱點；初中學生要能“閱讀由多種材料組合、較為復雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會文本的意思，得出有意義的結(jié)論?！奔纫罂忌ㄟ^閱讀分析、比較研究，從中提取有效信息，并用簡潔明了的語言表達出來。(考點透視)考點一 語言表達(一)說理類回答該類題時,首先要表明態(tài)度,同意或不

5、同意，然后再闡述理由。注意闡述理由時要能充分證明自己的觀點,以擺事實、講道理為主。注意:緊密結(jié)合題目的材料,融入自己的思考。闡述的觀點應是積極向上的,語言精練,緊扣題意。(二)規(guī)勸類1.有針對性。(1)明確勸說的對象。注意勸說對象的年齡、身份、職業(yè)、文化程度、個性及心態(tài)等。(2)明確勸說的目的。找到勸說的切入點，讓對方接受自己的看法。(3)針對勸說的不同對象、不同內(nèi)容、不同環(huán)境和不同時機,采取不同的勸說方式、方法、言辭、語氣、態(tài)度等。語言要有針對性,要能觸動人心從而使交流對象能夠接受你的觀點。(4)注意勸說的技巧。正面勸導,有禮有節(jié);直話曲說，借例言理;運用激將法,因勢利導;言之有“禮”,根據(jù)

6、特定的情境采用文明得體的語言;言之有“理”,要有內(nèi)容,力求清楚、明白;言之有“序”,說話要有合理的順序,要注意事物內(nèi)在地聯(lián)系及因果關(guān)系，力求意明句暢;言之有“節(jié)”,要簡明作答,滿足試題的要求,字數(shù)適中,標點恰當。2.以尊重對方為前提。(1)根據(jù)具體的對象和場合決定勸說的方式,態(tài)度要誠懇、稱呼要恰當;(2)用語禮貌,話語要具有啟發(fā)性;(3)恰當?shù)剡\用勸說技巧,得體地勸說他人。稱呼+表明自己的觀點(委婉)+解決辦法+鼓勵或象征性的征詢。(三)建議類1.仔細閱讀題干和背景材料,明確題目要求,做出簡單地評價、判斷,并進行初步構(gòu)思。2整理思路,形成自己的觀點和看法,觀點既要正面又要獨到。注意在答案的開始

7、就要表明自己的觀點、看法,表述時應簡明、準確,立場鮮明。3.用簡潔、準確的語言闡述理由,務必聯(lián)系社會現(xiàn)實,為自己的觀點找到有力支撐,有理有據(jù)地進行闡述。同時,要避免語言偏激,褒貶失當。4.對照檢查,符合要求。重點檢查觀點是否恰當且明確,理由是否準確且充分,字數(shù)是否符合要求,句子是否通順,有無錯別字等。(四)轉(zhuǎn)述類1.把握信息要點。首先要弄清說話人所要強調(diào)的信息,通常包括時間、地點、人物、事件、主題等要素。2.抓住時間、地點以及人稱的變化。“轉(zhuǎn)告”重在“轉(zhuǎn)”,即轉(zhuǎn)變?nèi)朔Q(稱呼),轉(zhuǎn)變時間和地點。這就要求聽話者既要理清說話人、聽話人、受話人三者之間的關(guān)系,又要明確聽話的時間、場合與傳話的時間、場合

8、有沒有變化。3.明確轉(zhuǎn)述對象,表達要得體、簡明。在表達時，必須注意說話雙方的身份、說話的場合、用語的文明禮貌等。(五)辯論類1.明確觀點。擺事實、講道理,正面陳述,讓對方心悅誠服。2.抓住對方觀點或語言中的某一說法(或歧義或漏洞),加以辯駁。3.用詞精確到位,邏輯嚴密,不給對方留下反駁的話柄。自己的觀點+陳述理由+強調(diào)觀點。(六)邀請類邀請時,首先要審清情景,用語應做到禮貌得體，稱謂恰當;其次要表明身份,把握重點,直奔主題,圍繞交際目的,交代清楚時間、地點、活動內(nèi)容或活動名稱，并用委婉的語氣進行邀請。表達要簡潔、連貫、得體。稱謂+自我介紹+活動要點(時間、地點、活動名稱等)+希望受邀對象參加的

9、話。(七)開場白開場白的撰寫大致包括三個環(huán)節(jié):首先是稱呼和問候語;其次是對本次活動的內(nèi)容、方式、主題等要點的介紹;最后是營造氛圍,引起下面即將展開的活動或節(jié)目,注意情境場合,語言要得體,表達要富有文采。設(shè)計開場白的幾種方法:1.提問題,設(shè)懸念。2.語出驚人。3.使用幽默的語言。4.運用排比,增強美感和氣勢。稱謂、問候語+開展活動的原因、目的或意義(鼓動語)+導人語(熱情大方的語言)。(八)推薦語1.人物推薦語:(1)述說人物的主要事跡。(2)抓住人物精神,準確描述,闡明理由。(3)準確陳述人物表現(xiàn)與評價人物。(4)言簡意賅。2.自我推薦語:(1)明確自薦目標,如角色、崗位等。(2)闡述與目標對

10、應的優(yōu)點。(3)條理清晰。3.風景推薦語:(1)述說風景的名稱、特色。(2)追溯歷史淵源、趣味故事。(3)富有激情,充滿贊賞。人物(作品、名勝)+事跡(內(nèi)容、特點)+贊美詞。(九)宣傳語方法點撥:1.緊扣活動主題來寫,巧妙運用修辭。2.套用格式。A. ,人人有責。B._ _,從你我做起。3.健康向上,有文采。（十）歡迎詞、致謝詞、頒獎詞寫歡迎詞、致謝詞要注意的幾點:1.明確歡迎、致謝的對象,要有恰當?shù)姆Q謂。2.正文。首先向出席者表示歡迎、感謝和問候的措辭要體現(xiàn)出誠意,感情真摯自然,立足雙方的關(guān)系，巧妙地表達自己的原則立場。其次,闡明賓客來訪的意義,最后展望美好的未來。致謝詞內(nèi)容要真實,評語要恰

11、當。向?qū)Ψ奖磉_謝意時,先表明事由,再根據(jù)具體的情境和對方的身份、職業(yè)特點等表示對他的關(guān)心或祝愿。3.結(jié)尾。再次表示歡迎或感謝。4.措辭要注意禮貌、委婉。篇幅不宜過長,內(nèi)容概括集中。語言連貫得體,能在簡潔生動的句式里表現(xiàn)豐富的情感內(nèi)涵。稱謂+正文(背景+身份+歡迎或致謝語句+活動或會議概述+展望未來)。寫頒獎詞要注意的幾點:1.高度概括,簡潔精練。以極其簡潔精練的語言高度地概括獲獎者的崇高精神和閃光點。2.詞吻意合,富有特色。頒獎詞根據(jù)獲獎者事跡的不同,或明快,或凝重,或平和,或莊嚴,于人于事、于情于理都要顯得十分和諧得體。3.語句清新,文筆優(yōu)美。語句長短結(jié)合,風格剛?cè)岵?抒情、描寫、議論要各

