南通市實驗中學(xué)心理咨詢室建設(shè)項目

1、 南通市實驗中學(xué)心理咨詢室建設(shè)項目競爭性磋商文件ZRNT20210563采購單位：南通市實驗中學(xué)代理機(jī)構(gòu)：江蘇中潤工程建設(shè)咨詢有限公司日 期：二二一年十一月 目 錄第一部分 競爭性磋商公告第二部分 磋商須知第三部分 項目需求第四部分 磋商程序和內(nèi)容第五部分 合同簽訂與驗收付款第六部分 質(zhì)疑提出和處理第七部分 響應(yīng)文件組成第一部分 競爭性磋商公告項目概況 南通市實驗中學(xué)心理咨詢室建設(shè)項目 采購項目的潛在供應(yīng)商應(yīng)在南通市教育局網(wǎng)站獲取采購文件，并于2021年12月07日9點30分（北京時間）前提交響應(yīng)文件。一、項目基本情況項目編號：ZRNT20210563項目名稱：南通市實驗中學(xué)心理咨詢室建設(shè)項目

2、采購方式：競爭性談判 R競爭性磋商 詢價預(yù)算金額：29.6萬元最高限價：29.6萬元采購需求：詳見附件1，請仔細(xì)研究。合同履行期限：自合同簽訂起30天內(nèi)完成。本項目不接受聯(lián)合體。二、申請人的資格要求：1.滿足中華人民共和國政府采購法第二十二條規(guī)定：具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力；具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財務(wù)會計制度；具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力；有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；參加政府采購活動前三年內(nèi)，在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄。2.其他資格要求：（1）具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任的能力（提供營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍包括本項目采購需求相關(guān)內(nèi)容）；（2）法定代表人為同一個人的兩

3、個及兩個以上法人，母公司、全資子公司及其控股公司，都不得在同一采購項目相同標(biāo)段中同時投標(biāo)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將視同圍標(biāo)處理。3.未被“信用中國”網(wǎng)站（）列入失信被執(zhí)行人、重大稅收違法案件當(dāng)事人名單、政府采購嚴(yán)重失信行為記錄名單。4.落實政府采購政策需滿足的資格要求：無。5.本項目的特定資格要求：無。三、獲取采購文件時間： 2021 年11 月25 日至2021年12月07日地點：南通市教育局網(wǎng)站方式：自行下載，無需報名售價：300元/份四、響應(yīng)文件提交截止時間：2021年12月07日9點30分（北京時間）地點：南通市環(huán)城東路153號南通市實驗中學(xué)趙丹樓四樓會議室，如有變動另行通知。五、開啟時間： 20

4、21年12月07日9點 30分（北京時間）地點：南通市環(huán)城東路153號南通市實驗中學(xué)趙丹樓四樓會議室，如有變動另行通知。六、公告期限自本公告發(fā)布之日起3個工作日。七、其他補(bǔ)充事宜無八、凡對本次采購提出詢問，請按以下方式聯(lián)系。1.采購人信息名 稱：南通市實驗中學(xué)聯(lián)系方式：陳老師 181158319662.采購代理機(jī)構(gòu)信息（如有）名 稱：江蘇中潤工程建設(shè)咨詢有限公司地 址：南通市崇川區(qū)崇川路58號聯(lián)系方式：0513-558876883.項目聯(lián)系方式項目聯(lián)系人：王工電 話二部分 磋商須知一、說明1.本磋商文件僅適用于本采購人組織的招標(biāo)采購活動。2.招標(biāo)采購活動及因本次招標(biāo)產(chǎn)

5、生的合同受中國法律制約和保護(hù)。3.磋商文件的解釋權(quán)屬于采購人。4.供應(yīng)商在知道或應(yīng)當(dāng)知道本項目磋商公告及磋商文件中的所有內(nèi)容：如內(nèi)容或頁碼短缺、資格要求和技術(shù)參數(shù)出現(xiàn)傾向性或排他性等表述的，應(yīng)當(dāng)在獲取采購文件之日起3個工作日內(nèi)提出質(zhì)疑；未提出或是未在規(guī)定期間內(nèi)提出質(zhì)疑的視作供應(yīng)商接受本項目磋商公告及磋商文件中的全部內(nèi)容；供應(yīng)商不得在招標(biāo)活動期間及招標(biāo)結(jié)束后針對本項目磋商公告及磋商文件中的所有內(nèi)容提出質(zhì)疑事項。5.供應(yīng)商應(yīng)認(rèn)真審閱本磋商文件中的所有事項、格式、條款和規(guī)范要求等，如果供應(yīng)商沒有按照磋商文件要求提交磋商響應(yīng)文件，或者磋商響應(yīng)文件沒有對磋商文件做出實質(zhì)性響應(yīng)，有可能被拒絕參與磋商。二、

6、磋商文件的澄清、修改、答疑1.采購人有權(quán)對發(fā)出的磋商文件進(jìn)行必要的補(bǔ)充說明、澄清或修改。2.凡涉及磋商文件的補(bǔ)充說明、澄清或修改，均以采購人在南通市教育局網(wǎng)站發(fā)布的信息為準(zhǔn)。3.采購人對磋商文件的補(bǔ)充說明、澄清或修改，將構(gòu)成本項目采購文件的一部分，對供應(yīng)商具有約束力。4.補(bǔ)充說明、澄清或修改的內(nèi)容可能影響到響應(yīng)文件編制的，采購人將在首次提交磋商響應(yīng)文件截止日5天前，發(fā)布補(bǔ)充說明、澄清或修改公告。不足5日的，應(yīng)當(dāng)順延首次提交磋商響應(yīng)文件截止之日。5.除非采購人以書面、公告的形式對磋商文件作出澄清、修改、補(bǔ)充并通知到供應(yīng)商，供應(yīng)商對涉及磋商文件的任何推論、理解和結(jié)論所造成的結(jié)果，均由供應(yīng)商自負(fù)。6

7、.招標(biāo)采購單位視情組織答疑會。如有產(chǎn)生答疑且對磋商文件內(nèi)容有修改，采購人將按照本須知有關(guān)規(guī)定，以補(bǔ)充通知（公告）的方式發(fā)出并通知到供應(yīng)商。三、磋商響應(yīng)文件的組成及裝訂1.磋商響應(yīng)文件由 ：A資格后審材料文件、B技術(shù)標(biāo)文件、C價格標(biāo)文件，共3部分組成（以下由文件前綴號代稱）。2.供應(yīng)商按磋商響應(yīng)文件組成順序編寫響應(yīng)文件，并牢固裝訂成冊。磋商響應(yīng)文件均需采用A4紙（圖紙等除外），不允許使用活頁夾、拉桿夾、文件夾、塑料方便式書脊（插入式或穿孔式）裝訂。磋商響應(yīng)文件不得行間插字、涂改、增刪。修改錯漏處，須經(jīng)過供應(yīng)商法人代表或其委托的代理人（以下稱被委托受權(quán)人）簽字（或蓋章）并加蓋公章。3.價格標(biāo)文件中

8、的所有報價表，必須裝訂成冊。四、磋商響應(yīng)文件的份數(shù)、簽署和退還1.磋商響應(yīng)文件中，均為一份“正本”和貳份“副本”。2.在每一份磋商響應(yīng)文件上要明確標(biāo)注項目名稱、磋商響應(yīng)文件各自對應(yīng)的名稱、供應(yīng)商全稱、“正本”、“副本”字樣，“正本”和“副本”若有差異，概以“正本”為準(zhǔn)。3.磋商響應(yīng)文件中的所有“正本”，須為打印的，其正文內(nèi)容由法定代表人或被委托授權(quán)人簽字（或蓋章）并加蓋公章，“副本”可為“正本”的復(fù)印件。4.磋商程序順利進(jìn)行后，所有磋商響應(yīng)文件都將作為檔案保存，不論成交與否，采購人均不退回（未拆封的除外）。五、磋商響應(yīng)文件的密封及標(biāo)記1.供應(yīng)商須將本項目磋商響應(yīng)文件：【A】【B】【C】分別單獨

