2022年三年級(jí)西沙群島公開(kāi)課教案標(biāo)

1、人教版學(xué)校語(yǔ)文第五冊(cè) 富裕的西沙群島單 位：越秀區(qū)東風(fēng)東路學(xué)校執(zhí)教者：田芬一、教案目標(biāo)：學(xué)問(wèn)與才能： 1、熟悉“ 饒、嶼” 等10 個(gè)生字；能正確認(rèn)讀“ 富裕、五光十色、漂亮無(wú)比、高低不平” 等 22 個(gè)詞語(yǔ)；用聯(lián)系上下文和查字典的方法懂得詞語(yǔ)“ 富裕、五光十色、漂亮無(wú)比” 意思；2、整體感知課文,明白課文是從哪幾方面介紹西沙群島的漂亮富裕,重點(diǎn)學(xué)習(xí)課文第水1、2 自然段,感受西沙群島地理位置的重要性和海的五光十色；3、有感情地朗讀課文,背誦自己喜愛(ài)的部分； 4 、摘抄課文中美麗語(yǔ)句,豐富語(yǔ)言積存；情感態(tài)度與價(jià)值觀：明白我國(guó)西沙群島是個(gè)漂亮、富裕的地方,培育同學(xué)喜愛(ài)祖國(guó)的思想感 情；過(guò)程與方法

2、： 1 、培育同學(xué)懂得和運(yùn)用詞語(yǔ)、觀看、說(shuō)話、合作探究的才能；二、教 2、培育同學(xué)在讀中品詞品句,學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法,積存一些詞句；案重難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：通過(guò)懂得重點(diǎn)詞句,明白西沙群島的富裕、漂亮；2、難 點(diǎn) ： 讓 學(xué) 生 知 道 什 么 是 中 心 句 , 并 學(xué) 會(huì) 圍 繞 一 句 話 來(lái) 寫(xiě) 一 段 話 ；三、教案手段： 課件、讓同學(xué)上網(wǎng)查找西沙群島的地理簡(jiǎn)況；四、教案時(shí)數(shù)： 第一課時(shí)； 五、教案過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導(dǎo)入；1、同學(xué)們,我們的祖國(guó)地大物博,有很多很多風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的地方；在東海和南海上有很多島嶼,如臺(tái)灣島、南沙群島、海南島、西沙群島等等；今日,老師帶你們到被人們

3、譽(yù)為漂亮富裕的西沙群島去參觀一下；（看錄像）2、看完那么美的景色,你能用一些好詞或句子來(lái)形容這個(gè)西沙群島嗎？ 3 、請(qǐng)同學(xué)們把題目讀一讀,你有什么問(wèn)題想問(wèn)的嗎？我們帶著這些問(wèn)題來(lái)掀開(kāi)漂亮富裕的西沙群島的神奇面紗吧,翻開(kāi)書(shū) 87 頁(yè)；二、初讀課文,整體感知；1 / 4 1、請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文,要求：讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到難讀的字用橫線畫(huà)出來(lái)并請(qǐng)教同學(xué)或查字典,把它多讀幾次；2、檢查生詞讀音；（開(kāi)火車、齊讀）五光十色 漂亮無(wú)比 深藍(lán) 杏黃 交叉 高低不平各種各樣 懶洋洋 披甲 威猛 成群結(jié)隊(duì) 飄飄搖搖顏色 外形 千奇百怪 產(chǎn)卵 漁業(yè)工人 四腳朝天茂盛 棲息 鳥(niǎo)糞 肥料3、請(qǐng)同學(xué)們默讀課文,看看

4、這些生詞有什么特點(diǎn),看誰(shuí)像找駱駝文章中那位老人一樣善于觀看、善于摸索？（讓同學(xué)板書(shū)：海水、海底、海灘、海島）4、老師小結(jié)：也就是說(shuō)課文是從海水、海底、海灘、海島這四方面介紹西沙群島的漂亮和富裕的；就讓我們一起閑逛在這漂亮富裕的西沙群島上,認(rèn)真觀看這些美景吧！三、走進(jìn)文本,研讀文本；1、請(qǐng)同學(xué)們用自己喜愛(ài)的方式再讀讀課文,看看是哪些自然段分別描寫(xiě)了這四方面的內(nèi)容？你喜愛(ài)哪個(gè)方面就多讀它幾次； 2 、在作者的筆下把西沙群島的漂亮和富裕呈現(xiàn)在我們的面前,你發(fā)覺(jué)了嗎？這四方面都是環(huán)圍著一句話來(lái)寫(xiě),而且這句話也告知了我們西沙群島是一個(gè)怎樣的地方？請(qǐng)你們?cè)谡n文中找出來(lái),看看這句話在哪一個(gè)自然段,并用波浪線