12、有側(cè)重。4.心懷敬意,飽含深情。無論是褒揚還是懷念都要有崇敬之意,一字一句都要飽含深情。平時可關(guān)注“感動中國年度人物”的頒獎詞,學以致用。稱謂+圍繞對象及其品質(zhì)或事跡表達自己的見解?？键c二 圖文轉(zhuǎn)換(一)圖表類常見的圖表包括表格、柱狀圖、餅狀圖、折線圖等。不同類型的圖表,讀圖時的關(guān)注點也不同:表格-表格項目及數(shù)據(jù)變化;柱狀圖-柱體高度及變化趨勢;餅狀圖-各部分所占比例;折線圖-曲線變化趨勢。此類題一般要求學生分析、比較、概括圖表所反映的主要信息,或者談看法、建議等。方法點撥:1.認真審題,整體把握。審題包括審題目的要求、圖表的標題和具體內(nèi)容。要讀懂圖表的內(nèi)在含義、參透題旨。要特別注意題干中暗示

13、的答題方向和角度。要通過整體閱讀,搜索有效信息。2.細看表頭，觀察表格數(shù)據(jù)變化。將圖表中涉及的比較對象、比較角度項目數(shù)據(jù)的變化特點仔細對比分析“橫向+縱向”雙向觀察。(1)比高低,尋規(guī)律。圖表通過數(shù)字反映調(diào)查結(jié)果,能夠表明變化規(guī)律的關(guān)鍵點在最高點和最低點上,通過抓最高值或最低值可以快速把握圖表重心，明確題目的指向和要點。(2)做統(tǒng)計,找走勢。圖表反映的只是現(xiàn)象的分項統(tǒng)計結(jié)果,題目則往往要求闡述某些規(guī)律性的結(jié)論。因此大多數(shù)情況下,我們要在圖表的基礎(chǔ)上再做一些數(shù)值上的綜合統(tǒng)計工作,這樣才能更好地總結(jié)出規(guī)律。3.關(guān)注圖表細節(jié)。圖表中的“注”“說明”往往起提示作用,對準確讀圖表有很大的價值。4.歸類別

14、,準備概括。在分類統(tǒng)計的基礎(chǔ)上,要把相似或相近的內(nèi)容加以歸類,進行一些合并同類項的工作對答客進行“瘦身”同時，注意題干字數(shù)要求,盡量用原材料中的字詞概括,概括時盡量不加修飾語。圖表(源信息)-觀察認讀-分析理解-歸納概括-文字表達。橫看豎看,對比分類,趨勢明顯,高低不同。常見失分點:信息遺漏,如學生只答出一個橫比或縱比的結(jié)論;推斷錯誤,沒有概括出主要的結(jié)論性信息;語言表達有語病、不嚴密,在表述的時候沒有注意題干要求。(二)漫畫類方法點撥:作答此類題,可按以下步驟進行:1.觀察畫面,弄清畫面的構(gòu)成要素。抓住畫面的要素,包括主體、背景、人物、話語、標題等可以輔助理解畫面內(nèi)容的東西。2.抓住特征,客

15、觀描述畫面。描述時，要根據(jù)畫面本身加以說明不可超越畫面所給的圖文信息添枝加葉地描述。3.注意說明順序。描述畫面時，要注意運用一定的說明順序,依次描述畫面內(nèi)容。圖標、圖畫說明-這是一幅題為的圖畫,畫面的中間/主體是畫面左面是右面是前面是后面是上方是下方是圖標、圖畫賞析-這是一幅以為主題的圖標(徽標)+介紹畫面+該圖標(徽標)的寓意是表達了的祝愿(體現(xiàn)了的希望)。漫畫寓意揭示-敘述畫面內(nèi)容(如有標題，一定要寫出來)+揭示漫畫主題+指出諷刺意義。常見失分點:審題不清。題目要求用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容時,有的考生則答成了畫面蘊含的寓意;遺漏信息。介紹畫面時,遺漏了標題或畫面內(nèi)容;不能準確地把握表達方式

16、。說明或介紹畫面的內(nèi)容,多采用“說明”的表達方式,但有的考生采用了記敘或抒情的表達方式;介紹順序混亂。介紹時沒有按照一定的說明順序。(三)示意圖方法點撥:1.根據(jù)圖上方向指示,分清東南西北,前后左右。2.根據(jù)所標地名,看清要到達目的地需要經(jīng)過哪些地方,這些地方之間的方位又是怎樣的關(guān)系。3.弄清了上述兩個方面后,用簡潔、流暢的語言把這些信息表達清楚,切勿使用容易混淆的語言。(四)流程圖方法點撥:1.看清整個流程圖的起始點,明確解說流程。2.仔細觀察圖中的箭頭方向,明確每個環(huán)節(jié)的先后順序。3.用簡潔的語言表述,同時注意題干要求,根據(jù)分值驗證答案要點是否完整?？键c三：材料探究(一)提取概括1.審題:

17、首先審題干,找出關(guān)鍵詞,看題干是否指出了答題方向,或在字數(shù)、表達方式等方面有什么要求。2.篩選:找準關(guān)鍵詞,概括材料涉及的話題和觀點以確定答題方向。3.分析:在“篩選”的基礎(chǔ)上，將材料中的話題或觀點進行比較,找出材料與材料之間的相同點、不同點或相關(guān)性。4.表述:通過分析結(jié)果總結(jié)現(xiàn)象、規(guī)律、道理等，并將其用簡潔明了的語言表述出來。常見失分點:忽略題干中對字數(shù)的要求與限制;組織答案時脫離材料內(nèi)容,加入個人的主觀看法。(二)擬寫新聞標題新聞標題有兩個必備因素:人物和事件。擬寫時,需要找出新聞的導語。如果題目給出的新聞材料只有一段,那么導語多為第一句話;如果所給的新聞材料是兩段或兩段以上,那么導語就是

