小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2022教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃2022教案 作為一名教師，在確定意義上說(shuō)，讀書(shū)就意味著教導(dǎo)。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書(shū)的空間，而學(xué)生讀書(shū)的興趣與水平又直采納教師的讀書(shū)興趣與水平的影響。下面是的我給大家共享的幾篇關(guān)于小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃的范文! 小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃20 xx精選教案篇一 新的學(xué)期，新的開(kāi)頭。為了使本學(xué)期工作更有成效，結(jié)合自身實(shí)際處境，特制定以下工作籌劃。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)提升。 1、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)，本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)落、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，專(zhuān)心學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教導(dǎo)閱歷，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、細(xì)心去呵護(hù)每一顆幼小的

2、心靈。 2、自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記。課余時(shí)間多閱讀些教導(dǎo)教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有利益的篇章段落。積極加入學(xué)校組織的教導(dǎo)教研活動(dòng)。用心打定研討課，專(zhuān)心聽(tīng)評(píng)他人講課，實(shí)時(shí)寫(xiě)出評(píng)課報(bào)告。 3、專(zhuān)業(yè)進(jìn)展，提高自我。在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客，虛心向張老師請(qǐng)教、虛心博客的使用方法，并寫(xiě)入自己在教導(dǎo)教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，與同行交流，借以促進(jìn)提高。 二、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不成分割的，有教者就必然有學(xué)者。我將做好從以下幾方面。 1、備課。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不成少，特

3、別重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。課前潛心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易采納。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。 2、上課提防課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，提防講練結(jié)合。在教學(xué)中留神抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。教師要有駕馭課堂的才能，由于學(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。 3、作業(yè)。重視對(duì)學(xué)生識(shí)字和寫(xiě)字的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上，專(zhuān)心實(shí)時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，實(shí)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià)。 4、輔導(dǎo)。由于語(yǔ)文的特殊處境，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)展現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班

4、內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，十足不能忽略。為此，對(duì)這片面同學(xué)舉行有籌劃的輔導(dǎo)。 5、建立家校聯(lián)系，通過(guò)校訊通發(fā)短信、打電話、做家訪等形式，積極與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，得到家長(zhǎng)的積極合作，形成合力，共同管理好學(xué)生。 三、教導(dǎo)工作。 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一向遵循嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。 1、思想教導(dǎo)常抓不懈：利用班會(huì)，對(duì)會(huì)等舉行思想品德教導(dǎo)，鞏固學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安好意識(shí)，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。 2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)處境，協(xié)同對(duì)學(xué)生舉行學(xué)習(xí)目的教導(dǎo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意

5、志，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門(mén)功課，并掌管學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。 3、關(guān)切學(xué)生身體健康，留神養(yǎng)護(hù)視力，指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生舉行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，舉行家訪，互通處境，取得家長(zhǎng)的支持和合作，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教導(dǎo)子女等。 教學(xué)工作中，最重要的不是籌劃，而是怎樣貫徹和實(shí)行自己的籌劃，而這份籌劃同時(shí)又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過(guò)程中難免遇到好多挫折和困難，但是我確定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和提升自己的工作，做到無(wú)愧于心，無(wú)愧于教師這一神圣的職業(yè)! 小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃20 xx精選教案篇二 新的

6、一學(xué)期開(kāi)頭了，為了不斷提升自己的精神追求，鞏固職業(yè)道德，掌管教導(dǎo)規(guī)律，拓展學(xué)科學(xué)識(shí)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教導(dǎo)教學(xué)水平的過(guò)程。根據(jù)實(shí)際處境我擬定以下個(gè)人工作籌劃： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟悉 讀書(shū)學(xué)習(xí)提防個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教導(dǎo)。用教導(dǎo)理論武裝自己，為了自己的教導(dǎo)教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高,讀書(shū)是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教導(dǎo)的書(shū)籍.，如：師生溝通的藝術(shù)，教學(xué)策略，教導(dǎo)新理念，課堂管理的策略。除了讀有關(guān)教學(xué)的書(shū)籍外，我還要不斷去讀其它的書(shū)籍，來(lái)武裝自己的思想 二、以身立教，為人師表 師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。

7、教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師務(wù)必 “美其德，慎其行”，不能展現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。加強(qiáng)自我管理作為一名教師，我要時(shí)刻指點(diǎn)自己，我服務(wù)的對(duì)象是好多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不隨意串課要課。 在工作中，時(shí)刻留神自己的形象，穿戴感激、簡(jiǎn)樸、大方，舉止高雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極加入各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)模范，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。 三、潛心教研，提高素質(zhì) 教導(dǎo)教學(xué)離不開(kāi)教學(xué)研究，為了提高自己的教學(xué),我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)

