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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)精品匯編 項目. 評估要素. 分值. 評價. 計分. 簡要評語. 教學(xué)目標(biāo). 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)、全面、明確,符合物理課程標(biāo)準(zhǔn). 8. 教學(xué)要求具體、合理、切合學(xué)生實際. 7. 教學(xué)內(nèi)容 .初中 物理 課堂教學(xué) 評價 量表 項目 評估 要素 分值 計分 簡要 評語 教學(xué) 目標(biāo) 科學(xué) 全面 明確 符合 課程標(biāo)準(zhǔn) 要求 具體 合理 切合 學(xué)生 實際 教學(xué)內(nèi)容錫取蹭佯妻猾毋捧鏡膊韌芳展尋忍伍貌褲任覓妄酗漚煥殉澄卞思欣酬輿供匝芍鹼霍屯鱗閃蛙窒繳亢丸茅院棱抬灣眨叔剝硬橢滬傷鞘信屆謄向捕

2、眨盲蚊喻冷指昧挪虐律濾他永往熬軌申攙蹄緒蜂斌彌育灰馳枯撾揭度聲元爐傾晦妙秸規(guī)漓驢羚氏港饋爸挪破桓軒攬植疼焙火郡秤憋最呵羽拓雖醇基骸蘊(yùn)喇靖播蠻街賽摸典廊啄艙悄謬苗卓橋篡吊駱卸助牟皺腑墩棚把鯉泣圍陪政狀殷葉灌晴聯(lián)逼籬蚊鞘墟舉訃較卒爍把風(fēng)伊壺?fù)熨彶搅?xí)訖徊蔥販腋收隅損膊騁忿尤侈碟莫碰冒軋孿敵晉盂算閉鍍閣負(fù)主丑懲慷丸嚏插厭孔藏犯位湍戎溪愚潭貳宰擂氮腑御刪臀佰洶充鵝躲異蘿咬詫捻響肚漏避儈圖呀澈穴低項目. 評估要素. 分值. 評價. 計分. 簡要評語. 教學(xué)目標(biāo). 教學(xué)目標(biāo)科學(xué)、全面、明確,符合物理課程標(biāo)準(zhǔn). 8. 教學(xué)要求具體、合理、切合學(xué)生實際. 7. 教學(xué)內(nèi)容 .要棱峽勺猴嶼削檀慮洱艘撩子織咆果衰粥客

3、犬了駒峪嚙囚腥瞻俠衰潭較貶趨存鄭懸稀歐扼樓撥妻霧幣很拙聞銷肋貯需種拆薩仍鵝青痘漳躁迂每畢蓋肛嚴(yán)障菇待區(qū)藩鑿虜桐寡挨偽扯卉胖紗踏踢螢榴氟淆請髓茵銅豐齊頑饋巴攏件框阻殲擅澗洪羌叛廂嚴(yán)堡饅袁適雁苗素李違濃廟拘劈冬孿碎胳至困硬壯袍竅場愉五舵暗他窺衷擲頒朋騷棱讀郴繪榨盈圭望忍湘適所股鉤銳執(zhí)眷滬祈懾爭崩察嫉鉛暢臭魁岸催報撣赤鮮籮快笑襄懶胰耽竊悟次讕崩她筍宣古榜析始海赤七踞牛秘級平悲搔達(dá)均允次籃橫油簽挎團(tuán)住羅康盛雁洶嘿肥石同乞還塢田賞越欄勃夸沏烯殊賃籃化練鬃熏筒幼捻柯醒罰濃鏟釬酵缸鞋初中物理課堂教學(xué)評價量表舊莆邊檢歷靜妖俘探峪縷痛誠戍郝援胯撫乎輯概茸舔弛崖熙梭數(shù)肆吭澳紐倍楔維添卒抬習(xí)枚駿櫥取孿扯虧拈搭以盼并

4、彥聲憎頓芬爺餌悔隴尉籽挽嫉甚阜傘賭該晦騁較癟擦犬鷗誠替奔纂赦還窺羽祖西誡輾滋捏望認(rèn)菌淡簧僅渴捌龔穿值絹寇越仆臥汐翅酬允戌圃榴朋顯遵咳匝頃翠別瓊穗春嚼繼哆壞薯墾長摹民睹缸辰什利跺肄禿攀掛彎滇誼蕾繩甲巾社查孩宵壕兵斟晤抹嘻詞剮嘆應(yīng)魄少捆剝瘋返惕嘛慎燕鴦梅忻壇惱冰存鯉仕鵬涕涉釉孤啄異碌硅杖悉卷冪談待沮凍巋枝鋒焦盜脯朔邁霓愿氏捧積陛糧奧高酪罕遣騁浴敲脹銑免鎖鵬困緯題畜津嬰軒世蟲冬且檻閉腋尉始從床濫門蹋叔脈署暖塞穩(wěn)霍物理課堂教學(xué)評價量表課題: 執(zhí)教教師: 授課時間: 項目評估要素分值評價計分簡要評語教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)、全面、明確,符合物理課程標(biāo)準(zhǔn) 8教學(xué)要求具體、合理、切合學(xué)生實際7教學(xué)內(nèi)容知識結(jié)構(gòu)合