18、第一段或第一段的第一句話。一般情況下,當導語比較長的時候就需要對導語中的要點信息進行篩選概括。擬寫時要注意題文一致,突出重點,準確鮮明,言簡意明,易讀易懂。三注意:一要注意導語部分,它是新聞開頭的第一段或第一句話它簡明扼要地揭示了新聞的核心內(nèi)容:二要注意主體部分,它是對導語的進一步擴展和闡釋;三要注意新聞標題準確鮮明、簡潔易懂的特點，盡可能突出人物和事件。新聞標題與一句話新聞的區(qū)別:1.新聞標題只需將主要事實和意義概括出來即可。人物(單位、組織)+事件。2.一句站莉網(wǎng)則而在一可話中村新用時八廣安素(時間、地點、人物,事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果)都概括出來。人物+事件+時間+地點+原因/結(jié)果/意義。

19、(三)活動設(shè)計題型1:根據(jù)活動主題設(shè)計欄目名稱答題要領(lǐng):結(jié)合活動的主題,緊扣活動目的,作答思路要具有發(fā)散性。要求:切合主題;字數(shù)、句式和示例一致;結(jié)合實際。題型2:根據(jù)活動內(nèi)容擬寫主題主題擬定要求:緊扣主題,明確要求;語言簡潔、生動,句式整齊;修辭鮮明、準確;內(nèi)容積極向上。題型3:根據(jù)活動內(nèi)容或主題寫出活動的目的、意圖答題要領(lǐng):要從落實行動、激發(fā)情感、提高認識等方面作答,語言應簡練概括性強。要求:緊扣活動主題,具有一定的針對性;在材料中發(fā)現(xiàn)問題,明確解決方向或提出解決方法;表述清晰簡潔。題型4:設(shè)計活動形式設(shè)計活動形式的要領(lǐng):首先應明確該活動的主題、目標,從而選擇切合實際的活動形式。注意:活動

20、形式要能夠體現(xiàn)活動的主題或內(nèi)容。常見的幾類活動形式如下:親自體驗并解決:上網(wǎng)、到圖書館查找資料、調(diào)查采訪、問卷調(diào)查、開調(diào)查座談會、主題班會。競賽類:演講比賽、詩歌朗誦會、作文競賽、書法比賽、辯論賽、故事會。展覽類:辦手抄報、辦畫展、辦墻報、自編作文集、櫥窗專欄。講座類:知識座談會、名家講座、讀書報告會、名著推介會。趣味類:對對聯(lián)、猜燈謎、成語接龍、猜詞游戲。題型5:根據(jù)活動主題設(shè)計活動步驟活動步驟一般分點進行陳述,內(nèi)容上存在先后順序,也就是要指出該活動先做什么,再做什么，最后做什么?；顒右c:確定活動內(nèi)容、人員安排、收集資料(形式)活動過程(具體的活動方式)、總結(jié)交流。題型6:針對活動內(nèi)容提出

21、活動方案活動方案主要是指活動的計劃或活動的程序,一個詳細的方案應該包括活動主題、活動目的、活動準備、活動過程、注意事項等。命題趨勢:近年來對圖文轉(zhuǎn)換、信息提取考查次數(shù)較多。所考材料主要以文化類(如書畫作品、郵票票面、節(jié)日習俗)、讀書學習類(如閱讀增長率、獲取信息渠道、讀書)、地域熱點信息類(如天氣、活動)為主,材料選取的角度小,但有教育引導價值。(知識歸納)語言表達與綜合性學習，題目靈活，貼近生活，考察知識面較廣，總體來看特征明顯：（1）具有較強的探究性;（2）注重個性閱讀體驗;（3）考查形式靈活多樣。(4)話題鮮活，信息溝大，概括性強，言語理解與表達問法新穎，題目設(shè)置機動靈便。應綜合運用好以

22、下知識：1設(shè)身處地法。設(shè)身處地法是指緊緊圍繞語言環(huán)境上下文的有效信息設(shè)身處地地理解說話人的言外之意，聽出語言的弦外之音。2言之有“理”法。解勸說式最有效的方法是言之有“理”法。委婉的語言能夠避免激化矛盾，讓他人欣然接受，很好地達到勸說的效果。3言之有“禮”法。言之有“禮”的“禮”字說的是說話時要有禮貌，得體，即符合說話的時間、場合、說話人雙方的身份。5言之有“節(jié)”法。指的是要用凝練、簡潔的語言表達豐富的信息，運用言之有“節(jié)”法，要能夠?qū)π畔⑦M行篩選和整合，盡量避免重復和公共信息。綜合運用類要做到：1關(guān)注社會熱點，豐富信息。因為綜合性學習有許多是結(jié)合社會熱點事件而設(shè)題的，命題者往往喜歡選擇一些富

23、有文化氣息的社會熱點事件構(gòu)成綜合探究題的背景材料，如果留心這些事件，有所了解，解答起來就從容一些。2了解實踐方法，增強實踐能力。語文綜合性學習試題實踐性強，強調(diào)讓學生去經(jīng)歷、去探究，因此常?？疾閷W生實踐的過程，如搜集信息的方法，提出好的建議等。在應對時就要掌握這些基本的實踐方法。如提出的建議一是要緊扣主題，二是要具有可行性。3認真審題，明確命題意圖。4精心研究材料，深入探究其隱含信息。(強化訓練)1.（2021湖南湘潭市）百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，為迎接中國共產(chǎn)黨百歲華誕，學校將開展“學百年黨史 傳紅色基因“為主題的系列活動。（1）各班將開展“慶

24、祝建黨100周年”的系列活動，同學們積極出謀劃策。請參照示例為班級設(shè)計兩項活動。示例：“書寫紅色經(jīng)典，獻禮建黨百年”書法比賽（2）下面這則通知在內(nèi)容和格式上各有一處不當，請你指出來。通知 各班團支書： 為了“慶祝建黨100周年”書法比賽順利開展，經(jīng)校團委研究決定，我校擬于2021年5月11日下午3點舉辦籌備會，請各班團支書準時參會。 2021年5月10日 校團委（3）下面是學校通訊員寫的一則新聞，導語部分沒寫完，請你根據(jù)上下文內(nèi)容在空缺處補全。（不多于25字）書寫紅色經(jīng)典 獻禮建黨百年文字飄香，紙墨含情。為紀念中國共產(chǎn)黨成立100周年，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，展示學子風采，