9、密封。2.密封后，應(yīng)在每一密封件上明確標(biāo)注磋商項目名稱、磋商響應(yīng)文件各自對應(yīng)的名稱、供應(yīng)商全稱及日期，同時加蓋供應(yīng)商公章?！咎貏e提醒】磋商響應(yīng)文件中的【A】與【B】的“正本”或“副本”內(nèi)，均不得含有任何【C】中的報價表（報價單）的內(nèi)容，否則作無效磋商處理。六、磋商響應(yīng)文件內(nèi)容A、資格后審材料文件（一個密封包，內(nèi)含：1份“正本”和2份“副本”。）【特別提醒】單位負(fù)責(zé)人為同一人或者存在直接控股、管理關(guān)系的不同供應(yīng)商，不得同時參與同一采購項目相同標(biāo)段的政府采購活動；如發(fā)現(xiàn)供應(yīng)商遞交的資格后審材料有弄虛作假行為，該供應(yīng)商將記入不良記錄，并上報有關(guān)部門，如已成交，招標(biāo)采購單位有權(quán)取消其成交資格，并由該供

10、應(yīng)商承擔(dān)一切責(zé)任和損失。1.提供有效的營業(yè)執(zhí)照（副本）原件的復(fù)印件（須加蓋公章）。2.法定代表人參加磋商的，必須提供本人身份證原件的復(fù)印件（須加蓋公章）；非法定代表人參加的，必須提供法定代表人身份證明及其簽名或蓋章的授權(quán)委托書（格式參見第九章）這2項材料（須加蓋公章），同時還須提供被委托受權(quán)人身份證復(fù)印件（須加蓋公章）。3.提供符合政府采購法22條規(guī)定基本要求的書面聲明。4.供應(yīng)商還須提供競爭性磋商采購文件第七章磋商響應(yīng)文件的組成及相關(guān)格式內(nèi)“三、A、A.2、”的“資格后審材料相關(guān)格式文件”內(nèi)的：關(guān)于資格文件的聲明函（格式參見第七章）。B、技術(shù)標(biāo)文件（一個密封包，內(nèi)含：1份“正本”和2份“副本

11、”。）（格式參見第七章）【特別提醒】供應(yīng)商應(yīng)根據(jù)本磋商文件第三章“項目需求”提供的主要技術(shù)規(guī)范，服務(wù)要求標(biāo)準(zhǔn)等，仔細(xì)閱讀并在理解的基礎(chǔ)上結(jié)合第四章“評審程序和方法”內(nèi)的評審細(xì)則，編寫編制技術(shù)標(biāo)文件。以下技術(shù)標(biāo)文件的內(nèi)容，不得有缺項或漏項。否則將有可能被視為未實質(zhì)性響應(yīng)磋商文件要求而作無效磋商處理，亦可能直接影響技術(shù)磋商評審的得分。1.競爭性磋商響應(yīng)函；2.按技術(shù)標(biāo)評審因素對應(yīng)提供技術(shù)響應(yīng)文件。C、價格標(biāo)文件（一個密封包，內(nèi)含：1份“正本”和2份“副本”。）【特別提醒】價格標(biāo)文件中的報價，包括本競爭性磋商文件規(guī)定涵蓋的所有招標(biāo)磋商范圍及相應(yīng)說明的全部內(nèi)容涉及到的費用。本次磋商采購項目的商務(wù)付款方

12、式要求，必須全部響應(yīng)不得有任何負(fù)偏離，且不接受任何意在更改的說明，否則作無效磋商處理。供應(yīng)商成交后如據(jù)此提出疑義，不履行簽訂合同等下一步工作，采購人有權(quán)沒收其全額磋商保證金并取消其成交資格。1.磋商響應(yīng)報價總表；2.磋商響應(yīng)報價明細(xì)表；3.中、小企業(yè)聲明函（如需）。七、磋商報價1.本項目不接受任何有選擇的報價。2.磋商報價均以人民幣為報價的貨幣單位。3.報價表必須加蓋投標(biāo)供應(yīng)商公章且必須經(jīng)法定代表人或其委托授權(quán)人簽署。4.磋商響應(yīng)文件中報價表內(nèi)容與磋商響應(yīng)文件中明細(xì)內(nèi)容不一致的，以報價表為準(zhǔn)；磋商響應(yīng)文件中涉及大寫金額和小寫金額不一致的，以大寫金額為準(zhǔn)；總價金額與按單價匯總金額不一致的，以單價

13、金額計算結(jié)果為準(zhǔn)；單價金額小數(shù)點有明顯錯位的，應(yīng)以總價為準(zhǔn)，并修改單價。5.磋商響應(yīng)報價總價為包括：最后報價應(yīng)包括響應(yīng)及完成委托工作所需的一切費用，包含但不限于如人工、材料、機(jī)械費、制作、安裝、稅費、運輸、售后服務(wù)及相關(guān)勞務(wù)支出等工作所發(fā)生的全部費用以及供應(yīng)商企業(yè)利潤、稅金和政策性文件規(guī)定及合同包含的所有風(fēng)險、責(zé)任，即響應(yīng)本采購文件規(guī)定的各項應(yīng)有費用。6.本磋商項目服務(wù)響應(yīng)報價有現(xiàn)場最終（二次）報價。7.除非因特殊原因并經(jīng)買賣雙方協(xié)商同意，成交的供應(yīng)商（以下稱成交人）不得再要求追加任何費用。同時，除非合同條款中另有規(guī)定，否則，中標(biāo)人的成交價在合同實施期間不因市場變化因素而變動。八、磋商費用1.

14、供應(yīng)商承擔(dān)參與磋商可能發(fā)生的全部費用，采購代理機(jī)構(gòu)在任何情況下均無義務(wù)和責(zé)任承擔(dān)這些費用。2.本項目磋商文件費300元/份，在現(xiàn)場開標(biāo)時支付給代理機(jī)構(gòu)，無論成交與否不予退還。本項目招標(biāo)代理費按照發(fā)改價格20021980號文60%標(biāo)準(zhǔn)計收，不足1500元的按1500元收??；評委費按實收取（南通市財政局通財購201818號文）。由成交供應(yīng)商支付。供應(yīng)商須綜合考慮在磋商響應(yīng)報價內(nèi)。3.磋商文件未列明，而磋商供應(yīng)商認(rèn)為必需的費用也需列入報價。代理費、評委費由中標(biāo)人在定標(biāo)后以現(xiàn)金的形式支付給代理機(jī)構(gòu)。九、磋商保證金（本項目不涉及）十、付款方式1.合同簽訂后付合同價的30%，貨物到場安裝調(diào)試完畢、驗收合格

15、后付合同價的95%，余款5%作為質(zhì)保金，于質(zhì)保服務(wù)期滿（從驗收合格之日算起）后無質(zhì)量問題一次性付清。2.最終以雙方簽訂的政府采購合同內(nèi)確定的條款為準(zhǔn)。十一、未盡事宜按中華人民共和國政府采購法及政府采購競爭性磋商采購方式管理暫行辦法與其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定執(zhí)行。第三部分 項目需求1.建設(shè)內(nèi)容南通市實驗中學(xué)心理咨詢室建設(shè)項目，滿足學(xué)校的教學(xué)要求。2.產(chǎn)品清單及技術(shù)參數(shù)序號物品名稱規(guī)格參數(shù)數(shù)量單位1心理健康自助管理系統(tǒng)1.系統(tǒng)采用Android語言開發(fā)，系統(tǒng)穩(wěn)定流暢，操作方便易上手，屏幕尺寸不小于43寸。2.系統(tǒng)包含12大模塊，心理科普、心理悅讀、心理影視、心理圖庫、能力訓(xùn)練、趣味測試、心語心聲、心

16、理FM、咨詢輔導(dǎo)、放松減壓、心理互動、機(jī)構(gòu)介紹。3.各模塊下支持無限添加二級欄目，資源無限擴(kuò)充，支持文章、圖片、音頻、視頻等格式的添加。4.集音頻、視頻、圖像管理于一體，對教學(xué)影像、心理影片、減壓音樂、心理文章和圖片提供完美支持。5.前臺后臺賬號分級管理，管理賬號可對咨詢師賬號、普通賬號進(jìn)行管理設(shè)置，安全可靠。6.心理科普：心理百科，包含69位著名心理學(xué)家的介紹、34個心理學(xué)專業(yè)名詞解釋、179個心理學(xué)效應(yīng)簡介、40個著名心理學(xué)實驗介紹。7.心理悅讀：包含心理學(xué)經(jīng)典書籍43篇、自我成長11篇、勵志美文12篇、情緒調(diào)節(jié)12篇、心理故事60篇、人際交往5篇。8.心理影視：系統(tǒng)自帶不少于10部心理學(xué)

