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文檔簡介

1、篇一:全面質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得全 面質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得通過總公司及有關(guān)部門組織的全面質(zhì)量管理知識近一個多月的學(xué)習(xí),我對pdca循環(huán)、八 個原那么、質(zhì)量管理工作等知識有了較為深刻的認識,現(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍└邢耄?、什么是質(zhì)量?質(zhì) 量管理是做什么的?產(chǎn)品的質(zhì)量取決于生產(chǎn)過程,包括工作質(zhì)量、設(shè)計質(zhì)量、工藝質(zhì)量等。質(zhì)量管 理的目的是通過組織和流程,確保產(chǎn)品或服務(wù)到達內(nèi)外顧客期望的目標,確保企業(yè)以最經(jīng)濟的 本錢實現(xiàn)這個目標,確保產(chǎn)品開發(fā)、制造和服務(wù)的過程是合理和正確的。2、為到達以上目的 及目標,企業(yè)要建立起質(zhì)量保證體系,使產(chǎn)品和服務(wù)在可預(yù)見的范圍內(nèi),滿足內(nèi)外顧客需求,牢固 樹立產(chǎn)品品牌意識,從而實現(xiàn)企

2、業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標。而質(zhì)量管理重要的準那么是行動,所遵循的原那么 是加強流程管理,做到有檢查、有落實、有跟蹤、有反應(yīng)、有結(jié)果,有始有終,才有效果。3、通過學(xué)習(xí),我認 為我們現(xiàn)在工作中欠缺的恰恰是行動。很多人的水平并不差,欠缺的是態(tài)度,在行動上也總是慢人 一步,憑經(jīng)驗處理問題,沒有經(jīng)過系統(tǒng)科學(xué)的pdca循環(huán),因而不能徹底解決問題。4、在質(zhì)量管理工作上,我也感覺到自己做得很不夠,對全面質(zhì)量管理,我認為這是一個非常好的 重要的工作方法和管理程序,今后一定要應(yīng)用到工作中,以解決好生產(chǎn)過程中遇到的各種問題和 難題,可以使企業(yè)走向長期穩(wěn)定的良性循環(huán)開展。5、質(zhì)量管理沒有止 盡,只有不斷探索和改善,才能充分滿

3、足顧客的期望,進一步提升對產(chǎn)品品牌的忠誠度、美譽度, 這是企業(yè)應(yīng)到達的目標,也是我們每位員工的責(zé)任,讓我們落實于行動,推動全面質(zhì)量管理再 上新臺階,促進企業(yè)更好更快開展。篇二:全面質(zhì)量管理心得體會全面質(zhì)量管理心得體會為了提高我們公司干部員工管理能力,公司安排我們很好的學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理,通過本次培訓(xùn) 自己也學(xué)到了許多管理方面的知識,對全面質(zhì)量管理有了一個全面的了解。 質(zhì)量是企業(yè)的 生命,質(zhì)量的控制與質(zhì)量的改進是企業(yè)的原動力。而企業(yè)要持續(xù)開展,應(yīng)該遵循一個科學(xué)的管 理程序。全面質(zhì)量管理的內(nèi)容包含產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量與服務(wù)質(zhì)量。我以前認為全面管理就是判 定產(chǎn)品的好與壞,是檢查的工作。但是真正意義上的全

4、面質(zhì)量管理是全體員工的工作,是所有一切 工作的質(zhì)量的提高。我們要成立一整套方法和體系,并能不斷完善與提高。通過本次培訓(xùn),學(xué) 習(xí)了全面質(zhì)量管理建設(shè)與方案提升體系,而在實際工作中,如何進一步有效的貫徹落實全面質(zhì) 量管理建設(shè)方案,進一步提高自己的工作品質(zhì)及產(chǎn)品的品質(zhì),成為持續(xù)的工作要求。聯(lián)系自身 實際工作中,應(yīng)進一步著力學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理建設(shè)方案,專業(yè)性上持續(xù)加強,這是提高自身工 作品質(zhì)的根本,工作上不斷精細化,這是提高工作品質(zhì)和產(chǎn)品品質(zhì)的有效方法,要整合完善相 關(guān)信息的收集,不斷完善管理系統(tǒng),這是提高工作品質(zhì)的必然要求。通過本次全面質(zhì)量管理的 培訓(xùn),我學(xué)會了應(yīng)用統(tǒng)計技術(shù)來分析問題。在以后的工作中能夠