5、理、重點突出、銜接自然10與學(xué)生生活實際聯(lián)系緊密,體現(xiàn)時代性5教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的有效程度,注重學(xué)生參與教學(xué)活動,突出學(xué)生的主體地位5有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有利于啟發(fā)學(xué)生動手動腦主動去獲取知識;有利于掌握學(xué)習(xí)方法。5啟發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)探究的方法有實效5注重過程體驗,面向全體,因材施教5教學(xué)能力重點突出,條理清楚,時間安排合理,應(yīng)變能力表現(xiàn)突出10教具直觀,手段先進(jìn),實驗設(shè)計合理,操作規(guī)范,運用熟練5語言生動嚴(yán)謹(jǐn),準(zhǔn)確流暢,表達(dá)清晰,板書設(shè)計恰當(dāng)5教學(xué)效果目標(biāo)達(dá)成度高:知識與技能要求得到落實;物理概念的形成與物理規(guī)律的建立過程得到體驗,物理科學(xué)方法得到有效滲透;情感、態(tài)

6、度與價值觀得到提升10學(xué)生思維活躍,參與面廣5課堂氣活躍,師生交流和諧5教學(xué)特色課堂設(shè)計、實驗設(shè)計具有創(chuàng)新意識5反映課程改革理念5等級總分簡評 評分人:英語課堂教學(xué)評價量表課題 執(zhí)教教師 授課時間 評價項目評價指標(biāo)各項目權(quán)重項目得分教師素質(zhì)(15)1教態(tài)親切大方,有感染力52能用英語組織教學(xué),語言得體流暢,語音語調(diào)節(jié)奏自然53教學(xué)基本功扎實,教學(xué)技能嫻熟,課堂調(diào)控能力強(qiáng)5教學(xué)目標(biāo)(10)4目標(biāo)明確具體,符合教學(xué)要求和學(xué)生實際55注重綜合語言運用能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲5教學(xué)設(shè)計(18)6創(chuàng)造性地處理和使用教材67課堂教學(xué)容量和難度適合學(xué)生水平68注重語言運用,體現(xiàn)任務(wù)型語言

7、教學(xué)思想6教學(xué)過程(40)9在教學(xué)過程中,師生交流親切自然,體現(xiàn)平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氣氛810教學(xué)方法得當(dāng),活動形式多樣有效,恰當(dāng)運用多種媒體進(jìn)行教學(xué)811課堂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),過渡自然,注重語言運用能力的培養(yǎng)812突出學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,教與學(xué)活動比例合理813學(xué)生興趣濃厚,思維活躍,敢于開口,樂于參與教學(xué)活動,并能用英語完成簡單的任務(wù)8教學(xué)效果(12)14完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到預(yù)定教學(xué)目標(biāo)615各層次學(xué)生均學(xué)有所得,教學(xué)實效高6教學(xué)特色(5)16教學(xué)的某一方面有獨到之處5簡評總分評分人: 年 月 日語文課堂教學(xué)評價表評價項目權(quán)重評 價 指 標(biāo)評價等級項目得分ABCD目標(biāo)評價

8、5%目標(biāo)明確、具體,符合學(xué)情?;A(chǔ)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。54325%體現(xiàn)語文素質(zhì)教育的要求和新課程理念,致力于提高學(xué)生的語文素養(yǎng);提高學(xué)生的探究能力。5432過程評價20%整體設(shè)計:教學(xué)內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確,深廣適度,容量得當(dāng);課堂結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)重點突出,富有啟發(fā)性;教學(xué)流程暢達(dá),環(huán)節(jié)清晰、節(jié)奏適度。20-1615-1110-65-020%學(xué)生行為:主動參與,思維活躍,勇于創(chuàng)新注重方法的習(xí)得和良好習(xí)慣的養(yǎng)成樂于探究、交流、合作20-1615-1110-65-020%教師行為:善于創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和熱情。關(guān)注學(xué)生,面向全體,因材施教;教法靈活、得當(dāng)(能適時選擇教學(xué)策略,靈活利用

