遂寧市重點中學(xué)2022年化學(xué)九上期末統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列分析推理正確的是（ ）A濃硫酸密度比水大，所以稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中B酸性溶液能使石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性C中和反應(yīng)生

2、成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨2翡率的主要成份是硬玉化學(xué)式為NaAl(Si2O6),其申硅元素的化合價是( )A+2B+4C-2D-43加強(qiáng)防火安全教育是學(xué)校教育的一項必修課，下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯誤的是（）A用嘴吹滅灑落在實驗桌上燃著的酒精降低著火點B森林滅火時，建隔離帶隔絕可燃物C家具起火，用水撲滅降低溫度至著火點以下D油鍋著火用鍋蓋蓋滅隔絕空氣4電解水實驗中產(chǎn)生氣體的體積與時間的關(guān)系如圖。分析正確的是（ ）A通電后產(chǎn)生氣體的速率相同B與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體 NC氣體 M、N 的質(zhì)量比為 1:2D檢驗 M、N 氣體可證

3、明水的組成52017年4月22日是第48個世界地球日。中國今年的活動主題是“節(jié)約集約利用資源倡導(dǎo)綠色簡約生活講好我們的地球故事”，下列做法不符合這一主題的是A推廣使用乙醇汽油減少污染B推廣使用公共交通工具出行減少尾氣排放C推廣使用一次性餐具方便生活D推廣使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營養(yǎng)化6下列實驗基本操作錯誤的是A加熱液體B滴加液體C往試管里送固體粉末D傾倒液體7請判斷下列說法中，正確的是A煤爐上放一壺水可以防止CO中毒，原因是CO溶解在水中B由碳元素組成的單質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的C用澄清的石灰水可以鑒別CO和CO2這兩種氣體D含有氧元素的純凈物就屬于氧化物8下列有關(guān)金剛石和石墨的說法中，正確的是

4、A硬度都比較大B都具有良好的導(dǎo)電性C常溫下化學(xué)性質(zhì)都不活潑D完全燃燒都能生成一氧化碳9電解水實驗裝置如圖，下列說法正確的是A試管2中得到H2B可用帶火星的木條檢驗生成的O2C該實驗說明水是由H2和O2組成的D產(chǎn)生H2和O2的質(zhì)量之比為1:210中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語中主要涉及化學(xué)變化的是A刻舟求劍B滴水成冰C鉆木取火D鐵杵磨針11下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵?）選項實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅加入過量的鐵粉，過濾B除去氯化鉀固體中少量的氯酸鉀加入少量的二氧化錳，并加熱C鑒別碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末分別加入足量的水D鑒別CO和CH4分別點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯AA

5、BBCCDD12煙花爆竹中黑火藥爆炸的化學(xué)方程式：，下列說法正確的是AX的化學(xué)式為K2SO4B該反應(yīng)過程中共有2種氧化物C燃放煙花爆竹時聞到刺激性氣味，說明微粒在不斷運(yùn)動D黑火藥配方是一硫二硝三木炭，其中的“一、二、三”是各成分質(zhì)量比二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13一氧化碳不僅可作燃料，還能作化工原料。（1）浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴饕苑繡O中毒，CO有毒的原因是_。（2）如圖是實驗室利用CO具有還原性還原氧化鐵的裝置示意圖。請寫出CO具有還原性還原氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。澄清石灰水檢驗生成物的原理是_（用化學(xué)方程式表示）。（3）試從微觀的角度分析CO和CO2化

6、學(xué)性質(zhì)不同的原因_。14小明同學(xué)想在實驗室完成模擬煉鐵的實驗，設(shè)計下圖的思路。已知方框內(nèi)是初中常見氣體制取的發(fā)生裝置，可供選擇的裝置見圖A或B，提供選擇的藥品是：氯酸鉀晶體、過氧化氫溶液、二氧化錳粉末、稀鹽酸、塊狀石灰石（1）寫出圖中標(biāo)號a、b、c的儀器名稱： a是_，b是_，c是_；（2）若用A裝置放入方框內(nèi)，則X是氧氣，寫出生成氧氣的化學(xué)方程式_；（3）若用B裝置放入方框內(nèi)，且能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，則X氣體_（填能或不能）是氧氣，寫出生成X氣體的化學(xué)方程式_；（4）中玻璃管內(nèi)固體由_色逐漸變成_色，說明氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵，該化學(xué)方程式為_，該反應(yīng)_（填屬于或不屬于）置換反應(yīng)；（5