17、經(jīng)典電影賞析、20個國內(nèi)外名師課程視頻、5個心理學(xué)科普知識視頻。9.心理圖庫：包含不可能圖、錯覺圖片、多視圖片、似動圖片、視覺后象、雙關(guān)圖片六類，總計數(shù)量不少于300張圖片。10.能力訓(xùn)練：包含記憶訓(xùn)練游戲、想象力游戲、感知力游戲、反應(yīng)能力游戲、推理策略類游戲五類，總數(shù)量不少于10個。11.趣味測試：包含性格測試、社交測試、智商測試、健康測試、其他測試五類，總數(shù)量不少于100個。12.心語心聲：波音樂、放松音樂、靈感音樂、冥想音樂、其他音樂、清新音樂、情景音樂、山林音樂八大類，總數(shù)量不少于300首。13.心理FM：成長、關(guān)系、減壓、情緒等系統(tǒng)四大類心理學(xué)音頻資料，總數(shù)量不少于60首。14.咨詢

18、輔導(dǎo)：包含經(jīng)典案例、自助方案，咨詢預(yù)約等（1）經(jīng)典案例包含情緒調(diào)節(jié)、人際交往、學(xué)習(xí)問題、自我認(rèn)識等4個方面，自助方案同時提供相應(yīng)的自助式解答方案。（2）咨詢預(yù)約：使用者根據(jù)個人實際情況，選擇具體的時間、相關(guān)問題及心理老師進(jìn)行預(yù)約。15.放松減壓：實物輔助呼吸訓(xùn)練、腹式呼吸訓(xùn)練、漸進(jìn)式放松訓(xùn)練、沉思式放松訓(xùn)練等不少于7項訓(xùn)練指導(dǎo)資源。16.心理互動：不少于6個心理互動訓(xùn)練游戲。17.機(jī)構(gòu)簡介：支持定制版，根據(jù)用戶提供的資料設(shè)置用戶單位簡介。提供國家軟件測評中心出具的符合GB/T25000.51-2016及CSTCQBRDJB007測試依據(jù)的軟件產(chǎn)品登記測試報告加蓋公章復(fù)印件。提供國家版權(quán)局出具的

19、計算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書加蓋公章復(fù)印件。提供擁有中國計量認(rèn)證CMA+中國合格評定國家認(rèn)可委員會CNAS+國際實驗室認(rèn)可合作組織多邊相互承認(rèn)協(xié)議ilac-MRA資質(zhì)授權(quán)的符合GB/T26572-2011及GB/T26125-2011測試依據(jù)的鎘、鉛、汞、六價鉻、多溴聯(lián)苯、多溴聯(lián)苯醚檢測報告加蓋公章復(fù)印件1臺2心理掛圖1.心理學(xué)掛圖含制度類、人物類、宣泄類、文字類、格言類五大類。2.制度類心理掛圖包括個體咨詢室、心理測評室、心理閱覽室、情緒宣泄室、沙盤游戲室、身心放松室、團(tuán)體輔導(dǎo)室等咨詢室制度；3.人物類心理掛圖包括弗洛伊德、費西納、馮特、巴甫洛夫、艾賓浩斯、桑代克、榮格、卡爾夫、馬斯洛等著名心理

20、學(xué)人物；4.宣泄類專用于情緒宣泄室，引導(dǎo)來訪者合理宣泄；5.文字類包括心理咨詢師工作原則、心理咨詢師室溫馨提示等掛圖；6.格言類用優(yōu)美生動的語言引導(dǎo)來訪者積極樂觀；7.材質(zhì)：實木邊框；8.尺寸：常規(guī)40cm*60cm，其他尺寸可定制。20幅3心理綜合管理系統(tǒng)-校園版一、系統(tǒng)組成：1.系統(tǒng)優(yōu)盤1個。2.軟件包裝盒1個。二、軟件參數(shù)：1.心理綜合管理系統(tǒng)-校園版是高中/初中/小學(xué)通用的心理健康網(wǎng)絡(luò)平臺，幫助心理服務(wù)體系化建設(shè)快速落地，可通過APP、PC端、手機(jī)端微信小程序、智慧心理云終端等多入口登錄，通過平臺心理普查、篩查、測評、電子檔案、在線咨詢、心理求助平臺、咨詢師管理等功能，快速實現(xiàn)心理大數(shù)

21、據(jù)監(jiān)管、建檔、篩查、預(yù)警、援助干預(yù)的社會心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。系統(tǒng)基于移動互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計，采用先進(jìn)的SaaS服務(wù)模式，即可享受移動訪問需求。2.學(xué)校平臺端學(xué)校平臺端可通過PC網(wǎng)頁、小程序、APP多種方式登錄使用。（1）、學(xué)校PC端功能完善的管理系統(tǒng)，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和心理老師更加全面的監(jiān)督和開展學(xué)校心理健康教育工作，快速搭建校園心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺。、數(shù)據(jù)中心：顯示學(xué)生數(shù)量、測評數(shù)量、咨詢師數(shù)量、咨詢師配比、報告數(shù)量等數(shù)據(jù)。可按全部、年級、班級和測評活動等類目篩選并展示預(yù)警數(shù)據(jù)，包括：當(dāng)前測評人數(shù)與預(yù)警人數(shù)對比餅狀圖、預(yù)警等級對比餅狀圖、預(yù)警解除對比餅狀圖、預(yù)警解除人員列表、預(yù)警年級對比圖、各年級預(yù)警處理情況比例圖

22、、學(xué)校預(yù)警次數(shù)前十排名等。展示科普數(shù)據(jù)信息分析，包括：類目數(shù)據(jù)分析、文章點擊量前十列表、各年級不同端口科普文章瀏覽量列表等數(shù)據(jù)分析情況，方便心理老師更好的了解學(xué)生關(guān)注度和喜好度，從而對癥下藥。鮮明的圖文展示，全面的數(shù)據(jù)分析，方便學(xué)校更直觀的了解整體心理健康數(shù)據(jù)。、科普文章管理：系統(tǒng)涵蓋心理科普功能，通過文章的形式，將心理科普內(nèi)容推送給學(xué)生，學(xué)生不僅可查看學(xué)校發(fā)布的科普文章，還可顯示系統(tǒng)平臺發(fā)布的科普文章。學(xué)生端首頁展示科普文章內(nèi)容，科普文章共包含抑郁專題、心理科普、心理效應(yīng)、心理學(xué)實驗、心理學(xué)家介紹五大類別。學(xué)生在查看科普文章時，系統(tǒng)會自動推薦科普文章，還可在查看科普文章時通過電話咨詢和在線咨

23、詢與學(xué)校進(jìn)行實時互動。學(xué)校端在手機(jī)和PC網(wǎng)站都可編輯、發(fā)布及展示科普文章，可對文章進(jìn)行編輯、置頂、下架及刪除操作，可輸入關(guān)鍵詞搜索和篩選文章?？破瘴恼虏僮骱唵?，學(xué)校端可快速編輯和發(fā)布，只需在后臺添加文章封面圖片、標(biāo)題、作者、內(nèi)容及選擇文章標(biāo)簽后即可保存、預(yù)覽和發(fā)布該文章。經(jīng)學(xué)校端上架發(fā)布后的科普文章，會在學(xué)生端進(jìn)行展示。系統(tǒng)平臺更新發(fā)布的科普文章，學(xué)校端可選擇是否使用平臺科普文章，選擇使用平臺科普文章后，學(xué)校和學(xué)生均可查看系統(tǒng)平臺及學(xué)校發(fā)布的所有科普文章。心理科普，幫助學(xué)生更全面的了解心理知識、審視自己、找尋問題。、心理預(yù)警：系統(tǒng)顯示紅色、橙色、黃色三級警情監(jiān)測信號；學(xué)生登錄系統(tǒng)參與測評后，系