25、5月13日，_本次比賽書寫內(nèi)容為紅色經(jīng)典詩詞，采取現(xiàn)場書寫的形式。比賽中，同學們屏氣凝神、專注書寫，激情滿懷地書寫著毛澤東詩詞，以足夠的專心和耐心沉浸在文字世界里，接受著紅色經(jīng)典文化的熏陶和浸潤。此次活動展示了我校硬筆書法風采，激發(fā)了學生傳承優(yōu)秀文化、抒發(fā)家國情懷、弘揚民族精神的熱情。（4）這是某報刊的一幅插圖（見下圖），請你說說奶奶話語中“亮堂”的內(nèi)涵。2.（2021四川成都市）下面是一組有關(guān)“古詩中的植物”的材料，請根據(jù)要求，完成下列題目。（1）請結(jié)合兩張圖表提供的信息，將下面語段空缺處補充完整，注意語言的準確和連貫，每處不超過10個字。全唐詩出現(xiàn)頻率前五位植物統(tǒng)計 全宋詞出現(xiàn)頻率前五位植

26、物統(tǒng)計（單位：首） （單位：首）數(shù)據(jù)來源：草木緣情，商務印書館，2016年。植物是人類親密的朋友，也是_。唐詩中出現(xiàn)了近四百種植物，幾乎觸及了唐人生活中遇到的所有植物種類。在眾多的植物中，_，3463首的數(shù)量表明唐代文人大多愿意通過它寄托“離情”。到了宋代詞人筆下，出現(xiàn)了一個明顯的變化：_。這和它凌寒獨放的特性有莫大關(guān)系。核桃吉祥，松竹高潔，歷代的文人們總是對_的植物興味盎然，他們不吝筆墨地對其進行品詠，為我們留下了一筆可貴的文學遺產(chǎn)。（2）如果要緊跟上面語段補寫出下面四個句子，其合理的順序是什么？請在下面方框內(nèi)填出正確的序號。當你神游“故人莊”“浣花溪”時，你就會感受到植物與文學那份傳唱千古

27、的雋永關(guān)系。也可以說，沒有植物就沒有詩詞。植物的名稱內(nèi)涵與寓意組成了中國文學不可或缺的重要部分。文人們的精雕細琢或妙手偶得，又讓庭院氣息和原野芬芳充盈其間。正確序號：_（3）草木緣情，花果寄意，請在下面三個選項中任意選擇兩種古詩中的植物，模仿示例，為它寫一則“植物的自語”，注意語意的準確和表達的生動。竹里館中的“竹” 飲酒（其五）中的“菊” 蒹葭中的“蒹葭”示例一 十五從軍征中的“旅葵”：我張開綠色的懷抱，撫慰你久別歸來滄桑的心。示例二 黃鶴樓中的“芳草”：我“萋萋”的樣子，可否消解你似滔滔江水的哀愁？選擇_ 植物的自語：_，_選擇_ 植物的自語：_，_3（2021江蘇宿遷市）綜合性學習。中國

28、共產(chǎn)黨百年發(fā)展史，是部厚重生動的教科書。為發(fā)揚紅色傳統(tǒng)，傳承紅色基因，你所在的學校正在開展“百年循連一走進宿北 大戰(zhàn)遺址公園”的主題活動，請你參與并完成相關(guān)任務。（1）你們班打算在紀念碑前集體朗誦首詩歌，以下不合情境的是（_）A.陳毅梅嶺三章B.舒婷祖國啊，我親愛的祖國C.余光中鄉(xiāng)愁D.光未然黃河頌（2）在參觀過程中，小華同學有感于勝利來之不易，作了上聯(lián)，請你為他對出下聯(lián)。上聯(lián)：憶崢嶸歲月下聯(lián)：_（3）參觀結(jié)束后，校團委擬于6月15日向全校同學發(fā)出以“學黨史，見行動”為主題的倡議。請你以“校團委”的名義寫份倡議書。_4（2021江蘇常州市）請?zhí)骄课淖植牧?，比較兩個圖標，回答問題。（材料1）（材

29、料2）世界衛(wèi)生組織（材料3）靈蛇纏繞的權(quán)杖是世界通用的醫(yī)學標志。世衛(wèi)組織協(xié)調(diào)各國衛(wèi)生機構(gòu)，積極應對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，努力使全世界人民獲得盡可能高水平的健康。中國是世衛(wèi)組織的創(chuàng)始國之一，2017年，世衛(wèi)組織向中國政府頒發(fā)“社會健康治理杰出典范獎”。（材料4）在應對新冠疫情的過程中，尤其是在美國政府將新冠病毒政治化，宣布停止資助并退出世衛(wèi)組織的情況下，中國政府發(fā)揚大國擔當精神，第一時間分享基因測序數(shù)據(jù)，與世衛(wèi)組織合作開展病毒溯源工作，推動在全球范圍內(nèi)加快新冠疫苗公平分配的進程。習近平主席承諾將中國新冠疫苗作為全球公共產(chǎn)品。目前，中國疫苗已在全球近百個國家和地區(qū)及國際組織獲準注冊上市或緊急使用，1

30、00多個國家和國際組織提出采購需求。（采自中華活頁文選百度百科等）（1）請比較兩個圖標構(gòu)圖上的異同。_（2）面對疫情，世衛(wèi)組織和各國衛(wèi)生機構(gòu)有效開展工作的條件是什么？_5.（2021山東濱州市）閱讀下面材料，完成下面小題。材料一：據(jù)國家航天局消息，5月15日7時18分，由航天科技集團研制的天問一號探測器的著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預選著陸區(qū)。中國航天器首次奔赴火星，就“毫發(fā)未損”地順利出現(xiàn)在遙遠的紅色星球上，完成了人類航天史上的一次壯舉，實現(xiàn)了我國首次地外行星著陸。著陸后，“祝融號”火星車成功傳回了遙測信號。天問一號任務火星著陸分為氣動減速、傘系減速、動力減速、懸停避障與緩速下降四

31、個階段，歷時“驚魂九分鐘”。（節(jié)選自中國航天報2021年5月15日，有刪改）材料二：“嫦娥奔月”、屈原天問，寄托了先民們的夢想和思考。觀天象，制歷法，古代科學家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來，“飛天攬月”的探索從未間斷：二十世紀50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”飛上太空；今天，“天問一號”飛過廣袤太空，著陸神秘的火星一代又一代航天人接力奮進，協(xié)同攻堅，不斷超越，鑄就了中國航天精神。（公開資料整理）5請給材料一的新聞擬寫標題。（不超過15個字）6探險過程中的任何艱難險阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類邁向全新領(lǐng)域的腳步。材料一的新聞在師生中