8、秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)機(jī)遇,向同組教師學(xué)習(xí).在同伴互助的根基上提高自己的教學(xué)質(zhì)量， 嘗試課堂創(chuàng)新，改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教，學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究才能。 在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種生動(dòng)的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中對(duì)教材要專(zhuān)心分析,專(zhuān)心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并實(shí)時(shí)對(duì)每節(jié)課舉行反思,專(zhuān)心分析課堂中展現(xiàn)的問(wèn)題,并實(shí)時(shí)舉行反思記錄. 充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生熱愛(ài)自己的課，并能在自己的課堂上得到進(jìn)展，能得志學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。 四、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn) 本學(xué)期，我承擔(dān)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在

9、工作中，要留神轉(zhuǎn)變觀念，端正思想，崇敬學(xué)生的人格，建立對(duì)等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教導(dǎo)和教學(xué)工作中，我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)切保護(hù)與嚴(yán)格要求的原那么，不偏袒好學(xué)生，更不輕視差學(xué)生，要愛(ài)得有方，嚴(yán)得有度，更加是對(duì)后進(jìn)生，決不譏諷挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要擅長(zhǎng)察覺(jué)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，并為他們創(chuàng)造表示自我的機(jī)遇，扶助學(xué)生樹(shù)立信仰，矯正不良的行為習(xí)慣。 在工作中要有“四心“，即愛(ài)心、細(xì)心、信仰、恒心，以自己對(duì)學(xué)生的一片喜歡和對(duì)教導(dǎo)事業(yè)的一片真誠(chéng)，堅(jiān)持不懈的做好本職工作，不惜時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬。做好對(duì)學(xué)生的家訪工作，尤其是對(duì)后進(jìn)生要逐一舉行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，扶助父母重新熟悉自己的孩子，找到孩子真

10、正的致差的理由，變革教導(dǎo)方法，并有意識(shí)地誘導(dǎo)家長(zhǎng)反省自己的失誤，熟悉孩子的進(jìn)展變化，變盲目合作為協(xié)作教導(dǎo)。 總之，我會(huì)從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象，肅穆專(zhuān)心、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報(bào)社會(huì)。 小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃20 xx精選教案篇三 新學(xué)期新氣象，為搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作籌劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 專(zhuān)心學(xué)習(xí)教師法、教導(dǎo)法、義務(wù)教導(dǎo)法、教師職業(yè)道德模范及未成年人養(yǎng)護(hù)法等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的熟悉，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教導(dǎo)事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。 對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想舉行專(zhuān)心細(xì)致的學(xué)習(xí)，吃

11、透精神實(shí)質(zhì)，使自己的理論水平和思想覺(jué)悟得到更大的提高，做到從言語(yǔ)到行動(dòng)與黨中央保持一致，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抗拒社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。 新學(xué)期里，本人將積極采納學(xué)校調(diào)配給自己的各項(xiàng)教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)，以猛烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，實(shí)時(shí)更新教導(dǎo)觀念，實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，全面提高教導(dǎo)質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。喜歡教導(dǎo)、喜歡學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，留神培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。專(zhuān)心備課上課，專(zhuān)心批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。 二、素質(zhì)教導(dǎo)： 我提防推行素質(zhì)教導(dǎo)，堅(jiān)決

12、把實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)切保護(hù)全體學(xué)生，崇敬學(xué)生的人格，對(duì)等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，細(xì)心指導(dǎo)，不譏諷、挖苦、輕視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，養(yǎng)護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康進(jìn)展。 教案是老師講課的依據(jù)，教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的，也寫(xiě)清才能訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等，不僅表達(dá)教學(xué)大綱的要求，也保證將大綱要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教導(dǎo)在整個(gè)教導(dǎo)教學(xué)中成為一項(xiàng)必不成少的內(nèi)容，制止了盲目性，肆意性，鞏固了籌劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)留神選擇教導(dǎo)的方法和時(shí)機(jī)，達(dá)成既給學(xué)生傳授學(xué)識(shí)，又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維才能，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。在概括的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)

