八年級(jí)物理1-3章測(cè)試題

1、PAGE PAGE 4八年級(jí)物理1-3章測(cè)試題題號(hào)12345678910答案一、選擇題（選擇一個(gè)最佳答案，將答案序號(hào)填在上面的表格內(nèi)，每小題2分，共20分）1坐在勻速行駛的火車(chē)車(chē)廂里的乘客，相對(duì)下列哪個(gè)參照物是靜止的： A車(chē)外的樹(shù)木 B關(guān)著的車(chē)門(mén) C列車(chē)?yán)镄凶叩牧熊?chē)員 D列車(chē)的軌道2.有位詩(shī)人坐船遠(yuǎn)眺，寫(xiě)下著名詩(shī)詞：“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎，仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行。”詩(shī)人在詩(shī)詞中前后兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)的描述，所選擇的參照物分別是 A、船和地面、 B風(fēng)和水 C、山和船 D、風(fēng)和地面3.一位同學(xué)用刻度尺先后三次測(cè)量一物體長(zhǎng)度,各次測(cè)量結(jié)果分別是25.43cm、25.45cm、25.46cm，則

2、此物長(zhǎng)應(yīng)是A、25.44cmB、25.46cm C、25.45cm D、25. 47cm4下列運(yùn)動(dòng)物體中，平均速度有可能為20m/s的是A.在平直公路上行駛的汽車(chē) B.正在快速爬行的螞蟻 C.正在進(jìn)行比賽的短跑運(yùn)動(dòng)員 D.在高空中正常飛行的波音747飛機(jī)5速度是用來(lái)表示： A運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)短 B運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短C運(yùn)動(dòng)的快慢程度 D以上說(shuō)法都不對(duì)6一輛小車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在4s內(nèi)通過(guò)的路程是20m，那么它前2s內(nèi)的速度是 A20m/s B10m/s C2m/s D5m/s 7一個(gè)物體沿平直路運(yùn)動(dòng)，由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s，共運(yùn)動(dòng)了80m，該物體在10s內(nèi)平均速度是 A20m/s B10m

3、/s C8m/sD都不對(duì) 8. “聽(tīng)其聲,辨其人”主要是根據(jù)A 響度 B音調(diào) C音色 D 三者都有9隕石落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)椋篈月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲 B撞擊聲太小，人耳無(wú)法聽(tīng)到C撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波 D月球表面沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播10拿一張硬紙片，讓它很快地從一木梳上劃過(guò)，讓它慢一點(diǎn)從木梳上劃過(guò)，則兩次所發(fā)出的聲音 BA. 響度不同B. 音調(diào)不同C. 音色不同D. 前三者都不同三、填空題（每空1分，共16分）11.觀察和思考是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)。眾多科學(xué)家能從簡(jiǎn)單的現(xiàn)象中受到啟發(fā)，從中發(fā)現(xiàn)重要的規(guī)律，如 從蘋(píng)果落地的現(xiàn)象中受到

4、啟發(fā)，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。12.空中加油機(jī)在空中給飛機(jī)加油時(shí)，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須，此時(shí)兩者彼此處于相對(duì)狀態(tài)。13.“刻舟求劍”是每一位同學(xué)都熟悉的典故，鄭人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍，是因?yàn)橐浴爸邸睘閰⒄瘴铮瑒κ莀的。14.人耳能感覺(jué)到的聲音的頻率范圍大約在 到 之間。蝴蝶從身旁飛過(guò)，我們憑聽(tīng)覺(jué)不能發(fā)現(xiàn)蝴蝶的飛行，其原因是 。15.雙休日自駕車(chē)外出郊游，在行駛的過(guò)程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車(chē)上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤(pán)，示數(shù)如圖3甲所示，則汽車(chē)此時(shí)行駛的速度為 ；該車(chē)勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤(pán)示數(shù)變?yōu)閳D3乙所示，該車(chē)行駛的路程是 km,那么這段時(shí)間為 。16.聲音在15

5、的空氣中傳播速度是 m/s。如果看見(jiàn)閃電后3s鐘才聽(tīng)到雷聲，那么閃電距人約 m。17.為了減少噪聲污染，很多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q喇叭。從聲學(xué)上講，這是從 處減弱噪聲。人們以 為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)。18.鄭州快速公交(BRT)已在今年5月底開(kāi)通運(yùn)行。某時(shí)刻有一輛快速公交車(chē)甲和一輛普通公交車(chē)乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛它們的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖2所示，則運(yùn)行2min后，甲車(chē)相對(duì)于乙車(chē)向 方向行駛，兩車(chē)相距 m。三、實(shí)驗(yàn)與分析（15分）19（3分）在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缬冶硭尽８鶕?jù)表中成績(jī)可知，跑得最快的是_同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用了在_相同的

6、條件下比較 的方法。參賽者甲乙丙成績(jī)s13.613.813.720.(6分)看到雨滴打在窗戶(hù)玻璃上緩緩流下。小強(qiáng)突然想：水滴是勻速運(yùn)動(dòng)的嗎？他用秒表和刻度尺測(cè)出了一個(gè)水滴運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間如下表：（1）水滴是勻速運(yùn)動(dòng)的嗎？答：_;(2)水滴在整個(gè)測(cè)量過(guò)程中的平均速度約是_m/s;（3）請(qǐng)你猜測(cè)一下影響水滴運(yùn)動(dòng)快慢可能與_有關(guān)。距離/m00.20.40.60.81.0時(shí)間/s01.63.55.58.01121（6分）小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是_；小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材

7、料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是_。 A、讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。B、讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離。材料衣服錫箔紙泡沫距離較長(zhǎng)長(zhǎng)短材料衣服錫箔紙泡沫響度較響較響弱通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表格所示，則這幾種材料隔聲性能最差的是_。四、計(jì)算題(共19分)22（5分）小明和同學(xué)們都喜歡自行車(chē)運(yùn)動(dòng),星期天他們到洪范池去游玩,平陰至洪范池約為30km，騎車(chē)早上8:00出發(fā)，10:00到達(dá)洪范池，騎自行車(chē)的平均速度是多大？23.（7分）人們用聲納探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波 ,經(jīng)過(guò)4秒收到回聲信號(hào)，海洋中的深度是多少米？（海水中的聲速是1500m/s）這種方法能不能用來(lái)測(cè)量月亮與地球之間的距離？ 其原因是 24(7分)小明所在的研究性學(xué)習(xí)小組利用自行