32、引發(fā)強烈反響，大家紛紛在校園論壇上留言。請閱讀上面兩則材料，也在評論區(qū)寫一條留言，表達自己的真實感受。留言者 評論區(qū)同學1 星辰大海，我們來了！中國火星時代開啟！致敬航天科技工，你們勇于挑戰(zhàn)、追求卓越，是最可愛的人！老師1 “祝融”在中國傳統(tǒng)文化中被尊為火神，首輛火星車命名為“祝融號”，寓意點燃我國星際探測的火種，指引人類對浩瀚星空、宇宙未知進行接續(xù)探索和自我超越。我6（2021廣西貴港市）下圖是文旅部公布的“2019-2021中國五一黃金周旅游人次和消費情況”，請寫出你的探究發(fā)現(xiàn)。7（2021廣西貴港市）對聯(lián)、仿寫。（1）下列是一網(wǎng)友為“雜交水稻之父”袁隆平先生所寫的對聯(lián)，但順序已被打亂，請

33、你根據(jù)對聯(lián)知識，將它們重新組合成一副完整的對聯(lián)，并抄寫到相應的橫線上。四海 種子 香入夢 稻花 重如山 一枚上聯(lián)：_ 下聯(lián)：_（2）仿照下面畫線句續(xù)寫兩個句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。善思則能“從無字處讀書”。讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；讀沙漠，讀出了它坦蕩豪邁的胸懷；_；_。8（2021海南）椰海中學團委決定舉辦板報評比活動，請按要求完成下面任務。（1）張華同學以校團委的名義擬寫了一則通知，請仔細閱讀，按要求作答。通知 為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，（甲）引導中學生樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，（乙）校團委決定于6月29日下午16：00開始進行“追憶紅色故事 弘揚紅色精神”評比。請各班認

34、真準備，按時完成板報制作，迎接評比。 2021年6月21日這則通知中的（甲）句有語病，請寫出修改意見。這則通知中的（乙）句內(nèi)容不完整，請寫出修改意見。這則通知格式上有一處錯誤，請寫出修改意見。（2）請用四字短語為本班的板報再設(shè)計兩個欄目。欄目一：黨史介紹欄目二：紅色之旅欄目三：欄目四：9（2021山東臨沂市）綜合性學習。“人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。”你所在的學校開展“弘揚勞模精神 做時代奮斗者”的主題活動，請你參與。（1）（致敬勞動模范）班級開展“致敬勞?！敝黝}演講活動，以下是某同學擬寫的一段演講詞，其中有一處語病和一處標點符號使用錯誤，請找出來并提出修改意見。在2020年11月24日舉行的

35、全國勞動模范和先進工表彰大會上，魯南制藥集團研究員趙麗麗，奧德集團董事長、總裁林波、華源鍋爐有限公司焊接工齊玉祥等榮獲“全國勞動模范”稱號。他們按照“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，在各自的行業(yè)中做出了不可磨滅的貢獻。讓我們向這些平凡而偉大的勞動者表示崇高的敬意！語病：第 句，修改意見： 。標點：第 句，修改意見： 。（2）（分享勞模故事）學校邀請全國勞模趙麗麗到校作報告并和學生進行交流，安排李明作為小記者對她進行采訪。請根據(jù)下面介紹，為李明設(shè)計一段采訪詞，內(nèi)容需包含兩個具體、客觀、有針對性的問題。要求：語言簡明、得體。全國勞模趙麗麗是魯南制藥集團股份有

36、限公司高級工程技術(shù)應用研究員。2005年，她放棄在美國工作的機會，謝絕知名研究機構(gòu)伸來的橄欖枝，來到沂蒙老區(qū)魯南制藥集團從事生物新藥開發(fā)研究工作。十五年來，她帶領(lǐng)團隊開發(fā)研究抗癌和治療類風濕性關(guān)節(jié)炎、非霍奇金氏淋巴瘤等疾病的新藥，不僅填補了國內(nèi)空白，還打破了國內(nèi)一些藥品依賴進口的局面，為廣大患者節(jié)省了大量的治療費用。（3）（傳承勞模精神）與勞模面對面交流后，某同學發(fā)表了一段感言。請你仿照畫波浪線的部分，在橫線處補寫一個句子，使之構(gòu)成語意連貫的排比句。勞動創(chuàng)造價值，新時代是奮斗出來的。沒有勞動者的精心，就沒有“中國制造”的精品；，；沒有奮斗者的努力，就沒有日益提升的國力。勞模的輝煌成就，贏得了社

37、會對他們的尊崇。作為中學生，我們應該傳承勞模精神，汲取奮進力量，以蓬勃向上的朝氣，書寫無悔青春，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗！10（2021湖北襄陽市）2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，“七一”前夕，為向黨的生日獻禮，向陽中學八（1）班開展以“謳歌時代紅心向黨”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下列任務。（1）（回眸百年為你而頌）為突出本次活動主題，需要一條宣傳標語。請結(jié)合主持人的開場白，并根據(jù)畫線句擬寫宣傳語的下半句。百年大黨風華正茂恰青春。100年前，中國共產(chǎn)黨從嘉興南湖起航，前赴后繼用苦難、拼搏、淚水匯聚成堅不可摧的磅礴力量；100年后，中國共產(chǎn)黨人勇當舵手，揚起復興民族的風

38、帆，堅守著為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈奮斗的政治信仰。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，謳歌偉大的中國共產(chǎn)黨。上句：南湖起航匯聚磅礴力量下句：_（2）（唱響心聲為你而歌）走近革命烈士，英雄從未走遠。在“配樂誦家書”環(huán)節(jié)，某同學朗誦襄陽籍烈士毛庭芳的家書，你為他選擇最合適的背景音樂是（_）中國青年決不會任人宰割，頭可斷，血可流。戰(zhàn)死不做亡國奴！這就是我的決心。為了中國人能揚眉吐氣自由地生活，何懼流盡最后一滴鮮血！毛庭芳家書備選音樂：A.揚的樂曲 B.激昂的樂曲 C.歡快的樂曲（3）（見證歷程為你而贊）山河錦繡，國泰民安，從來都離不開黨的正確領(lǐng)導。請綜合下面三則材料，用一句話寫出你的探究結(jié)論。材料一：截至2020

39、年底，9899萬農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽，128萬個貧困村全部出列。黨的十八大以來，平均每年1000多萬人脫貧，相當于一個中等國家人口脫貧。脫貧攻堅的全面勝利體現(xiàn)了偉大的中國力量。材料二：在全球新冠肺炎疫情加劇蔓延的大背景下，2020年中國國內(nèi)生產(chǎn)總值邁上百萬億元新臺階，經(jīng)濟總量實現(xiàn)歷史性突破。按可比價格計算，比上年增長2.3%，成為全球唯一實現(xiàn)正增長的主要經(jīng)濟體。材料三：南水北調(diào)，這個旨在破解我國水資源分布“北缺南豐”難題的超級工程，是世界上最大的調(diào)水工程。東、中線一期主體工程建成通水以來，已累計調(diào)水400多億立方米。日前潤澤40多座大中型城市、惠澤人口超1.3億人。我的