24、統(tǒng)會自動根據(jù)測評結(jié)果對學(xué)生進(jìn)行預(yù)警等級劃分，生成預(yù)警名單，預(yù)警名單內(nèi)容包含學(xué)生信息、首次測評和復(fù)測預(yù)警情況，支持查看預(yù)警名單內(nèi)學(xué)生個體報告，可對預(yù)警學(xué)生進(jìn)行線上干預(yù)記錄的完善及預(yù)警處理，預(yù)警處理情況會自動收入學(xué)生心理健康檔案內(nèi)，預(yù)警處理含三種狀態(tài)，包括：未處理、干預(yù)中和已解除狀態(tài)?？蛇x擇不同預(yù)警等級（輕度、中度、重度）下的學(xué)生發(fā)起再次測評。支持批量導(dǎo)出預(yù)警名單及批量處理預(yù)警學(xué)操作。、心理檔案：根據(jù)學(xué)生測評及心理健康狀況快速生成一鍵成冊的心理電子檔案，檔案內(nèi)容包含學(xué)生參與的測評活動、測評時間、量表名稱、總分預(yù)警、各因子預(yù)警、預(yù)警處理狀態(tài)及預(yù)警處理記錄，支持批量導(dǎo)出檔案，支持輸入活動名稱、預(yù)警處理

25、狀態(tài)搜索檔案。、補(bǔ)測：系統(tǒng)含補(bǔ)測功能，在測評活動結(jié)束后，可選擇對該活動下的未完成測評人員和效度無效人員發(fā)起補(bǔ)測，選擇施測對象及活動時間發(fā)起測評即可，補(bǔ)測發(fā)起后，原測評活動繼續(xù)顯示進(jìn)行中狀態(tài)，未完成學(xué)生和無效測評學(xué)生可進(jìn)入學(xué)生端進(jìn)行再次測評。、員工管理：員工管理下包含崗位管理、創(chuàng)建員工兩個菜單。學(xué)?？稍O(shè)置多角色多員工管理功能，學(xué)校端可添加不用崗位及分配崗位權(quán)限，如：學(xué)校管理員、班主任、級部主任、心理咨詢師等多個崗位，崗位名稱可自由編輯設(shè)置，各個崗位的權(quán)限由學(xué)校管理員在后臺進(jìn)行分配?？商砑訂T工，給新添加員工設(shè)置崗位、管理的年級、班級信息，添加之后該員工只能查看自己權(quán)限內(nèi)的功能，并且僅能查看自己分配

26、的年級班級數(shù)據(jù)信息、報告信息。可查看員工所屬機(jī)構(gòu)、內(nèi)部員工（在職、離職）等，可重置員工密碼、編輯員工、設(shè)置員工離職狀態(tài)操作，實現(xiàn)多角色多員工管理，助力學(xué)校心理健康工作的開展。（提供軟件功能截圖加蓋廠家公章證明）。、數(shù)據(jù)導(dǎo)出：所有報告及數(shù)據(jù)均可以文檔格式貯存，便于建立測驗文檔庫。全部測評量表的個體團(tuán)體報告、人員列表、原始數(shù)據(jù)、預(yù)警名單、心理檔案都可快速導(dǎo)出。并能選擇報告的格式內(nèi)容及報告模板，以WORD、PDF的形式導(dǎo)出個體報告和團(tuán)體報告，可以EXCEL的形式導(dǎo)出測評量表的原始數(shù)據(jù)及選項統(tǒng)計情況。同時支持一鍵批量導(dǎo)出測評報告，可輸入關(guān)鍵字搜索測評活動及學(xué)生信息。方便咨詢師統(tǒng)計學(xué)生的測評情況，為老師

27、、專家們開展心理健康研究工作提供依據(jù)，、學(xué)生管理：支持對學(xué)生信息進(jìn)行管理和維護(hù)?？商砑?、批量導(dǎo)入、導(dǎo)出、批量刪除學(xué)生。學(xué)生信息支持逐個添加和批量導(dǎo)入，批量導(dǎo)入學(xué)生，必須按照系統(tǒng)要求模版填寫學(xué)生信息，輸入學(xué)生信息搜索查詢學(xué)生?？刹榭磳W(xué)生的詳細(xì)信息，也可對學(xué)生信息進(jìn)行修改、刪除、停用、重置密碼等操作。系統(tǒng)為每個導(dǎo)入的學(xué)生在線分配測評賬號，通過批量導(dǎo)出學(xué)生信息，將學(xué)生賬號匹配給學(xué)生，讓學(xué)生測評更容易。、年級班級管理：對學(xué)校年級班級信息進(jìn)行管理和維護(hù)，可快速添加年級和班級，系統(tǒng)自動生成年級及班級信息，可修改、刪除、停用年級和班級，可按照年級、班級信息快速查找到班級。、手機(jī)客戶端：進(jìn)入查看學(xué)校端和學(xué)生端

28、APP界面展示，可掃碼下載并安裝學(xué)校端和學(xué)生端安卓版APP，手機(jī)客戶端應(yīng)用，在線呼叫求助，一鍵接聽，咨詢便捷順暢。、小程序介紹：可進(jìn)入查看學(xué)校端小程序“心檔案”和學(xué)生端小程序“心紀(jì)錄”功能簡介，并支持下載產(chǎn)品操作使用手冊，方便學(xué)校更直觀的獲取產(chǎn)品使用資料。、云終端管理：支持編輯和修改云終端設(shè)備名稱，并保存記錄，展示云終端介紹資料。（提供軟件功能截圖加蓋廠家公章證明）。（2）、學(xué)校小程序端、測評：學(xué)校小程序內(nèi)支持快速發(fā)起個體、團(tuán)體測評活動，可查看量表庫及量表內(nèi)容，還可查看測評活動的的進(jìn)展及測評報告等。、量表庫：專業(yè)量表不少于40個，包含親子關(guān)系、學(xué)業(yè)問題、能力個性、心理健康、人際交往、情緒情感、

29、婚姻戀愛、職場生涯等，滿足心理工作者的需求?？蛇M(jìn)入量表查看量表適用年齡、量表介紹、量表下所包含的題目等信息。、創(chuàng)建測評：可選擇年級、班級和量表等快速發(fā)起個體測評和團(tuán)體測評，發(fā)起測評后，依次輸入學(xué)生信息、輸入測評名稱、施測年級（可選擇年級下的班級）、開始結(jié)束時間、添加量表即可完成個體和團(tuán)體測評的創(chuàng)建。、測評：可查看全部、進(jìn)行中、已結(jié)束和已完成的測評活動列表、個體報告、團(tuán)體報告、數(shù)據(jù)總覽等情況，咨詢師、班主任、年級主任、學(xué)校管理員等可實時查看自己管轄范圍內(nèi)的年級及班級測評進(jìn)度和測評報告?？赏ㄟ^關(guān)鍵字進(jìn)行搜索測評記錄，列表顯示任務(wù)名稱、測評量表、活動時間等，每個任務(wù)可選擇延長、停用、刪除和分享操作。

30、點擊列表項還可查看測評進(jìn)度、測評報告和測評信息。測評進(jìn)度支持查看任務(wù)完成進(jìn)度、量表進(jìn)度、用戶進(jìn)度；測評報告支持查看活動量表、測評師、學(xué)校名稱、測評時間等。系統(tǒng)自動生成心理健康水平差異顯著性對比分析報告，報告提供重度、中度、輕度三級預(yù)警，不需全部人員完成測評，即可實時生成個體、團(tuán)體報告。個體報告展示測評結(jié)果、因子分析、指導(dǎo)建議，并可查看用戶的答題結(jié)果。團(tuán)體報告支持查看團(tuán)體報告、年級報告、班級報告及個體報告。測評信息顯示該測評活動的信息，團(tuán)測名稱、測評人數(shù)、測評開始時間、測評結(jié)束時間、測評量表、咨詢師及測評報告內(nèi)容設(shè)置。圖文并茂的報告分析，專業(yè)權(quán)威數(shù)據(jù)，助力學(xué)校一手掌控學(xué)生心理健康狀況。、消息：學(xué)

