中小學生個性化測評

1、學習情況個性化測評問卷姓名：性別：年級：出生日期:測評日期：電話:為了作出科學的評價和向你提供最佳學習解決方案，請你在選擇答題時，盡可能做到真實、準確、客觀。這一點十分重要。請不要為你的表現(xiàn)擔心，這不是考試，無所謂對與錯。我們只是要求問題的答案能夠反映你的真實現(xiàn)狀，以利于我們向你提供最佳方案?？梢哉f，檢測結(jié)果越真實，你得到的學習解決方案越科學，越有利于你學習成績的提高。我們非常需要你與我們之間的互相信任和配合。你即將開始的是一段神奇的自我探索之旅，非常輕松，乂十分有趣。Areyouready?Letsgo!一、學習風格說明：下面每個題目有五個可供選擇的答案，請按照自己的情況選擇.（一）個性傾向

2、1我A.當A.D.（）喜歡開玩笑B.喜歡井井有條C.喜歡提出問題D喜歡幫助別人E.喜歡思考問題（）的時候，學習是最好的。它是令人興奮B.它是按部就班的進行C.它涉及發(fā)現(xiàn)新事物與其它人在一起學E.它是出自我自己的想法作業(yè)應該是（）A.短的B.按時完成我喜歡（）A.玩游戲B.記筆記在課堂或討論會上我（）A.喜歡動D.喜歡與人交流6.我喜歡（）A.說干就馬上干D.為大家做事7.計劃時間表（）A.限制自由&我喜歡OA.拆東西D.與人交談9我經(jīng)?？紤]（）C.有趣的D.按小組完成E.重要的（對我）C.做實驗D.小組活動E.琢磨和思考B.E.喜歡安靜地聽講c.喜歡獨自琢磨喜歡觀察或思考B.按計劃做事C.想做

3、就做（無論何時）E.做正確的事B.保持秩序C.浪費時間D.如果合理就E.沒有意義B.E.自始至終的做事C.把事情搞清楚運用我的想象力A.現(xiàn)在正在做的事情10.我感覺最好，當A.我是出自本能D.我對人有幫助（二）B.預先計劃C.我的計劃D.人與人之間的關系E.概念（）的時候B.我組織計劃C.我發(fā)明新東西E.我思考和創(chuàng)作天賦評價：在下述每一題目中，選擇你所擅長的項目（多選題），在前面的方框中打?qū)础?.o在心中演奏音樂（）演奏樂器（）吹口哨或哼小曲（）保持旋律和節(jié)奏O唱歌O學習演奏新樂曲（）收集唱片和磁帶8()記憶歌曲()運用數(shù)字O擅用金錢O解邏輯迷津()推測故障原因O開機器O在手邊放著工具()編

4、寫歌曲()下象棋或國際象棋()用電腦()用計算器()解數(shù)學題()安裝東西()拆卸組裝()保養(yǎng)車子()做東西()做日常家用修理()作曲()科學或數(shù)學項目()做實驗()在心中玩數(shù)字游戲()發(fā)明()了解工作原理()拼寫()閱讀()談話()編寫或講述故事()記憶名字和故事()猜字迷()用詞語思考()寫計劃和提綱()解釋想法()閱讀時獲得要點5.()繪圖或復制圖形圖樣()形象思考()玩拼圖或迷宮()記憶看到的事務()看地圖或圖表()知道東西放置的地點()有方位感(認路)()繪畫()隨意寫畫()創(chuàng)造一個想象的世界6.()排球，籃球或網(wǎng)球()跳舞O騎車，滑冰，戶外活動()打字或縫紉()徒步走或跑步()打錘或

5、拉鋸()做模型或手工()滑水板，滑雪板，滑雪()游泳或沖浪()工工整整地寫字7.()獨自一人待著()發(fā)表自己的見解()保持獨立()注意自己的優(yōu)點O照顧自己O有嗜好()有主見()自己做事()思考自己的生活O為自己要做的事做計劃()交朋友()幫助別人()公平()照看小孩()集體游戲或小組活動()平息爭論()理解別人()與人相處融洽()解決人際矛盾()主持會議或領導小組活動9.（）飼養(yǎng)或照看動物（）訓練寵物（）修飾寵物（）拯救動物O讓動物安靜下來（）與動物玩耍（）取得動物的信任O與動物交流O保護動物O給別人講動物的事（）觀察潮汐（）保護環(huán)境（）循環(huán)利用（）學習自然知識10（）徒步旅行或背包旅行（）探

6、索自然蹤跡（）觀察野生動植物（）野營（）觀察星星或制作星圖（）爬樹11（）大笑（）運用想象取樂（）聰明機警O開玩笑O嘩眾取寵（非貶義）（）出洋相O使人發(fā)笑（）說笑話（）模仿他人O揶揄別人12.()煮飯（）種花草，收拾院落O搭配服飾，關注時尚O清掃O裝飾房間，貼墻紙O整理房間（）打扮別人（）整理文書材料（）精打細算，合理用錢（）計劃或安排時間（三）興趣評價：興趣優(yōu)先順序量表：按照優(yōu)先順序列出您的興趣，包括生活中所有您感興趣的事物和活動，填入下列順序量表中，按照降序排列。5表示最有興趣的事情。按由高到低的順序排列你對各科的學習興趣并分別寫出相關原因。你覺得你學習成績不高的原因在哪里？你覺得怎樣才能

