版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1 “見(jiàn)著知微”是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn),它是通過(guò)對(duì)宏觀(guān)現(xiàn)象的觀(guān)察、思考、推理,建立起對(duì)微觀(guān)粒子的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A在一定條件下,氧氣會(huì)變成固體,此時(shí),氧分子停止運(yùn)動(dòng)B變癟的乒乓球放入熱水中能
2、鼓起來(lái),說(shuō)明分子間間隔受熱變大CCO和CO2是由相同元素原子構(gòu)成的,因此二者化學(xué)性質(zhì)相同D金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異是因?yàn)闃?gòu)成它們的原子不同2下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡脧N房中的食鹽、食醋、純堿三種物質(zhì)完成的是檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子;檢驗(yàn)雞蛋殼是否溶于酸;除去熱水瓶中的水垢ABCD3在畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,某同學(xué)表演了精彩魔術(shù)“燒不壞的布手帕”。他先將布手帕放入白酒中浸透,后取出輕輕擠干,再用坩堝鉗夾住,從下方點(diǎn)燃,待火焰熄滅后,布手帕依然完好。下列說(shuō)法正確的是A布手帕不是可燃物,不能燃燒B空氣不充足,布手帕不會(huì)燃燒C布手帕被白酒浸濕,導(dǎo)致著火點(diǎn)降低D白酒中水蒸發(fā)時(shí)吸熱,溫度達(dá)不到布手帕著火點(diǎn)4下列實(shí)驗(yàn)
3、現(xiàn)象描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰D鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體5如圖是汽車(chē)“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的值觀(guān)示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法正確的是( )A反應(yīng)物中有單質(zhì)參加B原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒C極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合D參加反應(yīng)的與個(gè)數(shù)比為2:36下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到預(yù)期目的是A除去二氧化碳中少量一氧化碳一一點(diǎn)燃?xì)怏wB區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末一一觀(guān)察顏色C證明銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)一一將銅和銀分別放入稀鹽酸中,觀(guān)察現(xiàn)象D鑒別一氧化碳和氫
4、氣一一分別點(diǎn)燃, 在火焰上方罩一干冷燒杯, 觀(guān)察現(xiàn)象7將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中,能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是AKOH、HCl、(NH4)2SO4BCaCl2、HCl、KNO3CNa2CO3、CaCl2、Ba(OH)2DFeCl3、NaCl、CuSO48現(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)各15g,充分反應(yīng)后生成D物質(zhì)30g,此時(shí)C已完全反應(yīng),若再加入C物質(zhì)5g,A恰好完全反應(yīng),則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為A3:2B3:1C1:1D2:39化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,熟練掌握實(shí)驗(yàn)基本操作是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備技能。下列實(shí)驗(yàn)操作中有錯(cuò)誤的是A熄滅酒精燈B稀釋濃硫酸C加熱液體D加塊狀固體10 金屬釩被譽(yù)為“金屬的
5、維生素”,其化合物五氧化二釩是工業(yè)制硫酸的催化劑,五氧化二釩(V2O5)中釩元素的化合價(jià)是()A3B+1C+3D+511科學(xué)家最近研發(fā)出用鋁鎵合金制備氧氣的新門(mén)藝,鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31,相對(duì)原子質(zhì)量為70,則稼原子的核外電子數(shù)為()A31B39C70D10112法國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年4月15日,巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災(zāi),中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒而坍塌。下列關(guān)于該事件的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A木材是可燃物B中空結(jié)構(gòu)的木質(zhì)塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大C用水滅火前要先切斷電源D水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下
6、圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:(1)指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):_;_。(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,可以用E裝置收集氧氣的原因是_;當(dāng)觀(guān)察到_現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收滿(mǎn)。(3)制取并收集一定量的二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_,欲制得干燥的二氧化碳,還需將氣體通過(guò)盛有_ (填藥品名稱(chēng))的洗氣瓶F。(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn),G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是_,H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯_色。14根據(jù)下列裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):_。(2)若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取純凈氧氣,可選用的收集裝置是_(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。