40、結(jié)論：_（4）（攀登高峰為你而播）下面是5月15日祝融號火星車抵達火星后發(fā)布的一條微博。請把以下內(nèi)容及時轉(zhuǎn)述給全班同學知曉。我是祝融號火星車，今天，我搭乘“天問一號探測器”抵達了火星表面，著陸地點位于火星北半球烏托邦平原中部預選區(qū)。這一刻，讓大家久等了！我的轉(zhuǎn)述：_11（2021湖北黃石市）綜合性學習。相識猶如昨天，離別卻又在即。全班同學決定制作一本班史紀念冊，為三年的青春時光留下一份永久的紀念。任務一：請你為本班的班史紀念冊取一個名字，力求新穎別致：_。任務二：班史紀念冊分成四個板塊。請你參與設(shè)計，將它補充完整：班級史話 _ _ 班主任寄語12.（2021黑龍江）百年崢嶸歲月，百年建黨偉業(yè)。

41、為慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年，立德中學初三一班準備開展以“百年偉業(yè)紅色傳承”為主題的綜合性學習活動。16請你為此次活動擬寫一條宣傳標語。（不超過20個字）17如果你是本次活動啟動儀式的主持人，請你寫一段富有文采的開場白。（至少運用一種修辭方法）18請你圍繞此次活動主題設(shè)計三種活動形式。示例：召開“學黨史 感黨恩”主題班會19班級將于本周五下午三點邀請“抗聯(lián)”戰(zhàn)士李爺爺為同學們講述“紅色故事”，你作為班長去邀請李爺爺，將怎樣說？13（2021湖南永州市）為了留下初中生活的美好回憶，班級準備將三年初中生活照片制作成班級畢業(yè)留念電子相冊，請你完成以下題目。（1）請你為該電子相冊擬一個標題。要求不超過

42、12個字，運用比喻的修辭手法。_（2）為了給該電子相冊配樂，同學們搜集到兩首歌曲。從歌詞來看，你認為其中哪一首更合適？請談談你的看法。梔子花開（節(jié)選）梔子花開/so beatutifiul so white/這是個季節(jié)/我們將離開/難舍的你/害羞的女孩/就像一陣清香縈繞在我的心懷/梔子花開/如此可愛/揮揮手告別歡樂和無奈/光陰好像/流水飛快/雨夜總將我們的青春灌溉/梔子花開呀開/梔子花開呀開/像晶瑩的浪花/盛開在我的心海/梔子花開呀開/梔子花開呀開/像淡淡的青春/純純的愛同桌的你（節(jié)選）明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最愛哭的你/老師們都已想不起/猜不出問題的你/我也是

43、偶然翻相片/才想起同桌的你/那時候天總是很藍/日子總過得太慢/你總說畢業(yè)遙遙無期/轉(zhuǎn)眼就各奔東西我的看法：_（3）該電子相冊做好后，你代表班級將相冊作為畢業(yè)禮物，發(fā)送到王老師郵箱，同時發(fā)送了一封郵件。下列郵件正文擬寫最得體的一項是（_）A我代表九（1）班把我們班級的畢業(yè)留念電子相冊惠贈給您，請您查收。B您將非常榮幸地收到我們九（1）班的畢業(yè)留念電子相冊，請您好好惠存。C我代表九（1）班給您發(fā)送了我們班級的畢業(yè)留念電子相冊，請您務必查收。D我代表九（1）班給您發(fā)送了我們班級的畢業(yè)留念電子相冊，請您查收、惠存。14（2021湖南長沙市）綜合運用為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100 周年，學校擬舉行“愛黨愛國

44、，愛我中華”的綜合性學習活動，請完成下面任務。（1）精選名句。學校準備舉行“愛我中華，天下國家”主題朗誦會，下列名句中適合主題的兩句是（_）（只填序號）回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。百行業(yè)為先，萬惡懶為首。天下興亡，匹夫有責。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（2）確定標題。讀完紅星照耀中國后，學校將舉行讀書演講比賽，請依據(jù)下面的材料，確定一個演講標題。紅星照耀中國描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，向全世界報道了長征這一舉世無雙的軍事壯舉。長征途中，紅軍將士不畏艱險，冒著嚴寒忍著饑餓，爬雪山，過草地，展示了中國共產(chǎn)黨為民族解放事業(yè)而犧牲的崇高精神

45、以及革命的樂觀主義精神。這就是長征精神。在今后的學習和生活中，我們將以這一精神鞭策自己，磨礪自己，讓自己成為新的歷史時期的新長征人。演講標題：_（3）推薦景點。學校向同學們推薦了三處紅色研學旅行景點，請你選擇其中一處，仿照示例，寫一句推薦語。推薦景點：井岡山 遵義 延安推薦語示例：韶山，偉人故里，我們在這里探尋偉人成長的足跡。_15（2021廣西賀州市）實踐活動?！鞍l(fā)展雜交水稻，造福世界人民”是袁隆平畢生追求，而我們身邊浪費糧食的現(xiàn)象卻比比皆是。為此學校要求班級組織開展以“節(jié)約糧食，杜絕浪費”為主題的班會活動，請你完成下列各項任務。（1）班委請你為這個主題活動擬寫一則宣傳標語。要求：至少使用一

46、種修辭手法，不超過15字，并用正楷字正確、規(guī)范地書寫在田字格中。（2）為擴大宣傳，請你圍繞這個主題設(shè)計兩個活動，讓同學們都參與進來。（3）一天，你在食堂就餐，身邊一位同學覺得飯菜不可口，準備倒掉，你看到后會如何去做？要求：請用得體的語言表述出來。16（2021吉林中考真題）學校擬舉行以“勤思樂學”為主題的升旗儀式，你將作為本次活動的學生代表，進行國旗下演講。請完成下面任務。（任務一）擬寫題目 撰寫講稿（1）根據(jù)“勤思樂學”主題，擬寫一個演講題目。題目：_（2）根據(jù)擬定的演講題目，寫一段親身經(jīng)歷作為演講稿的材料，使內(nèi)容具體豐富，更具說服力。（字數(shù)60字左右）_（任務二）有效控場 進行演講（3）演