31、生和學(xué)校老師可通過系統(tǒng)進(jìn)行在線咨詢或溝通，能夠及時方便的交流信息和確認(rèn)信息，讓信息及時快捷的表述和傳達(dá)，并且隨時隨地。消息展示學(xué)生通過系統(tǒng)發(fā)來的在線咨詢消息，可點擊消息進(jìn)入編輯聊天內(nèi)容后發(fā)送給學(xué)生，拉近學(xué)校與學(xué)生的距離，讓學(xué)生的各種問題能夠第一時間得到解決。、我的：“我的”模塊包括查看編輯學(xué)校信息、員工管理、學(xué)生管理、學(xué)生自主測評、設(shè)置、消息管理、通話記錄、所屬機(jī)構(gòu)等模塊。進(jìn)入學(xué)?；拘畔⒔缑?，可查看編輯學(xué)校名稱、教育階段、學(xué)制、管理員姓名、性別、手機(jī)號、心理咨詢熱線、學(xué)校介紹等信息，心理熱線可同時添加多個。員工管理支持添加并管理員工信息。學(xué)生自主測評為學(xué)生自主測評的全部記錄，可查看學(xué)生測評情

32、況。學(xué)生管理內(nèi)支持查看全部學(xué)生和預(yù)警學(xué)生信息列表，查看學(xué)生的預(yù)警數(shù)量、報告數(shù)量、學(xué)生報告等。通過“設(shè)置”功能，可選擇咨詢熱線設(shè)置、科普信息設(shè)置及自主測評設(shè)置等功能權(quán)限的設(shè)置，選擇“是”，則該功能自動打開，選擇“否”為關(guān)閉該功能項?？稍O(shè)置學(xué)校簡稱、修改學(xué)校賬號密碼及退出登錄等操作。支持查看活動測評開始的通知及平臺發(fā)布的系統(tǒng)維護(hù)升級的公告提醒，顯示通話記錄，可選擇所屬機(jī)構(gòu)等。、心理科普。學(xué)校小程序端涵蓋科普文章和音視頻功能，通過文章和音視頻的形式，將心理科普內(nèi)容推送給學(xué)生，顯示學(xué)校科普、平臺科普和教育局科普，顯示科普文章、音頻和視頻列表及內(nèi)容。學(xué)生可查看學(xué)校和平臺發(fā)布的科普文章及音視頻內(nèi)容。學(xué)生端

33、首頁展示心理科普類目。、首頁數(shù)據(jù)展示。小程序首頁展示該學(xué)校的測評數(shù)據(jù)，包括學(xué)生數(shù)量及測評數(shù)量，顯示最近一次活動的首次測評及復(fù)測數(shù)據(jù)，含預(yù)警對比圖，支持選擇測評活動查看不同活動下的測評數(shù)據(jù)，展示科普數(shù)據(jù)分析及瀏覽量前十的科普文章列表。全面的數(shù)據(jù)分析，方便學(xué)校更直觀的了解整體心理健康數(shù)據(jù)。（3）、學(xué)校心理服務(wù)APP為方便學(xué)校用戶使用，貼合手機(jī)端應(yīng)用需求，學(xué)校端可下載手機(jī)APP進(jìn)入使用系統(tǒng)，APP同步手機(jī)小程序端所有功能，同時，支持接聽和記錄學(xué)生終端呼入的咨詢熱線。學(xué)?？赏ㄟ^手機(jī)APP隨時隨地管理和應(yīng)用系統(tǒng)，將心理工作與移動互聯(lián)網(wǎng)緊密有效結(jié)合，助力學(xué)校心理健康工作更加方便、快捷、高效進(jìn)行，實現(xiàn)科普到

34、人、監(jiān)管到人、惠及到人的工作狀態(tài)，讓學(xué)校心理健康工作更容易。、呼叫中心：APP設(shè)置呼叫中心功能，方便學(xué)?？焖偌皶r的接收到來自學(xué)生的咨詢熱線，學(xué)?？赏ㄟ^APP直接接聽和記錄學(xué)生端呼入的咨詢熱線，可設(shè)置咨詢熱線接聽專員，還可查看學(xué)生咨詢熱線記錄，以及咨詢學(xué)生所屬學(xué)校、年級班級等信息,方便學(xué)校管理者記錄學(xué)生咨詢情況。、測評：學(xué)校小程序內(nèi)支持快速發(fā)起個體、團(tuán)體測評活動，可查看量表庫及量表內(nèi)容，還可查看測評活動的的進(jìn)展及測評報告等。、量表庫：專業(yè)量表不少于40個，包含親子關(guān)系、學(xué)業(yè)問題、能力個性、心理健康、人際交往、情緒情感、婚姻戀愛、職場生涯等，滿足心理工作者的需求?？蛇M(jìn)入量表查看量表適用年齡、量表介

35、紹、量表下所包含的題目等信息。（提供軟件功能截圖加蓋廠家公章證明）。、創(chuàng)建測評：可選擇年級、班級和量表等快速發(fā)起個體測評和團(tuán)體測評，發(fā)起測評后，依次輸入學(xué)生信息、輸入測評名稱、施測年級（可選擇年級下的班級）、開始結(jié)束時間、添加量表即可完成個體和團(tuán)體測評的創(chuàng)建。、測評：可查看全部、進(jìn)行中、已結(jié)束和已完成的測評活動列表、個體報告、團(tuán)體報告、數(shù)據(jù)總覽等情況，咨詢師、班主任、年級主任、學(xué)校管理員等可實時查看自己管轄范圍內(nèi)的年級及班級測評進(jìn)度和測評報告?？赏ㄟ^關(guān)鍵字進(jìn)行搜索測評記錄，列表顯示任務(wù)名稱、測評量表、活動時間等，每個任務(wù)可選擇延長、停用、刪除和分享操作。點擊列表項還可查看測評進(jìn)度、測評報告和測

36、評信息。測評進(jìn)度支持查看任務(wù)完成進(jìn)度、量表進(jìn)度、用戶進(jìn)度；測評報告支持查看活動量表、測評師、學(xué)校名稱、測評時間等。系統(tǒng)自動生成心理健康水平差異顯著性對比分析報告，報告提供重度、中度、輕度三級預(yù)警，不需全部人員完成測評，即可實時生成個體、團(tuán)體報告。個體報告展示測評結(jié)果、因子分析、指導(dǎo)建議，并可查看用戶的答題結(jié)果。團(tuán)體報告支持查看團(tuán)體報告、年級報告、班級報告及個體報告。測評信息顯示該測評活動的信息，團(tuán)測名稱、測評人數(shù)、測評開始時間、測評結(jié)束時間、測評量表、咨詢師及測評報告內(nèi)容設(shè)置。圖文并茂的報告分析，專業(yè)權(quán)威數(shù)據(jù)，助力學(xué)校一手掌控學(xué)生心理健康狀況。、消息：學(xué)生和學(xué)校老師可通過系統(tǒng)進(jìn)行在線咨詢或溝通

37、，能夠及時方便的交流信息和確認(rèn)信息，讓信息及時快捷的表述和傳達(dá)，并且隨時隨地。消息展示學(xué)生通過系統(tǒng)發(fā)來的在線咨詢消息，可點擊消息進(jìn)入編輯聊天內(nèi)容后發(fā)送給學(xué)生，拉近學(xué)校與學(xué)生的距離，讓學(xué)生的各種問題能夠第一時間得到解決。、我的：“我的”模塊包括查看編輯學(xué)校信息、員工管理、學(xué)生管理、學(xué)生自主測評、設(shè)置、消息管理、通話記錄、所屬機(jī)構(gòu)等模塊。進(jìn)入學(xué)?；拘畔⒔缑?，可查看編輯學(xué)校名稱、教育階段、學(xué)制、管理員姓名、性別、手機(jī)號、心理咨詢熱線、學(xué)校介紹等信息，心理熱線可同時添加多個。員工管理支持添加并管理員工信息。學(xué)生自主測評為學(xué)生自主測評的全部記錄，可查看學(xué)生測評情況。學(xué)生管理內(nèi)支持查看全部學(xué)生和預(yù)警學(xué)生

