高中人教物理選擇性必修二5.2常見(jiàn)傳感器的工作原理及應(yīng)用（同步練習(xí)）（原卷版）-同步備課

1、5.2 常見(jiàn)傳感器的工作原理及應(yīng)用一、選擇題1.(單選)熱敏電阻能將熱信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào),是因?yàn)?)A.熱敏電阻阻值的大小隨熱量的變化而變化B.熱敏電阻阻值的大小隨溫度的變化而變化C.熱敏電阻體積的大小隨熱量的變化而變化D.熱敏電阻體積的大小隨溫度的變化而變化2.(單選)關(guān)于傳感器的作用,下列說(shuō)法正確的是()能把溫度這個(gè)物理量轉(zhuǎn)化為電阻這個(gè)物理量的元件是()A.熱敏電阻B.光敏電阻C.電容器D.電源3（多選）(多選)在溫控電路中,通過(guò)熱敏電阻的阻值隨溫度的變化可實(shí)現(xiàn)對(duì)電路相關(guān)物理量的控制。如圖所示的電路,R1為定值電阻,R2為半導(dǎo)體熱敏電阻(溫度越高,電阻越小),C為電容器。當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)()

2、A.電容器C帶的電荷量增大B.電壓表的讀數(shù)增大C.電容器C兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度減小D.R1消耗的功率增大4.（單選）如圖所示是一火警報(bào)警器的部分電路示意圖,其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器(溫度越高,其阻值越小),電流表為值班室內(nèi)的顯示器,a、b之間接報(bào)警器。當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火情時(shí),流過(guò)顯示器的電流I2、報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是()A.I2變大,U變大B.I2變小,U變小C.I2變小,U變大D.I2變大,U變小5.(單選)如圖所示是會(huì)議室和賓館房間的天花板上裝有的火災(zāi)報(bào)警器的結(jié)構(gòu)原理圖：罩內(nèi)裝有發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板。平時(shí)光電三極管接收不到LED發(fā)出的光，呈

3、現(xiàn)高電阻狀態(tài)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是()A進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧遮擋了光線，使光電三極管電阻更大，檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)B光電三極管溫度升高，電阻變小，檢測(cè)電路檢測(cè)出變化發(fā)出警報(bào)C進(jìn)入罩內(nèi)的煙霧對(duì)光有散射作用，部分光線照到光電三極管上，電阻變小，發(fā)出警報(bào)D以上說(shuō)法均不正確6(單選）關(guān)于光敏電阻和熱敏電阻，下列說(shuō)法中正確的是()A光敏電阻是用半導(dǎo)體材料制成的，其阻值隨光照增強(qiáng)而減小B光敏電阻是能把光照強(qiáng)度這個(gè)光學(xué)量轉(zhuǎn)換為電流這個(gè)電學(xué)量的傳感器C熱敏電阻是用金屬鉑制成的，它對(duì)溫度感知很靈敏D熱敏電阻是把熱量這個(gè)熱學(xué)量轉(zhuǎn)換為電阻這個(gè)電學(xué)量的傳感器7.(單選)為了節(jié)約能源、合理適時(shí)地使用路燈，要求夜

4、晚亮、白天熄，利用半導(dǎo)體的某種特性制成自動(dòng)點(diǎn)亮熄滅的裝置，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)控制，這是利用半導(dǎo)體的()A壓敏性B光敏性C熱敏性D三種特性都利用了8(單選)如圖所示，將一光敏電阻接入多用電表兩表筆上，將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)置于歐姆擋，用光照射光敏電阻時(shí)，表針的偏角為；現(xiàn)用手掌擋住部分光線，表針的偏角變?yōu)?，則可判斷()ABCD不能確定和的關(guān)系9.(多選）在一些學(xué)校的教室里，為了保證照明條件，采用了智能照明系統(tǒng)，在自然光不足時(shí)接通電源啟動(dòng)日光燈，而在自然光充足時(shí)，自動(dòng)關(guān)閉日光燈。其原理圖如圖所示，R為一光敏電阻，L為一帶鐵芯的螺線管。在螺線管上方有一用細(xì)彈簧懸著的輕質(zhì)銜鐵，銜鐵的一端用鉸鏈固定使其可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)

5、，另一端用一絕緣棒連接兩動(dòng)觸頭。關(guān)于該智能照明系統(tǒng)的工作原理，下列描述正確的是()A光照越強(qiáng)時(shí)，光敏電阻的阻值越大，銜鐵被吸引下來(lái)B光線不足時(shí)，光敏電阻的阻值變大，所在電路電流變小，銜鐵被彈簧拉上去，日光燈接通C上面的兩接線柱應(yīng)該和日光燈電路連接D下面的兩接線柱應(yīng)該和日光燈電路連接10.(多選)如圖所示是霍爾元件的工作原理示意圖,如果用d表示薄片的厚度,k為霍爾系數(shù),對(duì)于一個(gè)霍爾元件,d、k為定值,如果保持電流I恒定,則可以驗(yàn)證UH隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況。以下說(shuō)法中正確的是()A.將永磁體的一個(gè)磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面時(shí),UH將變大B.在測(cè)定地球兩極的磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),霍爾元件的工作面應(yīng)保持水

6、平C.在測(cè)定地球赤道上的磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),霍爾元件的工作面應(yīng)保持水平D.改變磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與霍爾元件工作面間的夾角,UH將發(fā)生變化11.（單選）如圖所示,R1和R2是同種材料、厚度相同、上下表面為正方形的金屬導(dǎo)體,但R1的尺寸比R2的尺寸大。將兩導(dǎo)體同時(shí)放置在同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,磁場(chǎng)方向垂直于兩導(dǎo)體正方形表面,在兩導(dǎo)體上加相同的電壓,形成如圖所示方向的電流;電子由于定向移動(dòng),會(huì)在垂直于電流方向受到洛倫茲力作用,從而產(chǎn)生霍爾電壓,當(dāng)電流和霍爾電壓達(dá)到穩(wěn)定時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.R1中的電流大于R2中的電流B.R1導(dǎo)體右表面電勢(shì)高于左表面電勢(shì)C.R1中產(chǎn)生的霍爾電壓等于R2中產(chǎn)生的霍爾

7、電壓D.對(duì)于R1導(dǎo)體,僅增大厚度時(shí),霍爾電壓將增大二、非選擇題12.按如圖所示接好電路，合上S1、S2，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，原因是_；用電吹風(fēng)對(duì)熱敏電阻吹一會(huì)兒熱風(fēng)，會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡_，原因是_；停止吹風(fēng)，一小段時(shí)間內(nèi)會(huì)發(fā)現(xiàn)_；把熱敏電阻放入冷水中會(huì)發(fā)現(xiàn)小燈泡_。13.某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏電阻的溫度特性。現(xiàn)有器材：直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表、待測(cè)熱敏電阻、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等。(1)若用上述器材測(cè)量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性，請(qǐng)你在圖甲中的實(shí)物圖上連線。(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟：正確連接電路，在保溫容器中注入適量冷水，接通電源，調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值；在保溫容器中添加少量熱水，待溫度穩(wěn)