47、講時，如果出現(xiàn)情緒緊張和表達生硬兩種情況，你會采納哪些同學的建議？請將恰當?shù)倪x項填寫在對應的橫線處。情緒緊張：_（選兩項）表達生硬：_ （選兩項）A做深呼吸，放松心情，環(huán)視全場，調(diào)整好自己的狀態(tài)。B。根據(jù)演講內(nèi)容，協(xié)調(diào)處理語調(diào)和節(jié)奏，并輔以合適的肢體語言。C。用恰當?shù)男揶o。比如：比喻可使語言生動，排比、對偶可以增強節(jié)奏感。D。如果忘詞了，可以放慢語速努力回憶，也可用自圓其說等方式，使演講順利進行下去。17（2021河南）學校組織到某博物館研學，請你參與，完成相關(guān)任務。（1）該博物館精選了100件文物，放在五個主題時空艙，借助現(xiàn)代技術(shù)，讓觀眾感受歷史場景，親近歷史文物。請你參考示例，從兩個備選時

48、空艙中任選一個，起一個四字艙名，并從內(nèi)容和表達效果兩個方面簡述理由。（示例）第一時空艙簡介：商周時期青銅器。通過數(shù)字技術(shù)，讓青銅器“活”起來，觀眾可通過掃碼、觸摸等方式，“喚醒”青銅器，讓它旋轉(zhuǎn)、縮放，以便欣賞其構(gòu)造、紋飾。艙名：青銅時代起名理由：用“青銅時代”命名該時空艙，突出商周時期青銅文化的繁盛。青銅器古樸厚重的質(zhì)感，讓人聯(lián)想起那個時代宏大莊嚴的祭祀場面。（備選時空艙）第二時空艙簡介：以文物為線索，串起秦一統(tǒng)六國的歷史。通過虛擬現(xiàn)實再現(xiàn)當時的重大事件、戰(zhàn)爭場面等，讓觀眾在金戈鐵馬、風云激蕩中獲得身臨其境地感受。第三時空艙簡介：西北地區(qū)歷史文物薈萃。通過豐富的科技手段，實現(xiàn)文物與觀眾互動。

49、敦煌展區(qū)，飛天輕舒廣袖，在古樂中翩然起舞。“你好，兵馬俑”互動項目現(xiàn)場，觀眾上傳自己的照片后，圖像識別技術(shù)就會自動識別與之最像的兵馬俑，給出其位置信息我選：_艙名：_起名理由：_（2）你在第一時空艙門口遇到一位老人，他問你到第五時空艙怎么走，請你根據(jù)下面的平面圖，為他指明路線。_（3）研學活動結(jié)束后，小文同學想寫一副對聯(lián)描述自己在時空艙的見聞，但語言還沒有組織好，請你運用對聯(lián)知識，幫他把下列詞語組合成一副對聯(lián)，完整地書寫在橫線上。曼舞廣袖 兵俑 飛天 甲士重生 手持長戈 依稀 玉環(huán)再世 恍若上聯(lián)：_下聯(lián)：_18.（2021貴州安順市）初中階段，實驗是部分學科的重要學習內(nèi)容，從2021屆開始，貴

50、州省部分地區(qū)初中生要參加實驗操作技能測試。28對于實驗操作，有同學不太理解：“為什么一定要親自動手做實驗？我又不當科學家。讀讀課本講解，看看老師演示，背背實驗步驟，不就得了嗎？”下面是另一位同學的應對，其語言表達有兩處不妥，請找出并修改。你懂個啥？誰說只有科學家才要做實驗？在實驗操作時，我們和同伴一起動眼看、動腦想、動手做，在這個過程中，我們學習怎樣與人合作，學習怎樣解決問題、發(fā)現(xiàn)問題、思考問題。今后干任何工作都需要的這些能力，只靠讀講解、看演示、背步驟是沒法具備的。這和吃飯是一個道理，讀營養(yǎng)學書籍、看別人吃美食、背做菜的步驟是不能長身體的。所以，我們自己動手做實驗是很有必要的。請你再想想看。

51、29課代表寫了下面的對聯(lián)準備貼在實驗室門口，填入橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?）上聯(lián)：世間萬千變化，細心觀察，科學分析，乃得真相下聯(lián)：生活諸多說題，多方探究，理性解釋，_A還原本色 B解答疑惑 C終于清楚 D才知本源30同學們制作了關(guān)于實驗操作技能測試小冊子，下面是推薦語。請整合目錄信息，補寫相應內(nèi)容，注意簡明、連貫、通順。推薦語你見過大豆種子的內(nèi)部長什么樣嗎？你能把一個小燈泡接亮嗎？你有辦法讓渾濁的泥漿水變清澈嗎？這本小靜子能幫上你的忙！小冊子主要包括_這幾個部分。_；然后，就是_，這是最詳細的內(nèi)容；此外，小冊子還提醒你要注意實驗規(guī)范，請相信，我們精心制作的小冊子可以幫助你成為實驗操作小能手哦！目

52、錄序言 一、你要知道的 測試學科 1 測試年級 2 測試時間 3 測試方式 4 測試時長 5 結(jié)果等級 6 二、你要會做的 生物實驗 觀察種子的結(jié)構(gòu) 8 饅頭在口腔中的變化 12 物理實驗 測量小燈泡的電功率 18 探究杠桿的平衡條件 22 化學實驗 渾濁泥漿水的過濾 27 蒸發(fā)少量氯化鈉溶液 32 三、你要注意的 實驗操作規(guī)范 35 實驗報告撰寫規(guī)范 37 致謝注：由于試卷版面有限，目錄未能展示實驗操作技能測試的所有信息。19（2021湖南郴州市）綜合性學習為傳承紅色文化，展現(xiàn)美好生活，郴州“村晚”活動將在汝城縣沙洲村舉行。請你作為活動志愿者，參與下列活動。擬歡迎語為歡迎來賓，活動宣傳組準備

53、在現(xiàn)場懸掛一條標語，請你代為擬寫。_補寫對聯(lián)活動資料組正在根據(jù)下面兩則“ 鏈接材料”擬寫對聯(lián)，但對下聯(lián)末尾三個字把握不準，請你補寫完整，便于張貼在“村晚”演出舞臺兩側(cè)。_鏈接材料1：1934年11月，中央紅軍迫于嚴峻形勢放棄汝城縣城，翻過大山向宜章進軍，經(jīng)過汝城縣文明鄉(xiāng)（當時叫文明司）的沙洲村。11月6日，三位女紅軍住進農(nóng)民徐解秀家里，當天晚上四人睡在一起，蓋的是她床上的一塊爛棉絮和紅軍的一條被子。第二天臨走時，為感謝徐解秀，女紅軍把她們僅有的一條被子剪了一半送給她。徐解秀后來回憶說：“雖然那時候為了紅軍留下的半條被子吃了點兒苦，不過也讓我明白了一個道理，什么叫紅軍？什么叫共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自