7、若用過(guò)濾的方法從反應(yīng)后所得物質(zhì)中回收MnO2(MnO2是難溶于水的固體粉末),在操作中使用的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外,還需要_。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的最佳發(fā)生裝置是C,該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是_。若用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_(填 “a” 或“b”)通入。(4)已知氨氣極易溶于水且密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室可用下列反應(yīng)制取氨氣: 。根據(jù)信息,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的裝置是_(從AF中選,填字母)。15我們學(xué)習(xí)過(guò)常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_(填序號(hào))。A 反應(yīng)物的狀態(tài) B 氣體的密度C 反應(yīng)的
8、條件 D 氣體的溶解性(2)實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖(AF)所示,請(qǐng)回答:(提示:裝置C的多孔隔板,可以放置顆粒大小比孔徑大的固體)下表是初中幾種常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,請(qǐng)你在橫線(xiàn)上的空白處填上答案。反應(yīng)物制取氣體發(fā)生裝置(填字母)收集裝置(填字母)大理石和稀鹽酸CO2B或_鋅粒和稀硫酸H2BD或 _高錳酸鉀O2_E或D(3)實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,其化學(xué)方程式為_(kāi) ;(4)小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí),將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液很快變紅色,原因是_。(5)若使用圖1裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入。若通過(guò)連接圖1和圖2裝置來(lái)測(cè)量氧氣的體積,應(yīng)將圖2裝置的c端與
9、圖1裝置的_(填“a”或“b”)端相連。一段時(shí)間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示,則集得氧氣的體積是_mL。16為粗略測(cè)量空氣中O2與N2的體積比,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),先關(guān)閉彈簧夾,將螺旋狀的銅絲在酒精燈中灼燒后迅速插入大試管,接觸試管底部的過(guò)量的白磷,然后立即塞緊橡皮塞。由于白磷的著火點(diǎn)比紅磷低得多,因此反應(yīng)很容易發(fā)生,可觀(guān)察到大試管中產(chǎn)生大量的白煙。試回答以下問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)中銅絲起_作用,沙子在實(shí)驗(yàn)中的作用是_。(2)白磷燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),待試管冷卻后打開(kāi)彈簧夾,此時(shí)可觀(guān)察到的現(xiàn)象為_(kāi),據(jù)此可證實(shí)空氣中O2與N2的體積比大約為_(kāi)。(3)如果裝置氣密性不好,則
10、測(cè)出的O2與N2的體積比將_。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17張玉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶過(guò)氧化氫溶液,根據(jù)瓶上的標(biāo)簽得知該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(即溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量百分?jǐn)?shù))為3%,他稱(chēng)取了該過(guò)氧化氫溶液68. 0g倒入燒杯中,然后向其中加入0. lg二氧化錳,測(cè)得反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示。計(jì)算:(1)充分反應(yīng)后。生成氧氣的質(zhì)量是_;二氧化錳的質(zhì)量是_g;(2)68.0g該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的質(zhì)量是_? (請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(3)該過(guò)氧化氫溶液中過(guò)氧化氫的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)_3% (填“”、“=”或“”)
11、。18某同學(xué)做有關(guān)氧氣性質(zhì)的探究性實(shí)驗(yàn),需要10kg氧氣,若用電解水的方法制取這些氧氣,需消耗水的質(zhì)量是多少?同時(shí)可以得到的氫氣的質(zhì)量是多少?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。(1)水壺中的水被燒開(kāi)時(shí),壺蓋被頂起_。(2)一氧化碳和二氧化碳元素組成相同,但化學(xué)性質(zhì)差別很大_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【詳解】A、在一定條件下,氧氣會(huì)變成固體,但氧分子仍是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái),是因?yàn)榉肿娱g的間隔受熱變大,故選項(xiàng)正確;C、CO和CO2它
12、們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌蔬x項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。2、B【詳解】通常用銀離子來(lái)檢驗(yàn)氯離子,故無(wú)法用食鹽、食醋、純堿來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子,不符合題意;食醋的主要成分是醋酸,故檢驗(yàn)雞蛋殼是否溶于酸,可用食醋,符合題意;熱水瓶中的水垢主要是氫氧化鎂、碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,氫氧化鎂能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水,故可用
13、食醋除去熱水瓶中的水垢,符合題意。故選B。3、D【詳解】A、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn);而不是手帕不是可燃物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn);而不是酒精燃燒消耗了空氣,氧氣不充足,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰幔故峙恋臏囟鹊陀谑峙恋闹瘘c(diǎn);而
