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1、Word 中小學(xué)校園文化建設(shè)活動(dòng)總結(jié) 【導(dǎo)語(yǔ)】為你整理了“中學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)活動(dòng)”范文,盼望對(duì)你有參考作用。 校內(nèi)文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校共性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培育適應(yīng)時(shí)代要求的高素養(yǎng)人才的內(nèi)在需要。近一年來(lái),我校全面落實(shí)鄂托克旗教育局關(guān)于大力加強(qiáng)中學(xué)校校內(nèi)文化建設(shè)的實(shí)施看法,我校實(shí)施了以“專心教書、用愛(ài)育人”為主題的校內(nèi)文化建設(shè)。切實(shí)抓好校內(nèi)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際,將近一年來(lái)學(xué)校文化建設(shè)的各項(xiàng)工作小結(jié)如下: 結(jié)合學(xué)校實(shí)際,為實(shí)現(xiàn)“校內(nèi)文化建設(shè)”的最終目標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,成立了校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)的校內(nèi)文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。周密部署,細(xì)化分

2、工,明確責(zé)任。明確了主題,確立了內(nèi)容,籌劃了建設(shè)進(jìn)程。 我校始建于1935年,是鄂爾多斯歷史上建校最早的學(xué)校,為進(jìn)一步傳承歷史文化,依據(jù)現(xiàn)有設(shè)施條件差的實(shí)際狀況,在校內(nèi)文化建設(shè)方案中,明確提出了“以物質(zhì)文化建設(shè)為依托,以精神文化建設(shè)為核心,以制度文化建設(shè)為載體”的建設(shè)思路。提倡特色,豐富載體,活動(dòng)引領(lǐng),學(xué)科滲透,樂(lè)觀將校內(nèi)文化建設(shè)的內(nèi)容深化,內(nèi)涵升華。 為充分體現(xiàn)人文精神,發(fā)揮校內(nèi)隱性育人功能,學(xué)校將制造良好的育人環(huán)境與精神文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。校內(nèi)整體設(shè)計(jì),突出自己的特色,在思想概念、布局格調(diào)、育人功能上做到了和諧統(tǒng)一。以人為本,以同學(xué)健康成長(zhǎng),全面進(jìn)展為目的,將校內(nèi)的每一個(gè)角落都建成了育

3、人的堡壘。創(chuàng)設(shè)了各種文化設(shè)施,開拓了校內(nèi)文化標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)書畫作品展現(xiàn)專欄以及文化墻等。其中,不僅有弘揚(yáng)我們?nèi)A夏悠久文化歷史的內(nèi)容,也有不乏時(shí)代特色的思想內(nèi)涵。 “三風(fēng)”建設(shè)進(jìn)一步細(xì)化,在明確要求的基礎(chǔ)上,加大宣揚(yáng)力度,在抓各項(xiàng)詳細(xì)工作中,滲透和體現(xiàn)“三風(fēng)”內(nèi)涵,使“三風(fēng)”建設(shè)不停留在口頭上,不徒有虛名,而是要真正形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。文化建設(shè)的載體和陣地進(jìn)一步豐富。今年以來(lái),我校重點(diǎn)抓“愛(ài)國(guó)主義教育”和讀書活動(dòng),在充分醞釀,反復(fù)探討的基礎(chǔ)上,形成了活動(dòng)方案,明確了活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、措施和責(zé)任,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序有效開展,逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制。六一期間的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)節(jié)目豐富多彩,首屆校內(nèi)讀書節(jié)從方案

4、的制定到各項(xiàng)活動(dòng)的組織,井井有條,內(nèi)涵豐富,不僅活躍了校內(nèi)文化氛圍,也給師生以呈現(xiàn)才華的平臺(tái),擴(kuò)大了學(xué)校對(duì)外宣揚(yáng)的廣度。制度的修改完善和貫徹執(zhí)行,“桃校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站、校報(bào)“桃校之窗”、“唱國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌”活動(dòng),宣揚(yáng)櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)和教室、圖書室及宿舍的專欄,室內(nèi)外宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)及展板的布置、辦公室走廊和老師小策略討論展板的布置,led電子屏的充分利用、看法建議箱、師德評(píng)議箱、國(guó)家員和領(lǐng)導(dǎo)成員民主評(píng)議箱的設(shè)立,堅(jiān)持每周一次的教職工例會(huì)。 全體師生員工良好的精神風(fēng)貌,教職工樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,同學(xué)們孜孜不倦的求學(xué)態(tài)度,簡(jiǎn)潔質(zhì)樸而不乏教育因素的校內(nèi)環(huán)境,我們桃校有自己獨(dú)特的校內(nèi)文化氛圍,我們桃校人有我們特有的形象和作風(fēng)。 總之,一年來(lái),學(xué)校文化建設(shè)取得了較大的

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