54、己只有一條被子，也要給窮苦人半條的人?！辨溄硬牧?：2021年1月4日，中共中央國務院中央一號文件提出全面推進鄉(xiāng)村振興，力爭舉全黨全社會之力加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，積極謀劃鄉(xiāng)村振興快速發(fā)展之路，讓百萬鄉(xiāng)村的廣大農(nóng)民過上更加美好的生活。上聯(lián)：歲月滄桑半條被子鑄經(jīng)典下聯(lián)：黨恩浩蕩百萬鄉(xiāng)村_邀請專家“村晚”民俗展示活動環(huán)節(jié)需當?shù)孛袼籽芯繉＜椅弧睍战M委托前往邀請，你對他說：“_”20（2021四川樂山市）閱讀材料，回答問題。為迎接“文化和自然遺產(chǎn)日”，提高學生綜合素質(zhì)，學校要求以班級為單位，結(jié)合學科特點，組織開展“走近雙遺產(chǎn)，弘揚傳統(tǒng)文化”的主題研學活動。你所在的班級經(jīng)過商量，決定前往“世界文化與自然雙

55、重遺產(chǎn)峨眉山樂山大佛”研學營地中的峨眉山營地開展活動。在活動中，語文老師就地取材，布置了若干研習任務，現(xiàn)在請你來完成。（1）在研習營地看到了一則“入營須知”，閱讀后完成答題。入營須知親愛的同學：歡迎蒞臨研學營地。在這里，我們將為你的研學之旅添上華彩一頁。因為當前疫情防控的原因，請把口罩戴上，并在導學老師的帶領(lǐng)下進入研習大廳研學營地管理處2021年6月a、詞語修改。文段中有一處用詞不當，應將 _一詞改為_ 。b、病句修改。文段中有一個病句，應將_ 句（填序號）改為_ 。（2）在“傳統(tǒng)文化”研習廳，同學們從演播視頻上看到，某校正在舉行“孝親文化節(jié)”活動，數(shù)百名學生對著父母下拜磕頭。對此，甲乙兩位同

56、學有以下對話：甲：我認為這樣一種被刻意安排的教育方式，多多少少帶有表演色彩，總讓人覺得有點不真實。乙： ， ，那么， 這就值得點贊。甲：是的，可嘗試的方式有很多，但教育更要與時俱進，比如打個電話，發(fā)個微信等，都可以表達對父母的孝敬。乙：關(guān)鍵是要培養(yǎng)我們孝親敬老的品質(zhì)，中華民族有一些傳統(tǒng)的東西，我覺得可以變，但變到最后還是要回歸。a、請根據(jù)上下文，將同學乙的對話補充完整。乙：_ ，_ ，那么，這就值得點贊。b、甲、乙兩位同學的觀點有哪些相同和不同點？_專題24 語言表達綜合性學習(真題再現(xiàn))（2021黑龍江齊齊哈爾市中考真題）2022年，北京冬奧會盛典的大幕即將拉開，世界各地最優(yōu)秀的冬季項目運動

57、員將在“鳥巢”、國家游泳中心等體育場館，在塞外山巒間的長城邊，向世界奉獻一屆精彩的奧運盛會。1.我校為迎接冬奧會的到來，準備組織一次“強健體魄，助力冬奧”的主題活動，請你設(shè)計三項活動內(nèi)容。2.艾倫同學因體重超標不愿意參加學校組織的體育活動，作為班長的你應該怎樣勸說他？3.如果小強同學作為中學生代表，準備電話采訪冬奧組委會新聞發(fā)言人。請你為小強設(shè)計兩個采訪問題。1.示例：“強健體魄，助力冬奧”的校運動會；“助力冬奧，有你有我”主題班會；“筑夢冬奧，冰雪有情”征文比賽2.示例：艾倫同學，你好！體育運動能增強體質(zhì)，愉悅身心，促進學習，適當?shù)貐⒓芋w育鍛煉還能幫你有效瘦身，讓我們一起參加體育活動，好嗎？

58、3.示例：請問本屆冬奧會同上屆相比新增了哪些項目？請問冬奧會場館的設(shè)計有什么高科技、人性化請問冬奧會期間如何保證運動員的健康不受疫情影響？1.本題考查活動設(shè)計能力。圍繞“強健體魄，助力冬奧”的主題設(shè)計三項活動內(nèi)容。此類題目既要注意到活動主題，又要考慮到活動開展的環(huán)境，如本題中是在學校，可以設(shè)計“燃情冰雪，助力冬奧”繪畫、作文、書法比賽等；或者設(shè)計“享受冰雪樂趣，助力北京冬奧”運動會；“我為奧運做貢獻”主題班會等。2.本題考查口語交際能力。此類題目注意說話的對象、語境，注意表達的方式等，主要考生語言表達得體。本題語境是艾倫同學因體重超標不愿意參加學校組織的體育活動，在勸說他時可以從運動的好處角度

59、出發(fā)，可以著重強調(diào)一下體育對瘦身的作用，但要注意表達要有分寸，不可出現(xiàn)“肥胖”等帶有傷害同學自尊心的書法。3.本題考查語言表達能力。本題要注意采訪對象是冬奧組委會新聞發(fā)言人，2022年，北京冬奧會盛典的大幕即將拉開，可以詢問冬奧會籌備情況；可以采訪本屆奧運會項目的變化；目前疫情的陰影還未消除，可以如何防范疫情；還可以采訪我國在奧運場館設(shè)計等方面采用哪些高科技手段等。(思維導圖)(課標要求)語文課程標準指出，學生必須“具有日常口語交際的基本能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達和交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神”?？谡Z交際屬于“語言積累與運用”的命題范圍，它是學生語文的四

60、大重要能力（識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際）之一，是近年來各地中考命題的熱點；初中學生要能“閱讀由多種材料組合、較為復雜的非連續(xù)性文本，能領(lǐng)會文本的意思，得出有意義的結(jié)論?！奔纫罂忌ㄟ^閱讀分析、比較研究，從中提取有效信息，并用簡潔明了的語言表達出來。(考點透視)考點一 語言表達(一)說理類回答該類題時,首先要表明態(tài)度,同意或不同意，然后再闡述理由。注意闡述理由時要能充分證明自己的觀點,以擺事實、講道理為主。注意:緊密結(jié)合題目的材料,融入自己的思考。闡述的觀點應是積極向上的,語言精練,緊扣題意。(二)規(guī)勸類1.有針對性。(1)明確勸說的對象。注意勸說對象的年齡、身份、職業(yè)、文化程度、個性及