14、不是著火點(diǎn)降低,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃,手帕表面燃燒,片刻后抖動(dòng)手帕,火焰熄滅,而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞,是因?yàn)槭峙辽系乃鼰?,使手帕的溫度低于手帕的著火點(diǎn),故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D。4、D【詳解】A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,沒(méi)有霧,不符合題意; B. 鐵絲在空氣中不能燃燒,不符合題意;C. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,不符合題意;D. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成白色固體 ,符合題意;故選:D5、C【分析】由微觀(guān)粒子反應(yīng)示意圖可知:2NO2CO2CO2N2【詳解】A、反應(yīng)物是一氧化碳和一氧化氮,沒(méi)有單質(zhì)參加;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的
15、最小微粒;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、表示一氧化碳,有毒,極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合;故選項(xiàng)正確;D、參加反應(yīng)的一氧化氮與一氧化碳個(gè)數(shù)比為1:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。6、D【詳解】A、二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳的量少,不能點(diǎn)燃,故選項(xiàng)A不符合題意;B、氧化銅粉末和二氧化錳粉末都是黑色的,不能通過(guò)觀(guān)察顏色區(qū)別,故選項(xiàng)B不符合題意;C、在金屬活動(dòng)性順序里,銅、銀都位于氫的后面,不能與稀鹽酸反應(yīng),把銅和銀分別放入稀鹽酸中,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,不能證明銅、銀的活動(dòng)性順序,故選項(xiàng)C不符合題意;D、一氧化碳燃燒生成二氧化碳,氫氣燃燒生成水,分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯,有水霧產(chǎn)生的是氫氣,沒(méi)有水霧
16、產(chǎn)生的是一氧化碳,故選項(xiàng)D符合題意。故選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查的是除去物質(zhì)中的雜質(zhì)和物質(zhì)的鑒別,把握物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)來(lái)進(jìn)行解答。7、B【詳解】A、氫氧根離子和氫離子發(fā)生反應(yīng)生成水、和銨根離子反應(yīng)生成氨氣,不能共存,不符合題意;B、三種物質(zhì)的中各個(gè)離子之間相互不會(huì)發(fā)生反應(yīng),在溶液中可以共存,得到無(wú)色透明溶液,符合題意; C、碳酸根離子和鋇離子、鈣離子會(huì)生成碳酸鋇沉淀和碳酸鈣沉淀,不能共存,不符合題意;D、在溶液中銅離子顯藍(lán)色,鐵離子顯黃色,而本題要求的是無(wú)色溶液,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】對(duì)于物質(zhì)能否共存的問(wèn)題學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用溶液中離子是否結(jié)合生成沉淀、水、氣體來(lái)判斷,并要熟悉常見(jiàn)的有色
17、的離子,在解答時(shí)特別注意習(xí)題中限制條件。8、B【解析】A、B、C三種物質(zhì)各15g,充分反應(yīng)后生成D物質(zhì)30g,此時(shí)C已完全反應(yīng),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,參加反應(yīng)的A、B的質(zhì)量總和是15g,若再加入C物質(zhì)5g,與A、B反應(yīng)生成10gD,此時(shí)A恰好完全反應(yīng);根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,15gA、20gC和B反應(yīng)生成40gD,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量=40g-15g-20g=5g,故參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比=15g:5g=3:1。故選:B。9、D【詳解】A、用燈帽連續(xù)蓋兩次火焰,使酒精燈熄滅;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入裝有水的燒杯中,并有玻璃
18、棒不斷攪拌;故選項(xiàng)正確;C、加熱試管中的液體時(shí),先將試管均勻加熱,防止試管炸裂;故選項(xiàng)正確;D、向試管中填裝固體顆粒藥品時(shí),應(yīng)先將試管平放,再用鑷子將固體藥品送入試管中,然后緩慢豎立試管;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。10、D【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合五氧化二釩的化學(xué)式進(jìn)行解答即可?!驹斀狻垦踉仫@-2價(jià),設(shè)釩元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:2x+(-2)5=0,則x=+5價(jià)。故選D。11、A【詳解】因?yàn)樵谠又校汉穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由題意鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31,則鎵原子的核外電子數(shù)為31。故選:A。12、D【詳解】A、木柴具有可燃
19、性,屬于可燃物,故正確;B、塔尖部分的木柴與空氣的接觸面積較大,所以燃燒較為劇烈,故正確;C、用水滅火前要先切斷電源,以免發(fā)生觸電的危險(xiǎn),故正確;D、水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏臏囟龋陀诹丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)而滅火,故錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性。(2)可燃物與氧氣接觸。(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長(zhǎng)頸漏斗 水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 A 氧氣不易溶于水 集氣瓶中的水排完,瓶口有大量氣泡冒出 B 濃硫酸 防止生成物濺落炸裂瓶底 紅 【詳解】(1)儀器的名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗;水槽;(2)高錳酸鉀在
20、加熱條件下生成錳酸鉀和氧氣和二氧化錳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;該反應(yīng)是固體加熱發(fā)應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A;氧氣不易溶于水,可以用排水法E裝置收集氧氣;當(dāng)觀(guān)察到集氣瓶中的水排完,瓶口有大量氣泡冒出現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收滿(mǎn);(3)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,是固液不加熱反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,二氧化碳能溶于水、密度大于空氣,應(yīng)該用D向上排空氣法收集;濃硫酸有吸水性可做干燥劑,欲制得干燥的二氧化碳,可通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶F。(4) 鐵在氧氣中燃燒放出大量熱,要在集氣瓶底部盛有少量水防止生成物濺落炸裂瓶底;二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸能使紫色石蕊溶液