5、從以下幾個方面來考慮問題O2在日常的工作中要多思考問題,遇到不懂得要善于思考,多問幾個為什么,這樣才能在工作中發(fā)現(xiàn)問題。3通過有效的正確的途徑來要尋求解決問題的方法。要根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的問題來找到一個好的解決方法,將導(dǎo) 致問題的原因羅列出來,針對影響因素確定如何去改善問題,如何徹底解決問題的方案。4在實踐中找到解 決問題更好的方法。任何的方案不去實踐也只是空談,所以最重要的還是實踐的階段,通過實 踐能夠更好的驗證我們提出的方案的準確性。并能夠發(fā)現(xiàn)前期方案的不盡完善的地方。5事后善于總結(jié)總 結(jié)的一種很好的思考問題的方法,就是當你發(fā)現(xiàn)存在的問題,通過某種方式將問題處理這就是 一個過程就有總結(jié)的必要,總

6、結(jié)的目的就是根據(jù)一個事情的過程給自己和他人做出的一種借鑒。 并能夠提高自己工作能力。通過總結(jié)能夠體會到工作中的缺乏篇三:全面質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得全面質(zhì)量管理學(xué)習(xí)心得我單位組織學(xué)習(xí)了全面質(zhì)量管理,學(xué)習(xí)了關(guān)于質(zhì)量管理、質(zhì)量文化,質(zhì)量管理系統(tǒng)的重要內(nèi) 容。朱蘭的“質(zhì)量管理 三部曲”是我們今后學(xué)習(xí)和應(yīng)用的最好內(nèi)容。她提出要獲得質(zhì)量,最好從建立組織的“愿景”以及 方針和目標開始。目標向成果的轉(zhuǎn)化(使質(zhì)量得以實現(xiàn))使通過管理過程來進行的,而過程是生產(chǎn) 預(yù)期成果的一系列活動。質(zhì)量籌劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進這三個階段是相輔相成的。質(zhì)量籌劃 明確了質(zhì)量管理所要到達的目標以及實現(xiàn)這些目標的途徑,是質(zhì)量管理的前提和基礎(chǔ)。

7、質(zhì)量控 制確保組織的活動按照計劃的方式進行,是實現(xiàn)質(zhì)量目標的保障。質(zhì)量改進那么意味著質(zhì)量水 準的飛躍,標志著質(zhì)量活動是以一種螺旋式上升的方式不斷提高。隨著質(zhì)量概念的普 及,人們越來越發(fā)現(xiàn),質(zhì)量與文化密不可分,質(zhì)量管理需要良好的文化氣氛,質(zhì)量文化是組織 文化的重要組成局部。組織文化有可見的不可見的兩局部組成,規(guī)定了組織成員的行為模式。 組織文化的可見局部是指通過對組織及其成員的觀察而得到、聽到和注意到的全部東西,如著裝、 標志、組織的儀式等。組織文化不可見局部是組織的價值觀。其中有些價值觀是組織員工有意識持 有的,可以從組織中流傳的故事、使用的語言等說明其存在;有些價值觀深深根植于組織文 化中,

8、以至于意識不到他們的存在,并無意識地引導(dǎo)著組織成員的行為和決策。這些無意識地價值觀成為 真正隱含的假設(shè)和信念,構(gòu)成組織文化的精髓。在當今競爭激烈的環(huán)境中,全面質(zhì)量管理作為 企業(yè)戰(zhàn)略競爭武器,是希望保持長期成功的企業(yè)必須選擇的管理模式。也就是說,必須把全面 質(zhì)量管理的思想和觀點融入到組織文化中,形成以質(zhì)量為主導(dǎo)的組織文化,組織才能取得長期 成功。從這個意義上講,當組織正真開展全面質(zhì)量管理活動,當組織取得長期成功時,質(zhì)量文 化已經(jīng)成為組織文化的核心局部了。可見,質(zhì)量文化是組織全體員工在質(zhì)量方面所共有的價值 觀、信念、共識及規(guī)范的組合,在開展全面質(zhì)量管理活動的組織中,質(zhì)量文化是組織文化的核 心內(nèi)容。

9、組織的領(lǐng)導(dǎo)者在質(zhì)量文化創(chuàng)立和質(zhì)量文化的氣氛營造方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在激烈的市場競爭環(huán)境下,組織的質(zhì)量管理涉及的問題很多,包含的范圍也越來越廣,為了實現(xiàn)組織的目標, 就需耍建立一個協(xié)調(diào)一致的系統(tǒng),對所有關(guān)鍵活動進行持續(xù)的管理、控制和改進。所謂系統(tǒng)就 是組織內(nèi)一系列通過合作來達成組織的目的德功能或活動。系統(tǒng)的活動都可以作為過程來理解, 因此每一個系統(tǒng)也就是一個諸多過程構(gòu)成的過程的網(wǎng)絡(luò)。在一個組織內(nèi),存在各種各樣的系統(tǒng), 既有整體的經(jīng)營管理,也有各職能活動系統(tǒng),例如生產(chǎn)管理系統(tǒng)、質(zhì)量管理系統(tǒng)等。每一個組 織都有自己的使命、愿景,每一個系統(tǒng)也都要完成特定的任務(wù),到達一定的目標,因此必須 把所有的活動整