38、信息列表，查看學(xué)生的預(yù)警數(shù)量、報告數(shù)量、學(xué)生報告等。通過“設(shè)置”功能，可選擇咨詢熱線設(shè)置、科普信息設(shè)置及自主測評設(shè)置等功能權(quán)限的設(shè)置，選擇“是”，則該功能自動打開，選擇“否”為關(guān)閉該功能項?？稍O(shè)置學(xué)校簡稱、修改學(xué)校賬號密碼及退出登錄等操作。支持查看活動測評開始的通知及平臺發(fā)布的系統(tǒng)維護(hù)升級的公告提醒，顯示通話記錄，可選擇所屬機(jī)構(gòu)等。、心理科普。學(xué)校小程序端涵蓋科普文章和音視頻功能，通過文章和音視頻的形式，將心理科普內(nèi)容推送給學(xué)生，顯示學(xué)校科普、平臺科普和教育局科普，顯示科普文章、音頻和視頻列表及內(nèi)容。學(xué)生可查看學(xué)校和平臺發(fā)布的科普文章及音視頻內(nèi)容。學(xué)生端首頁展示心理科普類目。、首頁數(shù)據(jù)展示。小

39、程序首頁展示該學(xué)校的測評數(shù)據(jù)，包括學(xué)生數(shù)量及測評數(shù)量，顯示最近一次活動的首次測評及復(fù)測數(shù)據(jù)，含預(yù)警對比圖，支持選擇測評活動查看不同活動下的測評數(shù)據(jù)，展示科普數(shù)據(jù)分析及瀏覽量前十的科普文章列表。全面的數(shù)據(jù)分析，方便學(xué)校更直觀的了解整體心理健康數(shù)據(jù)。3.學(xué)生端學(xué)生端功能：學(xué)生可通過智慧心理云終端、APP、PC網(wǎng)頁、小程序、H5等入口均可進(jìn)入學(xué)生測評平臺，學(xué)生各端口功能同步，學(xué)生通過輸入學(xué)生測評賬號、密碼（默認(rèn)123456）登錄。（1）、首頁：學(xué)生首頁展示的是學(xué)?；蚱脚_發(fā)布的所有科普文章、音頻視頻等內(nèi)容，顯示不同類別的科普內(nèi)容，涵蓋心理科普、心理課堂和心靈之聲等類別。心理課堂包括心理科普、親子關(guān)系和

40、心理電影等類目；心靈之聲包括舒緩減壓、a波音樂和5分鐘心理學(xué)等類目；心理科普包括青春期困惑、師生關(guān)系、異性交往、家庭教育、考試焦慮、校園安全、學(xué)習(xí)方式和其他類目。本模塊為學(xué)生普及心理知識，讓學(xué)生更方便的獲取科普內(nèi)容。（2）、測評：測評頁面顯示學(xué)校發(fā)起的新測評和測評記錄。新測評列表顯示測評名稱、咨詢師、學(xué)校名稱和活動時間，點擊新測評內(nèi)馬上測評進(jìn)入開始測評。測評答題界面顯示量表介紹、量表指導(dǎo)語、使用人群、測評須知，測評結(jié)束后提交即可完成此次測評任務(wù)，完成一個量表后自動進(jìn)入下一量表的測評流程，量表全部測試完畢，則此次測評活動完成，返回主頁面。（3）、消息：顯示當(dāng)前學(xué)生所有咨詢消息列表，點擊咨詢消息可

41、以查看咨詢詳情，并輸入聊天內(nèi)容與老師溝通互動，方便學(xué)校更全面的了解學(xué)生心理健康狀況。（4）、我的：我的共分為測評記錄、我的報告、我的收藏、電話熱線、在線咨詢、公告和編輯完善學(xué)生信息等功能。測評記錄顯示學(xué)生參與過的所有測評記錄列表，包括學(xué)校發(fā)起的測評任務(wù)記錄和自主測評記錄兩部分，可進(jìn)入測評活動選擇“申請報告”。我的報告顯示學(xué)生測試過的測評任務(wù)和自主測評記錄，可在此申請或查看報告。我的收藏展示學(xué)生最近瀏覽的所有科普文章、音視頻記錄。可通過撥打電話和在線咨詢的方式與老師溝通交流，將心理困惑及問題發(fā)送給老師。點擊學(xué)生姓名進(jìn)入編輯修改和完善學(xué)生基本信息界面，包括學(xué)生的“手機(jī)號、昵稱、性別、出生年月、民族

42、、健康狀況、個人簡介”等信息，支持修改學(xué)生密碼，選擇退出登錄系統(tǒng)等操作。4.可自由選擇搭配智慧心理云終端，讓心理科普可視化，讓心理科普走進(jìn)大眾，實現(xiàn)心理服務(wù)零距離，打通心理服務(wù)最后一公里。提供國家軟件測評中心出具的符合GB/T25000.51-2016及CSTCQBRDJB007測試依據(jù)的軟件產(chǎn)品登記測試報告加蓋公章復(fù)印件提供國家版權(quán)局出具的計算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書加蓋公章復(fù)印件1套4接待沙發(fā)茶幾三人沙發(fā)200*70*63cm實木框架，密度海綿，面料采用高檔棉麻，溫馨淡色調(diào)，茶幾一個：長100cm，寬50cm，高40cm,E1級環(huán)保板材，鋼制腳。1套5飲水機(jī)知名品牌，雙層結(jié)構(gòu)，帶儲物功能1臺6

43、辦公桌椅規(guī)格：1400*700*750mm 材質(zhì)：優(yōu)質(zhì)E1級環(huán)保人造板，0.6mm厚木紋皮飾面，辦公電腦一體桌可放置主機(jī)，配置鍵盤架，帶走線功能，帶活動推柜，帶鎖，規(guī)格：椅子總高85cm，扶手58cm. 材質(zhì)：椅面及靠背為高回彈高密度海綿，黑色優(yōu)質(zhì)西皮包面；優(yōu)質(zhì)氣棒；五星腳，帶扶手、帶鎖定功能。1套7檔案柜材料靜電噴塑，優(yōu)質(zhì)冷軋板，優(yōu)質(zhì)鎖具，開啟靈活，互開率低，焊接部分采用高標(biāo)準(zhǔn)溶接焊，表面平整光滑2個8掛表心理學(xué)結(jié)構(gòu)，美觀大方1個9心理健康多維精靈一、軟件參數(shù)：系統(tǒng)針對心理咨詢工作落地的切實需求，集成了豐富的模塊功能，讓用戶在真實體驗中了解心理工作的點點滴滴。1.系統(tǒng)采用Android語言開

44、發(fā)，穩(wěn)定流暢，操作方便易上手，隨時隨地進(jìn)行心理工作的普及。2.系統(tǒng)將心理科普、心理電影賞析、身心健康檢測、虛擬沙盤游戲、宣泄放松游戲、心理投射交互訓(xùn)練等多個緯度的功能集成于單一軟件中，方便用戶在不同維度間進(jìn)行跳轉(zhuǎn)切換和對比學(xué)習(xí)。3.心理電影賞析模塊包含不少于12部經(jīng)典心理電影以及可以與電影同步觀看的專業(yè)電影賞析。4.身心健康檢測模塊集成脈搏（實時波形、心跳頻率、灌注指數(shù)）、血氧指數(shù)、呼吸頻率三通道的生理指標(biāo)采集，僅需單一指夾傳感器，避免傳統(tǒng)多通道傳感器使用中的復(fù)雜與不便，檢測過后可生成健康分析報告；同時包含不少于16個專業(yè)心理測評量表，測評過后可生成測評分析報告。5.虛擬沙盤游戲模塊以箱庭療法

45、/沙盤游戲療法為理論基礎(chǔ)，包含不少于1500件沙具模型，可切換天氣，游戲后可生成意象沙游分析報告。6.宣泄放松游戲模塊以宣泄療法為理論基礎(chǔ)，通過手握傳感器采集宣泄力度，可進(jìn)行單人宣泄游戲或?qū)剐褂螒颉?.心理投射交互訓(xùn)練模塊以曼陀羅繪畫為理論基礎(chǔ)，集成愛心類、歡樂類、激勵類、家庭類、建筑類、美景類、幽默類、友善類8個類別的交互訓(xùn)練；喚醒激發(fā)、自助平衡、整合統(tǒng)一三個維度不少于100個內(nèi)容的自性完善訓(xùn)練；25個內(nèi)容的意象訓(xùn)練以及自由表達(dá)性投射訓(xùn)練區(qū)域。8.系統(tǒng)包含4類不少于300個心理科普知識、11類不少于300副心理圖片資料、3類不少于25部心理視頻資料、6類不少于100篇心理悅讀美文、12類