5、畫(huà)出來(lái)；（師板書(shū)：風(fēng)景美麗 物產(chǎn)豐富）（師小結(jié)：我們把這句話叫做中心句；） 3 、學(xué)習(xí)第一自然段；（ 1）師說(shuō)：“ 你們真認(rèn)真讀書(shū),全班把第一自然段讀一次,邊讀邊想想：你讀懂了什么或你有什么不明白的地方？（出句子）（ 2）同學(xué)質(zhì)疑；（什么是“ 海防前哨” ？為什么說(shuō)西沙群島是“ 我國(guó)的海防前哨” ？）出示地圖,讓同學(xué)介紹、弄清西沙群島所在的地理位置；（讓同學(xué)指圖介紹西沙群島的地理位置）“ 海防” 是在沿海地區(qū)和領(lǐng)海內(nèi)布置的防務(wù)；“ 哨” 是巡邏、偵察、戒備防守的崗位；“ 海防前哨” 是海防的前沿哨所；西沙群島地處祖國(guó)的最南端,在海防中處于前哨的地位,所以說(shuō)西沙群島是我國(guó)的海防前哨；（3）同學(xué)們

6、明白到西沙群島的重要性,而這個(gè)重要的地方卻是一個(gè)風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富、可愛(ài)的地方,請(qǐng)同學(xué)再自己讀讀這段；（個(gè)別 讀、男女生配樂(lè)讀） 4 、讓我們共同感受一下這個(gè)風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的地方吧,同學(xué)們輕聲朗讀課文,說(shuō)說(shuō) 2 / 4 哪些自然段也是環(huán)繞一句話來(lái)寫(xiě)的？ 5 、學(xué)習(xí)其次自然段；（ 1）讓我們先來(lái)觀看西沙群島一帶的海水吧,喜愛(ài)讀的同學(xué)站起來(lái)讀；（出句子）（2）師說(shuō)：“ 讀到這里,你確定有很多疑問(wèn)或讀懂了什么,誰(shuí)來(lái)說(shuō)？” 同學(xué)質(zhì)疑；為什么說(shuō)西沙群島一帶的海水五光十色、漂亮無(wú)比或?yàn)槭裁凑f(shuō)西沙群島一帶的海水色 彩不同？（出示圖片）（四人小組爭(zhēng)論并用波浪線畫(huà)出來(lái)；）生匯報(bào),師畫(huà)圖,你能依據(jù)課文內(nèi)容向我

7、們說(shuō)明一下嗎？ 出 示 把 句 子 補(bǔ) 充 完 整 的 練 習(xí) , 訓(xùn) 練 學(xué) 生 用 因 果 句 式 說(shuō) 話 ；（ 1 ） 因 為 西 沙 群 島 的 海 底 地 形 高 低 不 平 , 所 以 _ ；（ 2）西沙群島一帶的海水五光十色,是由于_；漂亮無(wú)比、五光十色是什么意思？（漂亮無(wú)比：反常漂亮；五光十色：形容顏色鮮 艷,式樣繁多；）（ 3）師問(wèn)：“ 這個(gè)自然段環(huán)繞了哪一句話來(lái)寫(xiě)的？” 同位爭(zhēng)論并用橫線畫(huà)出來(lái)；（師板 書(shū)：五光十色 漂亮無(wú)比）（ 4）西沙群島的海水真美,你能把海水的美讀出來(lái)嗎？（個(gè)別讀、分組讀）（ 5）師小結(jié)：這么美的海水,讓人一看,就覺(jué)得西沙群島是個(gè)（風(fēng)景美麗的地方）；本 單元習(xí)作也是讓同學(xué)寫(xiě)一個(gè)自己去過(guò)的地方,在寫(xiě)作上可以學(xué)一學(xué)其次自然段的寫(xiě)法,圍 繞一個(gè)中心,然后綻開(kāi)分述；讓我們?cè)囍哑浯巫匀欢伪诚聛?lái)；（配樂(lè)齊讀）四、拓展延長(zhǎng),總結(jié)全文；其次自然段環(huán)圍著一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的,然后環(huán)繞這個(gè)意思分別寫(xiě)了幾個(gè)方面,這樣就把話寫(xiě)清晰了；讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)這樣寫(xiě)：（師引導(dǎo) 動(dòng)物園里喧鬧極了！- 個(gè)別說(shuō) - 四人小組說(shuō) -