7、）中試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，該化學(xué)方程式為_；中尾氣處理的化學(xué)方程式為_。15根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題。 (1)圖中標(biāo)有的儀器名稱_。(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是_(填字母)，裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是_。若要收集干燥的二氧化碳，需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置_(填字母) 相連，其中裝置E內(nèi)的試劑是_，氣體應(yīng)從導(dǎo)管_(填“a”或“b”)端通入。(3)在2017年江蘇省中學(xué)化學(xué)創(chuàng)新實驗調(diào)演中，李彬老師設(shè)計了“氫氧焰”的實驗裝置如下：利用氫氣與要求的發(fā)生裝置制取并儲存純凈的氣體于氣球中。A瓶中硫酸銅溶液的作用是_，B瓶中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_。通過玻璃活塞K1、K

8、2分別有序控制氧氣和氫氣的流量，先后進(jìn)行如下操作：關(guān)閉K2，打開K1，通入氧氣，將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到_，說明氧氣具有助燃性。將燃著的術(shù)條移開，管口處無火焰。關(guān)閉K1，打開K2，通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰。移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。把鐵片放在火焰上一段時間,鐵片呈紅熱狀。打開K1，通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，由此得出的結(jié)淪是_。16下圖是實驗室制取氣體的常用儀器,回答問題。（1）寫出儀器a的名稱_；（2）利用反應(yīng):制取氧氣組裝發(fā)生裝置時,除選用d、e、g，1儀器外，還需選用的儀器是_（填字母）用向上排空氣

9、法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿瓶的操作是_；實驗室要制取32g氧氣,需要至少完全分解H2O2的質(zhì)量為_g。（3）下圖所示的裝置具有收集氣體、儲存氣體、干燥氣體、除去氣體中雜質(zhì)等多種用途。如果用該裝置收集并儲存一瓶H2,H2應(yīng)該從導(dǎo)管的_端通入瓶內(nèi)。（選填“a”或“b”）三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）172017年5月18日，中國在南海成功試采可燃冰，它將推動世界能源利用格局的改變。可燃冰是在高壓低溫環(huán)境條件下，水分子籠中裝有甲烷分子而成的“冰塊”，可直接點燃。己知某種可燃冰的化學(xué)式為：CH48H2O。請回答：（1）這種可燃冰中含有_種元素：原子個數(shù)比：C:H:O_；（2）

10、這種可燃冰中甲烷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_%；936g（約1升）該可燃冰常溫下可釋放出_升甲烷（常溫下甲烷密度為0.72g/L）。18N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料試計算：（1）1個N（NO2）3分子中含 個原子（2）N（NO2）3的相對分子質(zhì)量是 （3）N（NO2）3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是 （化為最簡整數(shù)比）（4）N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （精確到0.1%）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）在化學(xué)晚會上，小林同學(xué)表演了一個化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如右圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙。請你根據(jù)所學(xué)知識回

11、答下列問題：（1）上述反應(yīng)過程可用下圖表示為：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、原子個數(shù)、原子質(zhì)量都_。（填”變”或”不變”）（2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；切不可把水注入濃硫酸中，這是因為濃硫酸的密度比水大，如果添加順序顛倒，那么濃硫酸會浮在水面上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，

12、能使水沸騰，容易造成酸液飛濺，選項A錯誤；B、酸性溶液能使石蕊溶液變紅，能使石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性，選項B正確；C、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O，選項C錯誤；D、正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，酸雨的pH小于7，但pH小于7的雨水不一定是酸雨，選項D錯誤。故選B。2、B【詳解】在硬玉化學(xué)式為NaAl(Si2O6)中，鈉元素顯+1價，鋁元素顯+3價，氧元素顯2價，設(shè)：硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+（+3）+2x+（2）60，則x+4。故選B。3、A【解

