高中人教物理選擇性必修二課時03 無線電波的發(fā)射和接收（基礎練）同步專練（原卷版）_第1頁
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1、第3課時 無線電波的發(fā)射和接收第四章 電磁振蕩與電磁波一、單選題1 下列關于無線電廣播要對電磁波進行調(diào)制的原因的說法正確的是( )A.經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波向外輻射能量的本領更強B.經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波在空間傳播得更快C.只有經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波在空間傳播的波長才能不變D.只有經(jīng)過調(diào)制后的高頻電磁波才能把我們要告知對方的信號傳遞過去2 要提高LC振蕩電路輻射電磁波的本領，應該采取的措施是()A增加輻射波的波長B使振蕩電容器的正對面積足夠小C盡可能使電場和磁場分散開D增加回路中的電容和電感3為了增大無線電臺向空間輻射無線電波的能力，對LC振蕩電路結構可采取下列的哪些措施()A增大電容器極板的

2、正對面積B增大電容器極板的間距C增大自感線圈的匝數(shù)D提高供電電壓4在振蕩電路中,用以下的哪種辦法可以使振蕩頻率增大一倍( )A.電感和電容都增大一倍B.電感增大一倍,電容減小一半C.電感減小一半,電容增大一倍D.電感和電容都減小一半多選題5在電磁波發(fā)射技術中,使電磁波隨各種信號而改變的技術叫調(diào)制,調(diào)制分調(diào)幅和調(diào)頻兩種.如圖甲所示有兩幅圖.在收音機電路中天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分,經(jīng)放大后送到下一級,需要把高頻成分和低頻成分分開,只讓低頻成分輸入下一級,如果采用如圖乙所示的電路,圖中虛線框a和b內(nèi)只用一個電容器或電感器.以下關于電磁波的發(fā)射和接收的說法中,正確的是( )A.在電磁波的發(fā)射技術中,甲圖中A是調(diào)幅波B.在電磁波的發(fā)射技術中,甲圖中B是調(diào)幅波C.乙圖中a是電容器,用來通高頻阻低頻,b是電感器,用來阻高頻通低頻D.乙圖中a是電感器,用來阻交流通直流,b是電容器,用來阻高頻通低頻6關于無線電波的發(fā)射過程,下列說法正確的是( )A.必須對信號進行調(diào)制

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