六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞(完整版)

1、六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞六年級(jí)畢業(yè)典禮主持詞作者：光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行 走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳步也快要走近了， 彈指一揮間，美好而艱辛的同窗生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨 日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同 學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。曾經(jīng)是 多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本、離開 學(xué)生的稱呼，但到了此時(shí)，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。 在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位

2、來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們四人合：大家好！丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。丁：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。甲、丙：第1頁共13頁第 頁 共 13 頁而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。 乙、?。?在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。 四人合：我們從這里起飛！全場(chǎng)合： 我們從這里起飛！（全場(chǎng)呼應(yīng)） （一）感恩回憶丙： 在金色的陽光下，銀鈴般的笑聲，譜寫著跳動(dòng)的音符。?。涸谏铄涞奶炜罩?， 最美 的是流星； ?。涸诿利惖男@里，最珍貴的是友情。 丙：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我； ?。河颜x，是銀梭，編織出我們美好的回憶。 （六（3）詩朗誦我

3、要為友誼歌唱） 甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的神 情；乙：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指著通向理想的航 向。甲： 您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，乙： 您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。甲： 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。甲、乙： 您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！ （主持人敬禮?。?（2）詩朗誦師恩難忘） ?。盒W(xué)六年，最具活力的時(shí)光， 丙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子 , 甲：它擁有最純的情感， 乙：最強(qiáng)的求知欲， 最美 的夢(mèng)想。 丙：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這 特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長(zhǎng)

4、代表王澤華的媽 媽發(fā)言。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）（音樂響起）甲：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓花兒稍去我們對(duì)父母的愛吧?。r花） （歌曲感謝你）（二）憧憬未來?。汉＿?，火一樣的太陽在燃燒；甲：這里，詩一般的少年在憧憬；丁：人生路上有平坦，也有坎坷；甲：成長(zhǎng)途中有歡樂，也有憂愁。丁、甲：讓我們努力找回自信，找回快樂。（六（4）班歌舞信自己）丙：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣乙： 我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。丙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。丙、乙： 明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。（六（1） 歌舞我的未來不是夢(mèng)）?。?親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀 !乙

5、： 可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 ! 四人合：讓我們牢記（全場(chǎng)呼應(yīng)）昨天，我們以附小為榮！今天，我 們從這里起飛！明天，附小以我們?yōu)闃s！甲： 六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語 想要傾訴！有請(qǐng)學(xué)生代表李以倫發(fā)言。（學(xué)生代表發(fā)言）乙： 莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。丙： 瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。?。?我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。甲： 我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。丙： 下面請(qǐng)代表六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖 小，卻承載著我們 116 位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。（生送禮物）請(qǐng) 校長(zhǎng)代表學(xué)校收

6、下我們的心意。（代表： 二師附小是我們溫馨的家園，快樂的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂園，美麗的 花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５牟萜涸鎏硪坏懒聋惖娘L(fēng)景，留住 我們童年的歡笑，成長(zhǎng)的足跡。）?。?蒯校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今 天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犡嵝ｉL(zhǎng)的殷殷希 冀?。ń處熥８＃C發(fā)畢業(yè)證書）乙： 伴著老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。甲： 可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。丙： 相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。甲、丙：愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。乙、?。涸肝覀兿鄷?huì)在美麗的校園。四人合：讓我們飛得更高！（

7、齊唱飛得更高）四人合：“我們從這里起飛”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！億萬范附送:六年級(jí)畢業(yè)典禮致辭六年級(jí)畢業(yè)典禮致辭作者：光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉。歲月荏苒，青春行 走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至，離別的腳步也快要走近了， 彈指一揮間，美好而艱辛的同窗生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨 日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的 點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛的同 學(xué)，面對(duì)著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。曾經(jīng)是 多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本、離開 學(xué)生的稱呼，但到了此時(shí)，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念

8、。 在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。甲：第7頁共13頁第 頁 共 13 頁尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們四人合：大家好！丙： 有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。?。?有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋 甲、丙：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。 乙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。 四人合：我們從這里起飛！全場(chǎng)合：我們從這里起飛?。ㄈ珗?chǎng)呼應(yīng)）（一）感恩回憶丙： 在金色的陽光下，銀鈴般的笑聲，譜寫著跳動(dòng)的音符。?。涸谏铄涞奶炜罩?， 最美 的是流星；?。?在美麗的校園里，最珍貴的是友情。丙：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我；

9、?。?友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。（六（3）詩朗誦我要為友誼歌唱）甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的神 情；乙： 一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指著通向理想的航 向。甲：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，乙： 您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。甲、乙：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！ （主持人敬禮?。?）詩朗誦師恩難忘）?。盒W(xué)六年，最具活力的時(shí)光，丙： 小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子 ,甲：它擁有最純的情感，乙：最強(qiáng)的求知欲， 最美 的夢(mèng)想。丙： 我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這

10、特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表王澤華的媽 媽發(fā)言。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）（音樂響起）甲：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓花兒稍去我們對(duì)父母的愛 吧！（鮮花） （歌曲感謝你）（二）憧憬未來?。汉＿?，火一樣的太陽在燃燒；甲：這里，詩一般的少年在憧憬；丁：人生路上有平坦，也有坎坷；甲：成長(zhǎng)途中有歡樂，也有憂愁。丁、甲： 讓我們努力找回自信，找回快樂。（六（4）班歌舞信自己）丙：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣 衫。乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。丙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。丙、乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。（六（1） 歌舞我的未來不是夢(mèng)

11、）?。河H愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀 !乙： 可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆 !四人合：讓我們牢記（全場(chǎng)呼應(yīng)）昨天，我們以附小為榮！今天，我 們從這里起飛！明天，附小以我們?yōu)闃s！甲： 六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語 想要傾訴！有請(qǐng)學(xué)生代表李以倫發(fā)言。（學(xué)生代表發(fā)言）乙： 莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。丙： 瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。?。?我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。甲： 我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。丙： 下面請(qǐng)代表六年級(jí)全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖 小，卻承載著我們 116 位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。（生送禮物）請(qǐng) 校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。（代表： 二師附小是我們溫馨的家園，快樂的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂園，美麗的 花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５牟萜涸鎏硪坏懒聋惖娘L(fēng)景，留住 我們童年的歡笑，成長(zhǎng)的足跡。）?。贺嵝ｉL(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今 天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犡嵝ｉL(zhǎng)的殷殷希 冀?。ń處熥８?/p>