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東明中學(xué)“有效教學(xué)”工具PAGE PAGE 3八年級思品第 頁共（2）頁題 課珍惜學(xué)習(xí)機會課型問題解決總課時12節(jié)主備人王淑芬授課人王淑芬時間第 周第 節(jié)月 日學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。2、明確維護自己受教育權(quán)利、履行受教育義務(wù)的法律依據(jù)。3、學(xué)會運用法律維護自己受教育權(quán)利、自覺履行受教育義務(wù)。重 點受教育是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)難 點受教育是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)課堂結(jié)構(gòu)時間教師預(yù)設(shè)學(xué)生活動二次設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境出示目標(biāo)2分鐘1、引課：2、口述目標(biāo)：學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)二、走進文本.回顧預(yù)習(xí).組內(nèi)交流10分鐘1、請同學(xué)們閱讀課文6266頁，回顧預(yù)習(xí)內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生組內(nèi)交流導(dǎo)學(xué)單上的內(nèi)容。3、引導(dǎo)學(xué)生提出組內(nèi)問題。學(xué)生讀文，組內(nèi)交流提出問題三、組間交流20分鐘1.呈現(xiàn)組內(nèi)問題和教師問題：維護受教育權(quán)利履行受教育義務(wù)2.篩選問題，組內(nèi)交流。3.確定答案，做好記錄。呈現(xiàn)問題組內(nèi)交流組間交流做好記錄四、完成訓(xùn)練單10分鐘見訓(xùn)練單學(xué)生寫作業(yè)組內(nèi)交流組間交流 五、總結(jié)3分鐘師生共同總結(jié)，教師板書。師生共同總結(jié)六、板書 設(shè) 計 （1） 維護受教育權(quán)利 珍惜學(xué)習(xí)機會

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