關(guān)愛自閉癥兒童的課件

1、關(guān)愛自閉癥兒童關(guān)愛自閉癥兒童同/在/陽/光/下 有/愛/不/孤/獨(dú)目錄/Contents-01自閉癥星星的孩子-02自閉癥兒童的表現(xiàn)-03如何與自閉癥兒童相處自閉癥星星的孩子什么是自閉癥兒童自閉癥兒童被叫做“星星的孩子”，他們就像天上的星星，在遙遠(yuǎn)而漆黑的夜里獨(dú)自閃爍著。自閉癥又被稱為孤獨(dú)癥。被歸類為一種神經(jīng)系統(tǒng)失語導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病癥包括不正常的社交能力，溝通能力，興趣和行為模式。全球有3500萬人患有這種神經(jīng)系統(tǒng)疾病。讓我們一起關(guān)愛自閉癥兒童，為星星的孩子點(diǎn)亮一盞燈。自閉癥兒童的表現(xiàn)自閉癥的臨床表現(xiàn)ABCD通常在3歲前發(fā)病智力高低不等感覺異常其他表現(xiàn)孤獨(dú)癥表現(xiàn)多樣，但三大主癥一定存在：交

2、流障礙、語言障礙、重復(fù)刻板行為。自閉癥的臨床表現(xiàn)聽知覺敏感觸覺異常痛覺異常視覺異常本體覺異常喜歡聽某些聲音對另一些聲音特別恐懼。喜歡觸摸某種之地的物件。多不怕痛對特別的圖像喜好或厭惡，喜歡斜視。喜歡坐車，喜歡旋轉(zhuǎn)，怕坐電梯。種類繁多，各個(gè)兒童不同時(shí)期表現(xiàn)不一。重復(fù)動(dòng)作（轉(zhuǎn)圈、搖晃、按開關(guān)、撕紙）重復(fù)刻板語言堅(jiān)持一成不變（玩具、睡眠、飲食、路線）對某些物件或事情的不尋常感興趣。自閉癥的刻板行為多數(shù)兒童多動(dòng)明顯，來回跑動(dòng)不知疲倦。少數(shù)兒童有癲癇日常生活自理能力差攻擊、自傷、沖動(dòng)、固執(zhí)、發(fā)脾氣等行為多見，與父母教育方式有關(guān)。自閉癥的其他行為-1目光對視短暫或缺乏，“目中無人”。不合群，不會(huì)玩合作性游

3、戲。與父母之間缺乏安全性訓(xùn)練。不喜歡擁抱或避免與他人接觸。無恰當(dāng)?shù)纳眢w語言，例如食指指物、點(diǎn)頭或搖頭。極少微笑、不聽指揮，叫對名字沒反應(yīng)。通常不怕陌生人自閉癥的其他行為-2如何與自閉癥兒童相處如何與自閉癥兒童相處-1積極關(guān)心細(xì)致觀察營造氛圍患有自閉癥的孩子并非沒有感覺，只是他們不善、 千表達(dá)自己、不知道該如何與人溝通交流，所以我們要積極主動(dòng)的去關(guān)心他們，和他們交流，讓孩子能感受到你的愛和善意。家長可以日常在生活中多和孩子親近，陪孩子玩耍散步。自閉癥的孩子通常沒有安全感,對誰都掛上冷漠的面孔，討厭管治、改變,興趣少、心胸狹窄。家長應(yīng)該為孩子營造一個(gè)溫馨充滿愛的環(huán)境氛圍讓孩子愿意融入我們的大家庭。

4、用溫和的方式多幫助孩子熟悉環(huán)境,給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨平和的環(huán)境，減輕他們的心理壓力。從細(xì)微的事情中觀察孩子，找到孩子獨(dú)特專長的的 一面，每一個(gè)孩子的情況都是不一樣的，有的孩子對所有人都冷漠，但對父母會(huì)親近一些；有些孩子對誰都帶有抵觸的情緒，有的孩子雖然自己不愛說話但喜歡樂器，有的孩子擅長繪畫，有的喜歡運(yùn)動(dòng)，家長朋友們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)特長， 根據(jù)孩子不同的興趣和喜好，進(jìn)行興趣培養(yǎng)。如何與自閉癥兒童相處-2若發(fā)現(xiàn)他以不正確的方法使用器材或造成危險(xiǎn)時(shí),請立即教他正確的方法,千萬不要與他們開玩笑或指責(zé)他,漫罵他。有時(shí)候他會(huì)因遺失了什么或身體不舒服而大聲嚷叫,甚或緊張的不知所措而四處走動(dòng)時(shí),請先觀察,再問: 你要做什么 你怎么了然后再去幫他或教他解決問題的方法。當(dāng)自閉定兒童和人玩游戲時(shí),一時(shí)不了解游戲規(guī)則,不懂怎么玩時(shí),記得先以手勢和動(dòng)作示范玩法,幫助他了解游戲規(guī)則，萬一示范一次仍無法讓他了解，不妨多示范幾次,直到他了解為止。如果自閉癥兒童對你或欲與他互動(dòng)者的呼喚沒有反應(yīng)動(dòng)作時(shí),我們可以用語言或手勢提醒他,但千萬記得不要替他做或?yàn)樗茸?。如提醒他拿出某物而不是代他拿出來。自閉癥兒童在有的情境中,尤其在被他人干涉時(shí),往往會(huì)因?yàn)榍榧敝露榫w失控,或者說出不恰當(dāng)?shù)脑?此時(shí)我們千萬不