46、不少于300首心理放松音樂以及豐富的趣味測試、互動游戲、咨詢案例等內(nèi)容資料。提供國家軟件測評中心出具的符合GB/T25000.51-2016及CSTCQBRDJB007測試依據(jù)的軟件產(chǎn)品登記測試報告加蓋公章復(fù)印件。提供國家版權(quán)局出具的計算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書加蓋公章復(fù)印件。二、設(shè)備參數(shù)：32英寸茶幾式Android一體機(jī)，Android7.0以上系統(tǒng)。便于5至6人圍坐在設(shè)備四周進(jìn)行分享、討論。1臺10咨詢沙發(fā)60*60*60cm，實木框架，密度海綿，面料采用高檔棉麻，溫馨淡色2張11咨詢茶幾高度60厘米，桌面直徑60厘米，材質(zhì)：木紋桌面（膠合板）腳（木質(zhì)）1張12咨詢抱枕可愛造型，溫馨安全2只

47、13咨詢臺布淺色系，溫馨舒適1塊14標(biāo)準(zhǔn)沙盤內(nèi)側(cè)尺寸為72057070mm，邊厚15mm，全實木材質(zhì)，內(nèi)側(cè)海藍(lán)色亞克力材質(zhì)設(shè)計，表面光滑不傷手，耐磨不掉色；底部安裝防滑膠墊，在動沙過程中沙箱在桌面不會移動,用于個體和團(tuán)體治療的國際標(biāo)準(zhǔn)沙箱，上下分體式安裝，便于移動和搬運。1套15團(tuán)體沙盤內(nèi)側(cè)尺寸為1010101080mm，邊厚15mm，全實木材質(zhì)，內(nèi)側(cè)海藍(lán)色亞克力材質(zhì)設(shè)計，表面光滑不傷手，耐磨不掉色；底部安裝防滑膠墊，在動沙過程中沙箱在桌面不會移動,用于個體和團(tuán)體治療的國際標(biāo)準(zhǔn)沙箱，上下分體式安裝，便于移動和搬運。1套16沙具擺放柜實木材質(zhì)。尺寸m， 5層9階設(shè)計（充

48、分滿足不同類別玩具按不同階層分類擺放，便于來訪者清晰地看到全部沙具），結(jié)構(gòu)穩(wěn)定大方、天然木紋色、外觀考究2套17沙具國際標(biāo)準(zhǔn)分類，分大類和次類別。包括人物、動物、植物、建筑物、食品果實、家具生活用品、交通工具、自然景觀、宗教等18大類及若干次類別。通過次類別的劃分面向不同群體的應(yīng)用需求。通過次類別的劃分面向不同群體的應(yīng)用需求。材質(zhì)為樹脂、陶瓷、ABS工程塑料。玩具或物品接近于現(xiàn)實之物。1200個18海沙天然專用海沙，顆粒均勻、環(huán)保安全、高溫殺菌100KG19心理互動采集系統(tǒng)1.內(nèi)置LED燈可提高拍攝對象正面光線強(qiáng)度優(yōu)化拍攝環(huán)境，在弱光或無光的環(huán)境下，增加被拍攝物的清晰度；2.實時展示功能，系統(tǒng)

49、可實時展示咨詢師操作、咨詢過程或書籍資料等，且可對實時畫面進(jìn)行批注；3.互動展示功能，系統(tǒng)可將畫面通過有線或無線局域網(wǎng)遠(yuǎn)程投送到PC端進(jìn)行實時互動展示；4.可實現(xiàn)全角度無死角采集，內(nèi)置鋰電池，不受場地限制，支持?jǐn)嚯娎m(xù)航，當(dāng)出現(xiàn)停電及特殊情況時，鋰電池可支持8小時以上連續(xù)使用，保證心理咨詢、活動過程的無間斷采集；5.內(nèi)置畫筆功能，點擊畫筆顏色選擇不同的顏色，點擊畫筆樣式可選擇直線、曲線、矩形、橢圓等，點擊畫筆粗細(xì)可調(diào)節(jié)筆觸粗細(xì)程度；6.內(nèi)置橡皮擦功能，點擊全屏清除，可清除所有的畫筆批注，點擊選中清除后，可在觸摸屏中拉出一個矩形框，清除矩形框中的批注，可選擇不同大小的橡皮擦清除相應(yīng)的批注；7.圖像

50、控制設(shè)置中有曝光度調(diào)節(jié)、對比模式、標(biāo)題模式、負(fù)片模式、畫面凝固、畫面旋轉(zhuǎn)、插入圖片等功能；8.分辨率幀率設(shè)置中2M、3M、5M、8M分別對應(yīng)系統(tǒng)實時展示的畫面分辨率為200萬、300萬、500萬、800萬。FPS指每秒中填充圖像的幀數(shù)(幀/秒)。分辨率越高圖像越清晰，F(xiàn)PS值越高畫面越流暢；9.具有撤銷/恢復(fù)功能，點擊菜單欄中的撤銷按鈕，可返回到當(dāng)前結(jié)果前面的狀態(tài)，點擊恢復(fù)按鈕，可恢復(fù)撤消的狀態(tài)；10.具有截圖涂鴉模式，點擊菜單欄中的截圖涂鴉圖標(biāo)，可進(jìn)入照片涂鴉模式。通過面板上的放大鍵和縮小鍵對圖像縮放，調(diào)整至最佳大小進(jìn)行批注；11.具有同步錄音錄屏功能，錄制完成自動生成視頻文件；12.文件瀏

51、覽器功能，支持靈活創(chuàng)建多層級文件夾，可對本地內(nèi)存、SD卡和U盤里的文件進(jìn)行管理；13.支持有線及無線兩種網(wǎng)絡(luò)模式，支持瀏覽網(wǎng)頁和播放網(wǎng)絡(luò)視頻等功能；14.HDMI/VGA連接：將系統(tǒng)的HDMI/VGA輸入端連接PC電腦，輸出端連接液晶大屏、教學(xué)一體機(jī)、投影儀等設(shè)備，通過一鍵切換鍵可切換電腦界面或互動采集系統(tǒng)界面在次級設(shè)備屏幕上進(jìn)行展示；提供國家軟件測評中心出具的符合GB/T25000.51-2016及CSTCQBRDJB007測試依據(jù)的軟件產(chǎn)品登記測試報告加蓋公章復(fù)印件。提供國家版權(quán)局出具的計算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書加蓋公章復(fù)印件。1臺20沙盤管理系統(tǒng)軟件V1.0一、軟件參數(shù)：1.主題換膚功能，

52、12種顏色隨意選擇。2.語音播報功能，系統(tǒng)全程語音指導(dǎo)。3.系統(tǒng)信息維護(hù)功能，用戶可以根據(jù)需求自主更換軟件logo、軟件名稱。4.一鍵備份還原與自動備份數(shù)據(jù)功能，強(qiáng)大高效的數(shù)據(jù)庫處理能力提供系統(tǒng)數(shù)據(jù)的備份還原操作，方便軟件維護(hù)，降低數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險。5.咨詢師在線時長統(tǒng)計功能。6.機(jī)構(gòu)管理功能，根據(jù)需要添加、維護(hù)、查詢、刪改機(jī)構(gòu)部門信息。7.用戶管理功能，分為平臺管理員和普通心理咨詢教師兩級用戶，用戶權(quán)限分級管理。同時提供回收站功能，方便恢復(fù)誤刪的用戶賬號。8.沙具管理功能，實現(xiàn)對沙具的主類別以及次類別的管理、各沙具名稱和配圖的添加、象征意義的描述分析、對沙具的查詢與刪除等。系統(tǒng)自帶沙具主類別13