10、合起來,使系統(tǒng)中的各過程相互協(xié)調(diào),目標一致,才能順利地實現(xiàn)組織所渴望的結(jié)果。隨著質(zhì)量的概念的 擴展和現(xiàn)代組織管理實踐的需要,質(zhì)量管理已經(jīng)成為涉及各組織、各層次、多職能活動的一個 復(fù)雜系統(tǒng),每一項活動的缺失或不協(xié)調(diào)都可能使質(zhì)量的鏈條斷裂,局部的最優(yōu)也可能讓組織付 出很高的代價而對組織的整體績效貢獻不大。系統(tǒng)的整體能力決定了組織的輸出的最終質(zhì)量 和經(jīng)營績效,因此,現(xiàn)代管理非常強調(diào)應(yīng)用系統(tǒng)方法,在iso9000族標準提出八項質(zhì)量管理 原那么中,既有“過程方法”,也有“管理的系統(tǒng)方法”。將管理的系統(tǒng)方法應(yīng)用到質(zhì)量管理中, 就是建立、實施并持續(xù)改進質(zhì)量管理體系。建立管理體系是為了有效和高效地實施質(zhì)量管理

11、,實現(xiàn) 質(zhì)量方針,到達治療目標。質(zhì)量、本錢和生產(chǎn)率,以及相關(guān)的經(jīng)營績效是結(jié)果,而體系及其所包含 的過程運行的目的就是獲得預(yù)期結(jié)果。好的質(zhì)量,好的經(jīng)營結(jié)果,應(yīng)該通過好的過程,好的體系來 實現(xiàn)。篇四:全面質(zhì)量管理心得全面 質(zhì)量管理(tqm)培訓(xùn)心得經(jīng)過全面質(zhì)量管理 的培訓(xùn)后,我對全面質(zhì)量管理有了更深、更全面的理解,質(zhì)量意識有了較大 提高,工作極積性、自主性得到了提高,工作起來也更開心。首先,通過系統(tǒng)的 學(xué)習(xí),撐握了質(zhì)量的定義是指產(chǎn)品所具有的、能用以鑒別的是否合乎規(guī)定的 一切特性和特征的總和。對全面質(zhì)量管理(tqm)的理解為是一個組織的管理方式,在全員參與 的基礎(chǔ)注重品質(zhì),并通過客戶滿意,組織全體成

12、員及社會受益來追求長期的成功。更為關(guān)鍵的是可通 過八項質(zhì)量管理原那么來作為全面質(zhì)量管理的核心思想,以及運用pdca循環(huán) 來到達組織質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進,這一招真可謂是將質(zhì)量管理發(fā)揮到了極至。我們只要持 之以恒的通過八項質(zhì)量管理原那么來作為指導(dǎo)思想并運用pdca循環(huán)(p-籌劃、d-實施、c- 檢查、a-改進)去慣徹執(zhí)行質(zhì)量管理的每個過程。我們的公司一定會更上一個臺階,更加的深 入人心。二、通過tqm中分 析方法的學(xué)習(xí):首先可運用排列圖 法(又叫abc法那么),查找事故的主要原因,再用因果分析法(又稱魚刺圖 法)幫助找出造成主要因素的根源在哪些方面,我們可以利用造成質(zhì)量波動的五要素人、機、料、法

13、、環(huán)及工具來分析事故根本原因以及運用對策表方法,對產(chǎn)生質(zhì)量原因事故采取對應(yīng)措 施,來解決問題。其次采用統(tǒng)計分析表法和直方圖法對質(zhì)量產(chǎn)生的相關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計,用圖表的方式展現(xiàn)問題、 分析問題,以此作為質(zhì)量籌劃,修訂質(zhì)量目標,來到達對質(zhì)量的全面控制及管理工作。當然如 果有條件,成立qc小組,進行品管圈運作,選擇質(zhì)量課題進行跟蹤改進,也可以收到預(yù)期的效 果。三、針對工廠現(xiàn)狀 有下面幾點提出改進措施:現(xiàn)狀:一、來料方面,局部產(chǎn)品缺少檢驗規(guī)范或檢驗規(guī)范有待改進,新產(chǎn)品或新供貨商產(chǎn)品缺 少樣品,有的甚至無成認書。造成物料長時間待檢,試制樣機在還沒有作出bom時,物料就 已送來工廠了,在無任何檢驗依據(jù)下,iq