13、析】A、用嘴吹滅灑落在實驗桌上燃著的酒精降低環(huán)境溫度使其低于可燃物的著火點，故A錯誤；B、森林滅火時，火勢太大，燃燒太猛，建隔離帶隔絕可燃物，故B正確；C、家具起火，用水撲滅降低溫度至著火點以下，故C正確；D、油鍋著火用鍋蓋蓋滅隔絕空氣，故D正確。點睛滅火原理降低環(huán)境溫度至可燃物著火點以下隔絕可燃物隔絕空氣，采取其中之一均可達(dá)到滅火的目的。4、D【詳解】A、通電后正負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2，故氣體產(chǎn)生速率負(fù)極快，正極慢，故選項錯誤；B、與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多，由圖示可知應(yīng)是M，故選項錯誤；C、與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生氣體較多，為氫氣，由圖示可知應(yīng)是M，故正極為氧氣，由圖示可知

14、應(yīng)是N，氣體M、N 的質(zhì)量比即氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：16=1:8，故選項錯誤；D、由質(zhì)量守恒定律可知，檢驗M、N氣體可證明水的組成，故選項正確。故選D。【點睛】電解水時，與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多，且兩者的體積之比大約是1：2。5、C【詳解】A、乙醇燃燒生成二氧化碳和水，不污染環(huán)境，所以使用乙醇汽油可以減少環(huán)境污染，符合主題；B、使用公共交通工具出行，減少使用私家車的尾氣排放，可減少污染，保護(hù)環(huán)境，符合主題；C、推廣使用一次性餐具，要消耗大量的資源、能源，不符合主題；D、含磷洗衣粉容易造成赤潮和水華現(xiàn)象，推廣使用無磷洗衣粉預(yù)防水體富營養(yǎng)化，符合

15、主題。故選C。6、B【詳解】A、加熱液體試管夾距試管口大約三分之一處，液體不能超過試管容積的三分之一，A正確。B、滴加液體要垂直懸空滴加，B錯誤。C、粉末狀藥品，用紙槽送到試管底部，避免吸附到試管壁上，C正確。D、傾倒液體，瓶塞倒放，掌心對標(biāo)簽，瓶口緊靠試管口，D正確。故選：B。7、C【詳解】A、煤爐上放一壺水不能防止CO中毒，因為一氧化碳不溶于水，故選項錯誤；B、碳單質(zhì)有的是由原子直接構(gòu)成的，有的是由分子構(gòu)成的，如C60是由分子構(gòu)成的，故選項錯誤；C、通入澄清石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳不能，可以鑒別，故選項正確；D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元

16、素的物質(zhì)。氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的純凈物不一定是氧化物，例如氯酸鉀中含有氧元素，但不是氧化物，故選項錯誤。故選C。8、C【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，石墨很軟，不符合題意；B、石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，金剛石不導(dǎo)電，不符合題意；C、金剛石、石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，碳在常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑，符合題意；D、金剛石和石墨都是由碳元素組成，完全燃燒都能生成二氧化碳，不符合題意。故選C。9、B【詳解】A、電解水時，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。試管2中產(chǎn)生氣體體積小，為氧氣，故A錯誤；B、利用氧氣的助燃性，可用帶火星的木條檢驗生成的O2，若木條復(fù)燃則是氧氣，故B正

17、確；C、該實驗說明水由氫元素和氧元素組成，水中沒有氫氣和氧氣，故C錯誤；D、產(chǎn)生H2與O2的體積比約為2：1，質(zhì)量比為1：8，故D錯誤；故選B。10、C【解析】A、刻舟求劍過程中只是物體形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、滴水成冰過程中只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、鉆木取火過程存在木柴的燃燒，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、鐵杵磨針過程中只是物體形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。11、B【詳解】A、鐵能夠和

18、硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，經(jīng)過過濾得到硫酸亞鐵溶液，選項正確；B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，選項錯誤；C、將水分別加入白色粉末中，粉末溶解的是碳酸鈉，粉末不溶解的是碳酸鈣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項正確；D、分別點燃，在火焰上方罩一干冷燒杯，無明顯現(xiàn)象的是一氧化碳，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧的是甲烷，現(xiàn)象不同，可以鑒別，選項正確。故選B?！军c睛】依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行，要求選用的試劑與被鑒別試劑混合時要有明顯的不同現(xiàn)象。12、C【詳解】A、化學(xué)方程式左邊有1個S原子、2個K原子、2個N原子、6個O