7、提高自己的成績?寫出你所在學校（班級）的學習氛圍對你的影響。（四）感知模式評價：第一部分：下列每一題目中，把符合自己情況的字母填入（）里（單選）。1.我喜歡（）A.聽故事B.看電影C.戶外活動2.我喜歡（）A.聽音樂B.閱讀書籍C.走路或跑步3.我喜歡（）A.聽收音機B.看電視C.玩游戲我最好的記憶方式（）A對自己反復地說B在腦海里構(gòu)思圖像C.動手做我能較好地理解說明書，當（）A.有人對我解釋時B.我自己看說明或圖片時C.有人給我演示時當我思考時（）A.我自言自語B.我在腦海里過電影C.我需要來回走動通常（）A.我記住人們說的話B.我留心事情看上去的樣子，我喜歡色彩和圖樣C.我經(jīng)常玩桌上的物品

8、或是在口袋里玩硬幣或鑰匙我習慣于（）A.聽B看C.做第二部分：假如你正在學習“肺”是如何工作的這一課程，下列中哪種方式是你最容易的學習方式？請你標出b2,3代表第一第二第三選擇。我學得最好，當我(）聽某人講（聽）（）聽磁帶（聽）（）小組討論（詞語）(）自己大聲說（詞語）（）看圖片（圖形）（）看電影或幻燈（圖形）(）在參考書中查閱有關信息（書面文字）（）抄寫有關課文（寫）(）有一個模型可以觸摸，分解，組裝（動手）(）在課上表演（身體）（）畫一張關于課題的草圖（素描）（五）環(huán)境需求評價:當你在下列哪種環(huán)境中學習效果最好？請在相應題目前打（V）。環(huán)境聲音（）安靜（）噪音（列如：汽車或街區(qū)嘈雜聲）（）

9、音樂身體姿勢（）人們的談話聲（）坐在書桌旁交互作用（）坐在地板上（）躺在床上或沙發(fā)上（）自己單獨關在屋子里（）與安靜的人在一起（）在教室與同學在一起（）旁邊有人談話或做事環(huán)境光線（）與寵物在一起（）明亮的光線（）暗淡的光線（）陽光（戶外）（）從窗戶射入的光線時間：（）任何光線一天中，我精力充沛的時間:一天中，我最無精打釆的時間是：二、學習品質(zhì)（-）學習動機下列題目中，符合你情況的，請在（）里打V。TOC o 1-5 h z如果別人不督促我，我極少主動學習。對于學習我非常需要別人的督促（）除了老師指定的作業(yè)外，我不想多看書。（）如果有不懂的地方，我根本不想弄懂它。（）我迫切希望自己在短時間內(nèi)就大

10、幅度提高自己學習成績。（）我常為短時間內(nèi)成績沒能提高而煩惱不己。（）為了學好功課，我放棄了許多感興趣的活動，如體育鍛煉、看電影與郊游（）只在我喜歡的科目上狠下功夫，而對不喜歡的科目放任自流。（）我給自己定下的學習目標，多數(shù)因做不到而不得不放棄。（）（二）學習興趣下列題目中，符合你情況的，請在（）里打丁。我認為學習是件苦差事。（）我學習只是為了父母。（）一上課，我就無精打釆。（）4我上課注意力不集中，常常走神。（）我認為上學只是為了拿一張文憑。（）6我盼望早點離開學校，以求得解脫。（）7.我對玩耍，逛街，打游戲機，看錄像等活動很感興趣。（）（三）學習方法下列題目中，符合你情況的，請在（）里打?qū)?/p>

11、。1準備考試時，我先寫好各道復習題的答案全文（或抄別人的），然后把它背熟，以便考試時能全部默寫下來。（）在某些主要學科或某一門學科中，我認為特別重要的或特別難學的章節(jié)，我總爭取作預習（在課前或前一晚上）。（）3.我平時沒有訂什么學習計劃，即使是寒暑假期間或復習迎考階段也是這樣（）4.閱讀課本或其他讀物時，我很少用紅藍筆或其它筆劃線，做記號。（）5.每天晚上我復習當天功課并完成當天作業(yè)都己經(jīng)來不及了，所以第二天的功課我一般都不做預習。（）6學習時，我時常把教材內(nèi)容分析為若干部分或若干要點。（）7.我一般是沒有先復習功課，就動手做作業(yè)。（）&做作業(yè)碰到難題，我常常找其他人幫助解決，免得自己花太多時

