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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)第5課玲玲的畫同步練習(xí)一、讀拼音寫詞語。y f hu pn jin bo zh li b j （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字組詞。另（ ） 及（ ） 并（ ） 男（ ） 乃（ ） 開（ ） 三、找反義詞和近義詞1.反義詞：仔細(xì)- 臟- 2.近義詞：滿意- 高興-四、給下列句子排序。（ ）高年級同學(xué)收了花的種子，把花壇整理好，擺出了一盆盆菊花。（ ）菊花不怕冷，不和別的花爭艷。（ ）秋天一到，校園里的花都謝了。（ ）我愛菊花。（ ）菊花的顏色可真多呀!它們迎著秋

2、天的陽光開放。五、閱讀。小兔運(yùn)南瓜一天，住在森林邊上的小白南瓜。他蹦蹦跳跳地來到地里，看見南瓜長得又圓又大，他高興極了，伸手就摘下來一個(gè)。這一下他可發(fā)愁了，這么大的南瓜怎么搬得動(dòng)呢?正在這時(shí)，小熊貓騎著自行車邊說：“小白兔，你好!”看見小熊貓騎的車子，小白兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圓圓的，多像車輪呀，21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有不是也可以轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?好，有辦法啦!小白兔用力把南瓜豎起來，推著它往前走。南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)著向前滾去。真是又快又省勁。一會(huì)兒，小白兔。兔媽媽見了驚訝的問：“你是怎么把南瓜運(yùn)回來的?”小白兔把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地夸獎(jiǎng)小白兔，說：“你真是個(gè)善

3、21教育網(wǎng)于觀察、愛動(dòng)腦筋的好孩子。”1、大南瓜圓圓的，多像_呀。 小兔子_地來到地里。2、讀了短文，你認(rèn)為小兔聰明嗎?他是怎么把南瓜運(yùn)回家的?用“ ”畫出文中的答案。 3、最后一個(gè)自然段共有_句話。兔媽媽是如何夸獎(jiǎng)小兔的?用“”在文中畫出來。參考答案一、讀拼音寫詞語。 一幅畫 評獎(jiǎng) 報(bào)紙 來不及 解析：主要考察字音和生字的寫法。二、辨字組詞。另（另外） 及（及時(shí)） 并（并且） 男（男生） 乃（乃是） 開（開關(guān)） 解析：注意形近字的辨析。三、找反義詞和近義詞1.反義詞：仔細(xì)粗心 臟干凈 2.近義詞：滿意如意 高興傷心四、給下列句子排序。 2、4、1、5、3 解析：考察學(xué)生對前后句子的銜接掌握，拓展學(xué)生閱讀。五、閱讀。1、車輪。 蹦蹦跳跳

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