53、類，沙具模型450余個。咨詢師可自主添加沙具信息，充分彌補(bǔ)了沙具信息的空白。9.數(shù)據(jù)管理功能，完整記錄心理沙盤游戲過程、最終結(jié)果及分析評估文字，可分別對不同的咨詢對象、不同的主題分類建檔，實現(xiàn)沙盤結(jié)果圖片上傳、對結(jié)果進(jìn)行說明、保存、修改及查詢的功能，還可以把最終數(shù)據(jù)以word格式導(dǎo)出。10.行為記錄功能，通過線下訪談面詢記錄每一位學(xué)生的心理健康狀態(tài)，通過32條異常表現(xiàn)標(biāo)簽和33條生活事件標(biāo)簽進(jìn)行記錄。11.遠(yuǎn)程監(jiān)控功能，通過添加沙盤活動室的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控攝像頭來管理沙盤活動室的活動情況。該模塊提供監(jiān)控室查詢，新增，刪除三個功能。12.系統(tǒng)內(nèi)置不少于8部沙盤游戲科普視頻，并可自定義維護(hù)沙盤游戲科普視頻

54、。提供國家軟件測評中心出具的符合GB/T25000.51-2016及CSTCQBRDJB007測試依據(jù)的軟件產(chǎn)品登記測試報告加蓋公章復(fù)印件。提供國家版權(quán)局出具的計算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書加蓋公章復(fù)印件。二、系統(tǒng)組成：1.系統(tǒng)優(yōu)盤1個。2.系統(tǒng)加密狗1個。3.軟件包裝盒1個。1套21綜合宣泄放松訓(xùn)練系統(tǒng)1.通過正向引導(dǎo)，用吶喊與擊打的方式，釋放不滿情緒、泄出怨氣，有針對性地進(jìn)行情緒疏導(dǎo)與鼓勵。2.整機(jī)尺寸不小于160*105*45cm，白色鋼琴烤漆，防銹防磁防靜電處理。3.屏幕尺寸不小于43英寸，屏幕比例16:9，分辨率1920*1080，多點紅外觸摸屏。4.管理員賬號與普通賬號分級管理，有效確保

55、報告數(shù)據(jù)的私密性。5.快速宣泄入口，靈活、自由、快速的展開宣泄訓(xùn)練。6.專業(yè)宣泄模塊包含十大宣泄主題選擇：情感挫折、家庭關(guān)系、人際關(guān)系、環(huán)境適應(yīng)、工作學(xué)習(xí)壓力、消極情緒、心理挫折、自卑情緒、處事拖延、心理壓力。宣泄流程結(jié)束后將自動生成本次宣泄報告。7.每個宣泄主題包含心花怒放、火焰奔騰、大雨淋漓、大雪紛飛、騰云駕霧、電閃雷鳴、青枝綠葉、落花流水、漚浮泡影、包羅萬象十類宣泄場景，通過豐富的場景體驗與引導(dǎo)語對情緒問題進(jìn)行有效宣泄。8.一鍵切換宣泄模式，16位高精度擊打傳感器，低噪聲雙麥克風(fēng)傳感器，精準(zhǔn)記錄宣泄強(qiáng)度數(shù)值，雙麥克風(fēng)傳感器可適應(yīng)不同來訪者身高。9.宣泄靈敏度調(diào)整，靈活設(shè)置適合自己的宣泄強(qiáng)

56、度，避免過度宣泄。10.內(nèi)置PSTR壓力自測量表，其結(jié)果可做為參考了解自我心理壓力水平，自測結(jié)束后將自動生成測評報告。11.智能放松模塊，不少于12個心理放松游戲以及8個音視頻放松主題。為來訪者創(chuàng)造一個輕松愉快的放松環(huán)境，來釋放內(nèi)心的不良情緒。12.擊打柱：圓柱式外形，高檔PU皮包裹，高回力芯填充，高度不低于165cm，底座建議注沙、亦可注水，穩(wěn)定性高。提供國家軟件測評中心出具的符合GB/T25000.51-2016及CSTCQBRDJB007測試依據(jù)的軟件產(chǎn)品登記測試報告加蓋公章復(fù)印件。提供國家版權(quán)局出具的計算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書加蓋公章復(fù)印件。1臺22團(tuán)體活動箱一、系統(tǒng)組成：1.鋁合金拉桿

57、箱1個，尺寸不小于945*565*380mm。2.團(tuán)體活動道具及活動方案手冊。二、設(shè)備參數(shù)：1.活動方案手冊可提供不少于50個完整的活動方案。包括活動目的、活動形式、活動時間、活動場地、活動準(zhǔn)備、活動程序、注意事項及活動評價等具體說明。2.團(tuán)體活動道具可支持不少于47種團(tuán)體動方案。包括趣味介紹，心流體驗，地雷陣，我說你剪，依戀類型，感恩寬恕，銜紙杯傳水，氣球大賽，無敵風(fēng)火輪，韌性，積極賦義，生命線，留舍最愛，我是誰，目標(biāo)搜索，目標(biāo)選擇與執(zhí)行意圖，自我效能，高空飛蛋，一分鐘價值，心理資本，同心協(xié)力，啄木鳥行動，感覺氣球，收獲“糖彈”，穿越生死線，自我激勵練習(xí)，集思廣益等。1箱23心理劇活動箱一、

58、系統(tǒng)組成：1.鋁合金拉桿箱1個，尺寸不小于945*565*380mm。2.心理情景劇道具及劇本書籍。二、設(shè)備參數(shù)：1.心理情景劇是精神分析學(xué)派的一種治療方法，導(dǎo)演將“主角”的個人議題在其他角色的輔助下編導(dǎo)成一幕劇，使成員把平時壓抑的情緒通過表演得以釋放、宣泄，提高共情能力以及看問題的不同視角，其根本目的是提高個人的心理健康水平。2.在組成上道具箱包括了20種以上顏色的絲巾，用于導(dǎo)演創(chuàng)傷場景的創(chuàng)傷衣以及輔助治療師進(jìn)行暖身活動的卡片，輔助放松的各種嗅覺和聽覺道具以及面具等。一般絲巾用來做力量的選擇也可以用來做點狀測量、光譜測量等活動，在心理劇中讓成員自主選擇自己喜愛的絲巾代表自己想擁有或者是已經(jīng)具

59、有的有力量?？ㄆ瑯泳哂姓J(rèn)識自我力量的功能，選擇卡片不僅可以讓成員發(fā)現(xiàn)自己的力量，而且通過分享環(huán)節(jié)也可以促進(jìn)團(tuán)體動力和拓展認(rèn)知，卡片的運用可以貫穿整個治療活動。道具箱中的嗅覺和聽覺道具可輔助放松，也可用于構(gòu)建力量感。面具和頭飾類用于演繹主角的獨特，幫助主角更好地表達(dá)和探索自己的情感。1箱24團(tuán)體輔導(dǎo)管理系統(tǒng)一、軟件參數(shù)：1.主題換膚功能，12種顏色隨意選擇。2.語音播報功能，系統(tǒng)全程語音指導(dǎo)。3.系統(tǒng)信息維護(hù)功能，用戶可以根據(jù)需求自主更換軟件logo、軟件名稱。4.一鍵備份還原與自動備份數(shù)據(jù)功能，強(qiáng)大高效的數(shù)據(jù)庫處理能力提供系統(tǒng)數(shù)據(jù)的備份還原操作，方便軟件維護(hù)，降低數(shù)據(jù)丟失風(fēng)險。5.咨詢師在線

60、時長統(tǒng)計功能。6.機(jī)構(gòu)管理功能，根據(jù)需要添加、維護(hù)、查詢、刪改機(jī)構(gòu)部門信息。7.用戶管理功能，分為平臺管理員和普通心理咨詢教師兩級用戶，用戶權(quán)限分級管理。同時提供回收站功能，方便恢復(fù)誤刪的用戶賬號。8.系統(tǒng)內(nèi)置團(tuán)體活動視頻24部，團(tuán)體活動方案113套，含團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動破冰分組、環(huán)境適應(yīng)、克服困難、生命意識、職業(yè)生涯、積極心態(tài)、人際交往、情緒管理、認(rèn)知自我、團(tuán)隊建設(shè)共十類指導(dǎo)性資源。9.數(shù)據(jù)管理功能，完整記錄團(tuán)體活動輔導(dǎo)過程、最終結(jié)果及分析評估文字，可分別對不同的咨詢對象、不同的輔導(dǎo)主題分類建檔，實現(xiàn)團(tuán)體活動圖片和視頻上傳、對輔導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行說明、保存、修改及查詢的功能，并且可以進(jìn)行實時導(dǎo)出并打印