21、變紅色。14、集氣瓶 D 2H2O22H2O+ O2 漏斗 能控制反應(yīng)發(fā)生與停止 a AE 【詳解】(1)儀器的名稱(chēng)是集氣瓶;(2)排水法收集的氣體比排空氣法收集的氣體純度高。若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取純凈氧氣,可選用的收集裝置是D,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+ O2。若用過(guò)濾的方法從反應(yīng)后所得物質(zhì)中回收MnO2(MnO2是難溶于水的固體粉末),在操作中使用的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外,還需要漏斗;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的最佳發(fā)生裝置是C,在裝置C中,固體藥品放在多孔隔板上,液體藥品從長(zhǎng)頸漏斗中加入。反應(yīng)后關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣
22、體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)發(fā)生。該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比,優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)發(fā)生與停止。二氧化碳的密度大于空氣,若用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從a通入;(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室可用下列反應(yīng)制取氨氣:”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,可用固體加熱型的發(fā)生裝置,根據(jù)“氨氣極易溶于水且密度比空氣小”可知,氨氣只能向下排空氣法收集。根據(jù)信息,實(shí)驗(yàn)室制取氨氣可選用的裝置是AE?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應(yīng)條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為
23、固體加熱型裝置和固、液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時(shí),密度比空氣大的采用向上排空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。15、AC C E F A 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊變紅 b a 42.0 【詳解】(1)因?yàn)榘l(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)如反應(yīng)物是固體+液
24、體反應(yīng),不需加熱,屬于固液常溫型制取氣體;反應(yīng)物都是固體,且需要加熱,屬于固體加熱型,需要選用有酒精燈等加熱裝置的裝置故確定某種氣體的發(fā)生裝置時(shí),需要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;故填:AC。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和
25、排水法收集;故填:C;E;F;A。(3)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,其化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。(4)二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液變紅。故填:二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊變紅。(5)若使用圖1裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?,長(zhǎng)管便于把水排出;若通過(guò)連接圖1和圖2裝置來(lái)測(cè)量氧氣的體積,應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的a端相連。一段時(shí)間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示,則集得氧氣的體積是42.0mL;故填:b,a,42.0。16、提供足夠高的溫度引燃白磷 防止白磷燃燒放熱使試管受熱不均勻而炸裂 水倒流進(jìn)試管,約占試管容積的五分之一 1:4 偏小 【詳解】(1)燃燒需要可燃物、溫度到達(dá)可燃物著火點(diǎn)、可燃物與氧氣接觸。將螺旋狀的銅絲在酒精燈中灼燒后迅速插入大試管,接觸試管底部的過(guò)量的白磷,是為了提供足夠高的溫度引燃白磷。沙子在實(shí)驗(yàn)中的作用是為了防止白磷燃燒放熱使試管受熱不均勻而炸裂。答案:提供足夠高的溫度引燃白磷;防止白磷燃燒放熱使試管受熱不均勻而炸裂(2)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度青海省公共營(yíng)養(yǎng)師之四級(jí)營(yíng)養(yǎng)師高分通關(guān)題庫(kù)A4可打印版
- 二零二五年度泥工工程材料采購(gòu)合同樣本4篇
- 二零二五年度實(shí)木門(mén)定制與安裝服務(wù)合同3篇
- 教育機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室的安全管理體系構(gòu)建
- 讓孩子遠(yuǎn)離過(guò)度消費(fèi)家長(zhǎng)的有效引導(dǎo)方法
- 中介合同的法律特征
- 二零二四年度新型環(huán)保門(mén)窗研發(fā)、定制與安裝合同范本3篇
- 2025年度充電樁充電站智能充電與支付系統(tǒng)開(kāi)發(fā)合同3篇
- 2025版智能安全門(mén)窗工程分包合同范本4篇
- 二零二五年度體育賽事贊助合同合3篇
- 第一節(jié)-貨幣資金資料講解
- 如何提高售后服務(wù)的快速響應(yīng)能力
- 北師大版 2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列第三單元:行程問(wèn)題“拓展型”專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(原卷版+解析)
- 2023年譯林版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)Units-1-2單元測(cè)試卷-含答案
- Unit-3-Reading-and-thinking課文詳解課件-高中英語(yǔ)人教版必修第二冊(cè)
- 施工管理中的文檔管理方法與要求
- DL∕T 547-2020 電力系統(tǒng)光纖通信運(yùn)行管理規(guī)程
- 種子輪投資協(xié)議
- 執(zhí)行依據(jù)主文范文(通用4篇)
- 浙教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 華為攜手深圳國(guó)際會(huì)展中心創(chuàng)建世界一流展館
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論