14、c檢驗工作很難順利進行。二、不合品處理還不是太規(guī)范,(目前只是以郵件形式處理問題),對不合格品采取相應(yīng)措施有 些還不到位,以至造成質(zhì)量事故的一再發(fā)生,例如:全盛pcb板,質(zhì)量事故屢次發(fā)生。三、很多質(zhì)量問題 的產(chǎn)生我們更多的只是看到結(jié)果,糾纏于是否先放行,而對于問題的源頭關(guān) 心不夠,最終檢驗不合格時,放不放行損失已經(jīng)造成。改進措施:一、建立良好的預(yù) 防體系1、建立和執(zhí)行良好 的設(shè)計控制程序。以對問題的糾正改進進行固化,預(yù)防相同(似)問題的再次發(fā)生,不能頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳。3、對后續(xù)質(zhì)量影響 較大的不容易把握的環(huán)節(jié)實行試驗并進行分析。二、質(zhì)量體系的有效運行只依靠品管、質(zhì)檢部門的推動是遠遠不夠的,還

15、需要有拉動機制的自覺作用。我們要在生產(chǎn)管理中充分地注入拉動機制,產(chǎn)線下道工序向上道工序要貨,下道工序是上道工序的客戶。同理,質(zhì)量管理中也可以運用拉動機制,產(chǎn)品制造過程中交到下道工序的產(chǎn)品應(yīng)該是質(zhì)量合格的產(chǎn)品,否那么不予接收。三、建立嚴格的質(zhì) 量責(zé)任制度,發(fā)現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)到出現(xiàn)問題的環(huán)節(jié)涉及的各道工序各階段都有 要承當相應(yīng)的責(zé)任。逐步嚴格考核一次交驗合格率。 美術(shù) 732008-11-11篇五:學(xué)習(xí)全面質(zhì)量管理心得體會學(xué)習(xí) 全面質(zhì)量管理心得體會通過參加企業(yè)上組織的以網(wǎng)絡(luò)形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對全面質(zhì)量管理有了更高層次的了解和認識, 對將來自身的開展和對自己的工作都有很大的意義。當今社會已經(jīng)進入了信息社會

16、,世界已 經(jīng)開始全面信息化、全球化。所以,為了適應(yīng)社會的開展,作為企業(yè)的一名員工必須首先牢 固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時代脈搏。2009年4月,工信 部就發(fā)布了關(guān)于加強工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量工作的指導(dǎo)意見,黨和政府關(guān)于質(zhì)量工作為我們進一步做 好質(zhì)量管理工作指明了方向。通過今天對全面質(zhì)量管理的學(xué)習(xí)和溝通,認為全面質(zhì)量管理的實施將 對企業(yè)今后的開展和進步都將有新的推動作用。我們應(yīng)該要圍繞“質(zhì)量強國、質(zhì)量興企”的發(fā) 展目標,把加強制度建設(shè)和隊伍建設(shè)作為學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)開展觀的著力點和落腳點,有針對性的解決 質(zhì)量管理工作中存在的問題和缺乏。為此我們要努力做好以下工作:一、加強學(xué)習(xí)教育, 提高

17、思想認識。通過組織學(xué)習(xí)、討論和交流,按照科學(xué)開展觀的要求,尋找薄弱環(huán)節(jié),查找 存在的問題,分析形成的原因,研究改進措施,完善制度管理。二、堅持以人為本, 加強崗位培訓(xùn)??茖W(xué)開展觀的核心是以人文本,要把依靠人作為開展的根本前提,把提高人 作為開展的根本途徑,把尊重人作為開展的根本準那么,把為了人作為開展的根本目的,正確認識“靠誰開展”、“為誰開展”、和“怎樣開展”等基本問題,正確處理“企業(yè) 靠職工開展,職工靠企業(yè)生存”的辯證關(guān)系,通過加強崗位培訓(xùn),不斷提高職工的業(yè)務(wù)素 質(zhì) 和技能水平,緊緊依靠上級的正確領(lǐng)導(dǎo),干部職工的共同努力,謀求企業(yè)的持續(xù)開展、協(xié)調(diào) 開展和全面開展。三、重視顧客滿意, 改進服務(wù)流程。服務(wù)質(zhì)量也是產(chǎn)品質(zhì)量的重要組成局部,以顧客為關(guān)注焦點是質(zhì)量管理體系 的重要原那么,結(jié)合目前實際,我們應(yīng)積極改進服務(wù)流程,組織專人定期進行顧客走訪和顧客 滿意程度調(diào)查,認真聽取顧客的意見和要求,對產(chǎn)品進行數(shù)據(jù)定量分析,不斷提到服務(wù)質(zhì)量 和產(chǎn)品質(zhì)量,不斷增強顧客滿意。四、健全組織機構(gòu), 完善獎懲制度。進行全面質(zhì)量管理必須做到“三全”,即內(nèi)容與方法的全面性、全過程控制、全 員性。要健全組織機構(gòu),實行全員參與,對全過程進行質(zhì)量控制與管理;要以人為本,完 善 獎懲制度,充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性和

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