2022年上海教育版英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)Unit1《colours》word教案

1、年 級(jí)三學(xué)科名師精編優(yōu)秀教案新授授課英語(yǔ)課型老師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)1 授課時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容1、Colours 1、能聽(tīng)懂、認(rèn)讀單詞： black,blue,green,red,white,yellow；學(xué)習(xí)目標(biāo)2、學(xué)習(xí) What colour is句型,即學(xué)會(huì)使用What colour is .詢問(wèn)事物的顏色；學(xué)習(xí)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 學(xué)習(xí)預(yù)備能聽(tīng)懂、認(rèn)讀單詞： black,blue,green,red,white,yellow；學(xué)習(xí) What colour is . 句型,即學(xué)會(huì)使用What colour is . 來(lái)詢問(wèn)事物的顏色；1、單詞卡片； 2、錄音機(jī)；集體備課二度備課自學(xué)感悟：1、聽(tīng)錄音,認(rèn)讀單

2、詞；black, blue, green, red, white, yellow ；2、聽(tīng)錄音,自學(xué)課本第 2 頁(yè) Listen and say；導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀：1、出示單詞卡片,你能正確認(rèn)讀 嗎？2、 結(jié)合課文圖片,聽(tīng)錄音,讀句 子,嘗試翻譯英語(yǔ)句子；集體溝通,小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情形；3、老師做必要的講解；What colour is 這個(gè)句型是用來(lái)詢 問(wèn)事物的顏色的；Whats the matter.的意思是 發(fā)生了什么事？名師精編 優(yōu)秀教案4、播放錄音,同學(xué)邊看書(shū)邊聽(tīng)錄音；再放錄音,同學(xué)邊聽(tīng)邊跟讀；同學(xué)自主朗讀, 老師作必要的指導(dǎo),請(qǐng)個(gè)別同學(xué)上講臺(tái)朗讀；鞏固練習(xí)：1、聽(tīng)寫(xiě)單詞 blac

3、k, blue, green, red, white, yellow；2、將以下單詞組合成完整的句子；導(dǎo) 學(xué) 過(guò)程colour, is, What, ball, your _ Is, red, It _ 拓展延長(zhǎng)：同桌之間用所學(xué)句型 What colour is 來(lái)詢問(wèn)物體的顏色；1、Colours板書(shū)設(shè)計(jì)black blue green, red white yellow；What colour is導(dǎo)學(xué)反思名師精編 優(yōu)秀教案三年級(jí)英語(yǔ) 下 課堂導(dǎo)學(xué)案年 級(jí)三學(xué)科英語(yǔ)課型新授授課 老師設(shè)計(jì)時(shí)間總課時(shí)2 授課 時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容1、Colours What colour is 來(lái)詢問(wèn)1、能在真實(shí)的生

4、活情境中嫻熟運(yùn)用句型學(xué)習(xí)目標(biāo)物體的顏色,并能正確進(jìn)行回答；2、學(xué)會(huì)吟唱歌曲 The rainbow ；3、復(fù)習(xí) 26 個(gè)英文字母；學(xué)習(xí)重點(diǎn)能在真實(shí)的生活情境中嫻熟運(yùn)用句型來(lái)詢問(wèn)物體的顏色,并能正確進(jìn)行回答；學(xué)習(xí)難點(diǎn)能在真實(shí)的生活情境中嫻熟運(yùn)用句型來(lái)詢問(wèn)物體的顏色,并能正確進(jìn)行回答；學(xué)習(xí)預(yù)備錄音機(jī)；英語(yǔ)磁帶集體備課二度備課溫故互查：1、同桌相互檢查單詞；2、同桌之間用句型 What colour is來(lái)詢問(wèn)物體的顏色；自學(xué)感悟：Say and act課本第 4 頁(yè)；導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程聽(tīng)錄音,讀句子,結(jié)合圖片,懂得 句子的意思,嘗試進(jìn)行翻譯；聽(tīng)錄音,吟唱歌曲The rainbow；設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀：1、復(fù)習(xí) 26 個(gè)英文字母,同桌之間 相互聽(tīng)寫(xiě)；2、小組合作,創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情境；兩位同學(xué)分別扮演Joe和 Miss Fang 用所學(xué)句子進(jìn)行情境對(duì)話；小組溝通,集體評(píng)判,選出正確表演組；名師精編 優(yōu)秀教案3、Colour and write yellow+blue=green 黃 + 藍(lán) = 綠 + black=grey + 黑 = 灰鞏固練習(xí)：1、聽(tīng)寫(xiě)單詞和課文中的英語(yǔ)句子；2、想想看,假如你是 Joe,該怎樣詢問(wèn)黑板的顏色？ Peter該怎樣回答呢？導(dǎo) 學(xué) 過(guò) 程Joe: _ Peter:_拓展延長(zhǎng)：吟唱歌曲 The