三上古詩復(fù)習(xí)課_第1頁
三上古詩復(fù)習(xí)課_第2頁
三上古詩復(fù)習(xí)課_第3頁
三上古詩復(fù)習(xí)課_第4頁
三上古詩復(fù)習(xí)課_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

復(fù) 習(xí) 古 詩實(shí)驗(yàn)小學(xué) 詹春芳復(fù)習(xí)內(nèi)容夜書所見九月九日憶山東兄弟望天門山飲湖上初晴后雨小兒垂釣第一關(guān)：背古詩復(fù)習(xí)要求：1、同桌之間正確、流利、有感情的相互背誦。2、全班交流。第二關(guān)：默寫復(fù)習(xí)要求：1、先找出古詩中容易寫錯(cuò)的字，說說如何把它寫正確。2、分小組默寫。1、西湖又名“西子湖”，源于蘇軾曾這樣贊美西子湖：“欲把西湖比西 子， 。 ”2、漂泊在外的游子們常常吟誦王維的：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客， ?！眮?表達(dá)自己對(duì)親人的思念。3、“兩岸的青山一會(huì)兒出現(xiàn)一會(huì)兒又忽閃不見，一葉小舟乘風(fēng)破浪，從日 邊馳來”是 詩的意思。4、“他忽然看到遠(yuǎn)處籬笆下的燈火，料想是孩子們?cè)谧襟啊！笔?， 詩意思。 第三關(guān)：綜合應(yīng)用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論