19、原子和3個C原子；方程式右邊有3個C原子、6個O原子、2個N原子和1個X；故X的化學(xué)式為K2S，錯誤；B、該反應(yīng)過程中只有二氧化碳1種氧化物，錯誤；C、燃放煙花爆竹時聞到刺激性氣味，說明微粒在不斷運(yùn)動，正確；D、黑火藥配方是一硫二硝三木炭，其中的“一、二、三”是化學(xué)方程式中對應(yīng)物質(zhì)的系數(shù)，錯誤。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧 分子的構(gòu)成不同 【詳解】（1）浴室內(nèi)不能安裝直排式燃?xì)鉄崴魅绻細(xì)馊紵怀浞謺蒀O，一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，造成人體缺氧；（2）一氧化碳和氧化鐵高溫下生成鐵和二氧化碳：；二氧化碳可以使澄

20、清石灰水變渾濁是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水：；（3）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因分子的構(gòu)成不同。14、鐵架臺 酒精噴燈 長頸漏斗 2KClO32KCl+3O2 不能 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 紅棕 黑 Fe2O3 +3CO2Fe+3CO2 不屬于 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O 2CO+O22CO2 【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣

21、和水，一氧化碳點燃生成二氧化碳。【詳解】（1）圖中標(biāo)號a、b、c的儀器名稱： a是鐵架臺，b是酒精噴燈，c是長頸漏斗。（2）A裝置試管口沒有棉花，若用A裝置放入方框內(nèi)，則X是氧氣，生成氧氣的反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2。（3）B裝置含有多孔塑料板，多孔塑料板上面放的是塊狀固體，若用B裝置放入方框內(nèi)，且能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，則X氣體不能是氧氣，生成X氣體的反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（4）中反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，故玻璃管內(nèi)固

22、體由紅棕色逐漸變成黑色，說明氧化鐵與一氧化碳反應(yīng)生成了鐵，該化學(xué)方程式為Fe2O3 +3CO2Fe+3CO2，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)。（5）中試管內(nèi)出現(xiàn)白色渾濁，反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O；中尾氣是一氧化碳，一氧化碳點燃生成二氧化碳，故處理的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2?！军c睛】多孔塑料板能控制反應(yīng)發(fā)生與停止，上面放的是塊狀固體，不能是粉末狀固體，置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，一氧化碳有毒，需要點燃除去。15、集氣瓶 A 裝置氣

23、密性檢測 E 濃硫酸 a 催化 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 帶火星的木條復(fù)燃 2H2+O2點燃2H2O 氧氣濃度越高，燃燒越劇烈(合理即可) 【解析】 (1)圖中標(biāo)有的儀器名稱是 集氣瓶；(2)實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，是固體和液體常溫下反應(yīng)制取氣體，所以發(fā)生裝置是 A；裝入藥品前應(yīng)進(jìn)行的操作是 裝置氣密性檢測；若要收集干燥的二氧化碳，由于要制備的是干燥的氣體，所以要用濃硫酸除去水蒸氣，然后用向上排空氣法收集，所以需將發(fā)生裝置與裝置E和裝置D（填字母）相連，其中裝置E內(nèi)的試劑是 濃硫酸，氣體應(yīng)從導(dǎo)管 a端通入（洗氣瓶應(yīng)該長進(jìn)短出）；(3)A瓶中硫酸銅溶液對過氧化氫的分解起

24、到催化的作用，B瓶是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，對應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2，關(guān)閉K2，打開K1，通入氧氣、將帶火星的木條置于三通管口處，觀察到帶火星的木條復(fù)燃，說明氧氣具有助燃性，將燃著的木條移開，管口處無火焰；關(guān)閉K1，打開K2，通入氫氣，將燃著的木條置于三通管口處，管口處有火焰，移去燃著的木條，氫氣安靜地燃燒，說明氫氣具有可燃性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2點燃2H2O；把鐵片放在火焰上一段時間，鐵片呈紅熱狀；打開K1，通入氧氣，鐵片迅速熔斷被切割，說明溫度很高也就是反應(yīng)很劇烈，所以由此得出的結(jié)論是 氧氣濃度越高，燃燒越劇烈（合理即可）。16、酒精燈 c 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿。 68 a 【分析】過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣。【詳解】（1）儀器a的名稱酒精燈。（2）常溫下，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，組裝發(fā)生裝置時,除選用d、e、g，1儀器外，還需選用的儀器是長頸漏斗，故選c。用向上排空氣法收集氧氣，氧氣具有助燃性，檢驗氧氣是否收集滿瓶的操作是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說