13、的同時(shí)，也吸取其它方面的“養(yǎng)分”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的學(xué)識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。 四、教研工作： 我將積極加入教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法舉行探索和研究。謙遜精心、崇敬同志，相互學(xué)習(xí)、相互扶助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)切集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教導(dǎo)的理論，舉行更加深入的學(xué)習(xí)。在平日的教學(xué)工作 中努力扶助后進(jìn)生，采各種措施使他們得到進(jìn)步。 五、出勤： 在工作中我確定要做到不遲到、不早退，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)調(diào)配，不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián)，平日?qǐng)F(tuán)結(jié)同志，尊老愛(ài)幼，做到彼此關(guān)切，彼此保護(hù)。作為一名教師，我確定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作肅穆專(zhuān)

14、心，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。 六、教學(xué)常規(guī)： 我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教導(dǎo)理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等舉行再熟悉，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的才能。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平日備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)識(shí)才能兩方面用心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和肆意性。 在課堂教學(xué)方面我力

15、爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書(shū)更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的進(jìn)展。課堂上語(yǔ)言切實(shí)干脆，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合才能都得到提高。 七、學(xué)期工作目標(biāo)： 通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生形成確定的素質(zhì)，能自覺(jué)運(yùn)用學(xué)識(shí)解決生活中的問(wèn)題，形成扎實(shí)的根本功，為今后持續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的根基。培養(yǎng)一批尖子，能掌管科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學(xué)風(fēng)。形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學(xué)生在德、智、體各方面全面進(jìn)展。 小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃20 xx精選教案篇四 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高熟悉 我們每一

16、個(gè)人，無(wú)論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德。中小學(xué)教師職業(yè)道德模范是檢驗(yàn)每一位教師思想言行的標(biāo)尺 , 它對(duì)我們的一言一行提出了模范性的要求。以前 , 我缺乏對(duì)模范的學(xué)習(xí) , 只知道埋頭工作 , 我總是夢(mèng)想把工作做得盡善盡美 , 但學(xué)生的實(shí)際處境卻與我的個(gè)人愿望相去甚遠(yuǎn) , 因而會(huì)急于求成 , 展現(xiàn)一些過(guò)激的語(yǔ)言或行為。雖然我的動(dòng)機(jī)是良好的 , 殊不知在不知不覺(jué)中卻違反了師德。因此，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，專(zhuān)心領(lǐng)會(huì)模范中的各項(xiàng)內(nèi)容，讓模范的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不展現(xiàn)違反師德的行為。 二、以身立教，為人師表 師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。教

17、師的工作對(duì)象是學(xué)生，教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此，教師務(wù)必 “美其德，慎其行”，不能展現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。只要要求學(xué)生做到的事情，自己務(wù)必做到。雖然我的孩子很小，家庭負(fù)擔(dān)很重，但我決不由于個(gè)人理由影響工作，哪里有學(xué)生，哪里就有我。要求學(xué)生每天 ：40到校，我堅(jiān)持每天必到，無(wú)論有多大的困難也要自己抑制。在工作中，時(shí)刻留神自己的形象，穿戴感激、簡(jiǎn)樸、大方，舉止高雅，帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極加入各項(xiàng)活動(dòng)及公益勞動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)模范，同時(shí)，也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。 三、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì) 馬卡連柯曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生可以原諒老師的

18、肅穆、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無(wú)術(shù)?！?作為一名教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的雙重任務(wù)，要想卓越地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的學(xué)識(shí)領(lǐng)域，用豐富的學(xué)識(shí)武裝自己的頭腦。隨著時(shí)代的前進(jìn)，學(xué)生對(duì)教師的要求越來(lái)越高，加之新課程改革地推行，也開(kāi)頭呼叫新時(shí)代的新型教師。因此，為了能夠更好地完本金職工作，無(wú)愧于學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的期望，無(wú)愧于人民教師的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，今后，我要持續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的處境下，持續(xù)深造，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時(shí)，深入學(xué)習(xí)教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)，了解學(xué)生的年齡和心理特征，為順?biāo)扉_(kāi)展班主任工作奠定根基。另外，在搞好教導(dǎo)教學(xué)

19、工作的同時(shí)，還要留神培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛(ài)好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。 小學(xué)教師個(gè)人工作籌劃20 xx精選教案篇五 一、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安好工作為主線”，要時(shí)刻不忘對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，始終把安好放在工作的首位。平日要多開(kāi)展活動(dòng)，以活動(dòng)形式鞏固班級(jí)的凝結(jié)力，對(duì)學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的安好意識(shí)。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),務(wù)必要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲處法.這樣學(xué)生既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有

20、助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到. 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做嬉戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教導(dǎo),還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)指點(diǎn)學(xué)生要留神的危害活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè). 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠舉行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)處境,實(shí)時(shí)監(jiān)視,實(shí)時(shí)管理. 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生