12、間去琢磨。（）我平時沒有時間去復習每門功課，一般都是老師要考哪一科時我才去復習哪一科（）聽老師講解一種知識時，我自己往往還聯(lián)想起與此有關的一些知識或事例。（）學習比較抽象的材料時，我總是努力聯(lián)系實際，或舉出一些具體的例子去說明它。（）聽課時，我往往把不理解的問題或聯(lián)想起來的問題記下，以便課后進一步思考，弄清。（）我認為學習時能記住定理，公式，定義，結(jié)論就可以了，至于它們是怎么產(chǎn)生的，我往往不夠重視。（）14發(fā)回的卷子或作業(yè)，如果有做錯的，我總要弄清楚為什么錯了，怎樣做才對。（）TOC o 1-5 h z在復習功課時，我喜歡把詳盡的材料變成簡要的提綱，以便更好地記住。（）在準備是考試時，我不是系

13、統(tǒng)，全面地復習，而是猜想老師可能出什么題，然后有重點地復習一些內(nèi)容。（）（四）學習計劃性下列題目中，符合你情況的，請在（）里打?qū)?。你?jīng)常按時交作業(yè)（）平常學習新內(nèi)容時，你常常來不及復習你常常在臨考前突擊復習而平常從不復習TOC o 1-5 h z4你總因為看電視或和同學、朋友玩耍的時間過長而擠掉了學習的時間（）5.學習時，你不能努力在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務（）6老師布置的作業(yè)你經(jīng)常忘做（）7.你不遵守自己制定的學習計劃（）&你不能做到在規(guī)定時間內(nèi)拼命學習，以致無法心情愉快地去做其他事情（）（五）學習堅持性下列題目中，符合你情況的，請在（）里打V。上課時，一有聽不懂的地方我就不想學習。會影響到我

14、后面的聽課效果（）TOC o 1-5 h z學習中感到有困難，我馬上就泄氣。去尋求別人的幫助（）習題不好解答時，我很快就灰心。（）好不容易才解完一道題，我再也不想解這么難的題了。（）別人做不出來的題，我也不想試。（）遇到難題我恨不得馬上把它解答出來。（）不喜歡的學科我不能堅持學習。（）有點累的時候，我會先休息，然后才將該完成的作業(yè)做完。（）不明白的地方我不喜歡鉆研。（）當我發(fā)現(xiàn)有些東西沒學好時，我也沒心思去理會它，總想等將來用得著時再去學。（）學習時間稍長一點我就感到厭煩。（）當老師講解過程中有我聽不懂的地方時，我就會心煩意亂，聽不下去。（）只要有好看的電視，我就會不由自主地想到電視節(jié)目內(nèi)容，

15、而無法靜心看書學習。（）在周末本該外出休息，可是有許多作業(yè)沒做完，這時我會先出去玩，然后再做作業(yè)，即使做不完也不管。（）我無法長時間看書學習，我覺得那樣太辛苦，而且也提不起學習興趣，如能不學習是最好的。（）碰到簡單易做的題我就很快做完，但是一遇到稍微有難度的題我就很想放棄不做了（）學習中遇到難理解的地方，我總是忽略不看。（）考試中，碰到較難的題我從不耐心地去思考。（）做作業(yè)時遇到較難的題，我常馬上請教老師或同學，而不想認真思考獨立完成。（）三、應試能力測試下列題目中，符合你情況的，請在（）里打V。你對考試成功的祈求十分強烈，但考試成績卻適得其反（）你認為考試帶有很大的偶然性因素，所以你對考試抱

16、著無所謂、碰運氣的態(tài)度（）在重大的考試中，你總覺得自己的能力水平?jīng)]能發(fā)揮出來（）對不感興趣的科目，盡管你做過很大的努力，但考試成績總是不理想（）你認為考試失敗的原因與家人對你的壓力太大有關（）你心里想考試不能輸給某位同學，可事實上考試成績你總不如他（）你認為自己的能力無法再提高，因此再努力也是枉費心機（）&你常因考試失敗而遭到家長與老師的無情責罵。（）你經(jīng)?？村e題目的要求，做了半天，最后還得重新返工（）你是否常因時間計劃不好，而把考卷后面對你來說較容易的一些題目給耽誤了（）在考試中你遇到自己沒復習透的題目就慌張，擔心考試“砸鍋”（）你經(jīng)常因粗心大意弄錯本來很簡單的問題而被扣分（）作答完畢剩有時

17、間，你愿意再三核對，寧可等到考試結(jié)束才交卷（）14你在重大考試前夕，心里就會一直想著，“要是這次考試再失敗，那一切都完了”（）你認為自己不是讀書的料子，更不是考試的料子（）你經(jīng)常注意安慰自己、相信自己，并從容應戰(zhàn)（）你經(jīng)常認為，“只要自己盡了最大的努力，即使考試成績很不理想，也沒有任何怨言”（）1&考試開始時，你做到盡量放松，避免消極的自我陳述（）你經(jīng)常從過去的考試失敗中吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗對考試結(jié)果的擔憂，會在考試前妨礙你準備，在考試中干擾你答題。（）你認為，如果自己考前能集中精神復習，考試時便能超過大多數(shù)人。（）你似乎從來沒有對考試進行過充分的準備。（）如果考試得了低分數(shù)，你不愿把自己的確切分數(shù)告訴任何人。（）24如果你的考試分數(shù)低，你的父母將會感到非常失望。（）25.如果考糟了，且不說別人會對你有看法，就是你也會對自己失去信心。（）四、學習能力測試下列題目中，