作文“開頭”的指導(dǎo)

1、作文指導(dǎo)小學(xué)生作文開頭的常見方法洪湖市峰口明德小學(xué) 陶愛玉教學(xué)目標(biāo) 1、了解作文開頭的重要性。2、掌握作文開頭的寫作方法。3、使學(xué)生能寫出誘人的開頭。 記得有這樣一句話叫做“萬事開頭難”，還有一句話叫做“良好的開端是成功的一半”。這兩句話告訴我們：雖然萬事開頭難，但是只要我們開了個(gè)好頭，就離成功不遠(yuǎn)了。 我們平時(shí)寫作中也有這樣的經(jīng)驗(yàn)，就是提筆寫作覺得很難，但是，在真正開頭之后，往往便會(huì)文思如泉涌，洋洋灑灑，一氣呵成?？梢婇_頭真的很重要。這節(jié)課，老師就推薦給大家一些寫作開頭的好方法。同學(xué)們想知道絕招嗎? 這個(gè)絕招就是： 扣題 定位 引出下文導(dǎo)入：1、開門見山式 開門見山式就是指開頭不拐彎抹角，簡(jiǎn)

2、潔明了地直 接進(jìn)入文題，干脆利落地交待出文章要寫什么人、什 么事、什么景、什么物或什么道理等。 例如助人為樂的爺爺：我的爺爺非常喜歡幫助別人。 再如美麗的校園開頭：我們的校園真美麗。這種方法 給人一種直截了當(dāng)、簡(jiǎn)潔明了的感覺。使讀者對(duì)文章的主 要內(nèi)容或中心一目了然，它是我們寫簡(jiǎn)短記敘文（寫人， 記事、狀物）最常用的一種方法。 雖然這樣的開頭方法可以信手拈來，但畢竟出彩兒不多，我 們是高年級(jí)學(xué)生，建議選用其他方法。 2、時(shí)間、地點(diǎn)、人物式 時(shí)間、地點(diǎn)、人物式就是在文章開頭簡(jiǎn)單交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件。 例如課間十分鐘開頭： “下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來?！?再如游動(dòng)物園開頭： 今天，我和爸爸、媽媽一起到動(dòng)物園游玩。3、懸念式懸念式就是提出問題，吊起讀者胃口。例1：她是誰呢？那衣服，那俊俏的小臉盤，這么眼熟。我的表妹例 2：人們常說“蘿卜青菜，各有所愛。”你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎？4、倒敘總起式倒敘總起式就是先交代事情結(jié)果，總起全文。例1：謝天謝地，菩薩保佑！這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處?？膳碌拇罄枪?例2：這次榮獲?！拔拿餍≈魅恕睒s譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)居然是馮光澤，學(xué)校的錢校長(zhǎng)為他發(fā)了獎(jiǎng)。“嘩嘩嘩”臺(tái)下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