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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2022年秋幼兒園小班個人工作總結(jié) 2022幼兒園中班工作總結(jié)一、教育教學(xué)方面:1、教學(xué)活動中,有目的、有方案引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)慣用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨(dú)立解決問題的才能。教學(xué)中我們有意地采用智力游戲、動手參與等方式讓他們學(xué)、玩、樂于一堂,在活動中開發(fā)幼兒的智力。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)
2、到更多的知識,掌握更多的技能。2在自主性游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的與人交往的才能,能做到了和小朋友友好相處,有禮貌的交流。3.尊重、信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,擴(kuò)大活動區(qū)的種類和空間,并根據(jù)幼兒的活動需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容,保證幼兒有足夠的游戲時間、空間和材料。4.提供幼兒為集體效勞的時機(jī),鼓勵幼兒參加力所能及的勞動,關(guān)心別人、整理玩具、擺放桌椅等,認(rèn)識為別人做事的意義,使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,增強(qiáng)責(zé)任感。二、平安保育工作平安工作一直以來都是幼兒園工作的重中之重,它決定著一
3、切工作能否順利開展。我班教師一直繃緊了這根不容忽略的弦。從新生入手著重培養(yǎng)幼兒的平安意識,引領(lǐng)幼兒建立科學(xué)穩(wěn)固的自我保護(hù)意識,進(jìn)步自我保護(hù)的才能;利用游戲化的集中教學(xué)活動讓幼兒懂得“一個不小心就會成災(zāi)禍”和“不能做危險的事情”的道理。由于幼兒年齡較小,讓幼兒懂得向周圍的成人求救也是必不可少的平安意識,特別在很多地方發(fā)生不平安事件時,教師對孩子加強(qiáng)平安自我保護(hù)的教育,讓小朋友知道不和生疏人走,不吃別人東西。教學(xué)工作中,我們注重了平安工作的一點(diǎn)一滴,耐心細(xì)致地做好每一項(xiàng)工作,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,并責(zé)任到人,從根本上杜絕一切的不平安隱患。在人數(shù)很多的情況下,沒有發(fā)生一起平安事故。結(jié)合幼兒發(fā)生的突發(fā)事件
4、,給小朋友講解相關(guān)的道理,進(jìn)展及時而有針對性的平安教育,知道不按全事情的危害。如在自我保護(hù)意識方面:不跟生疏人走、不做危險動作、上下樓梯考前須知、在家不玩火等等。我班保持班級環(huán)境整齊、清潔、平安,物品擺放上下適中,整齊有序,美觀宜人,為幼兒營造平安、舒適的生活環(huán)境,在教師引導(dǎo)下,小朋友學(xué)會了自己整齊擺放小椅子和自己的用品。.教給了幼兒一些自我效勞才能的一些常識。教師因人施教,注重幼兒的個別差異,對才能弱的幼兒給予特殊幫助,使他們在原有程度上有所進(jìn)步。在教孩子自己事情自己做的活動中,要求小朋友學(xué)會自己提褲子、穿鞋子,對動手才能差的幼兒,及時和家長獲得配合教育,催促小朋友喜歡做自己的事情,愿意做力所能及的事情。三、家長工作一、加強(qiáng)與家長之間的溝通。我班有十幾個新生,在開學(xué)初我們合理安排時間向家長理解孩子的性格特點(diǎn)、在家的表現(xiàn)。對于特殊情況的幼兒如生病或未及時返園的孩子,我們會打 理解情況。熱情接待每一位家長,利用來園接待、離園的時間與家長交談,讓家長理解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況、一些進(jìn)步方面及缺乏之處。二、每個月我們都會按時按質(zhì)地填寫幼兒午休進(jìn)餐情況記錄表及“每月教學(xué)內(nèi)容”,增進(jìn)家長對幼兒園
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