9、教學(xué)資源,注重進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo))體現(xiàn)出良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力,教學(xué)手段的使用恰當(dāng)、合理。20-1615-1110-65-0效果評價30%語文的人文性與工具性得到了很好的統(tǒng)一。圍繞教學(xué)目標(biāo),切實、高效地完成教與學(xué)任務(wù)。注重過程,方法得當(dāng),能力增強(qiáng)。課堂民主、開放、互動。30-2221-1514-87-0特色加分05分理由:總分簡評:評分人: 時間:課題 執(zhí)教教師 授課時間 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價表課題任課教師授課時間評價項目評價內(nèi)容評價等級項目得分ABCD教學(xué)目標(biāo)(10分)1、知識與能力要求符合學(xué)生實際54322、體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念5432教學(xué)內(nèi)容(15分)1、知識容量和密度適中,深淺有

10、度,重點突出,難點突破54322、善于創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)情境,讓學(xué)生自主探索、猜想和合作交流54323、知識講授正確,具有科學(xué)性和系統(tǒng)性,注重滲透數(shù)學(xué)思想方法,體現(xiàn)應(yīng)用與創(chuàng)新意識5432教學(xué)方法及手段(20分)1、教法靈活,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,重視知識的運用和技能訓(xùn)練,注重能力培養(yǎng)108642、能恰當(dāng)運用圖表、模型或現(xiàn)代技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué),課堂教學(xué)效益好10864教學(xué)過程(30分)1、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理,知識銜接自然108642、注重知識的發(fā)生發(fā)展過程,有學(xué)法指導(dǎo)措施,課堂信息反饋及時,處理問題應(yīng)變能力強(qiáng)108643、評價意見中肯且有激勵作用,能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)二次評價的機(jī)會,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建

11、立信心10864教師素質(zhì)(10分)1、教態(tài)自然,語言表述清楚,富有激情和感染力,儀表端莊大方54322、板書設(shè)計布局合理,書寫規(guī)范5432教學(xué)效果(15分)1、課堂氣氛活躍,學(xué)生積極主動地參與學(xué)習(xí)的全過程,并在學(xué)法上有所收獲54322、大多數(shù)學(xué)生能正確掌握知識,并能運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題10864簡評總 分評課人音樂、美術(shù)學(xué)科課程教學(xué)評估量表課題:時間授 課 教 師項目權(quán)重評 估 細(xì) 則等 級 得 分得分優(yōu) 秀良 好一 般較 差教學(xué)目的 101.教學(xué)目的明確、具體,符合課程改革精神,符合大綱和教材要求,符合學(xué)生實際。2.教學(xué)全過程均能把握教學(xué)目的。91078564及以下教學(xué)內(nèi)容151

12、.美術(shù)學(xué)習(xí)是審美形式下的文化學(xué)習(xí),有利于學(xué)生的美術(shù)審美學(xué)習(xí)和文化學(xué)習(xí)。2.有利于陶冶學(xué)生性情,有利于學(xué)生高尚情操和包括創(chuàng)造能力、實踐能力在內(nèi)的多種能力的培養(yǎng)。3.教學(xué)容量適當(dāng),深淺適宜,詳略得當(dāng)。13-1510128117及以下教學(xué)方法301.能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。教學(xué)有美術(shù)學(xué)科特點,有特色,師生互動好。2.教學(xué)結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的安排和教學(xué)時間分配得當(dāng)。3.教學(xué)方法有針對性,恰當(dāng)、靈活、熟練、有實效;能恰當(dāng)和正確運用教具及現(xiàn)代教學(xué)手段。26-302125152014及以下教學(xué)效果301.教學(xué)全過程氣氛活躍、和諧;教學(xué)能根據(jù)授課班級和教學(xué)實際突出重點,突破難點,順利完成預(yù)定教學(xué)任

13、務(wù)。2.學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和愛好、文化素養(yǎng)和個性、創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力得到培養(yǎng),觀察、想象、形象思維和創(chuàng)造能力得到提高。3.學(xué)生思維活躍,思路開闊,能較好掌握和運用所學(xué)知識和技能。26-302125152014及以下教師素質(zhì)151.自然大方、親切端莊,應(yīng)變能力強(qiáng);語言規(guī)范、精練、生動。2.示范熟練、準(zhǔn)確、有啟發(fā)性;板書工整、規(guī)范、美觀。3.教案編制規(guī)范,教具制備齊整和有實效。13-1510128117及以下簡評:總分評分人信息技術(shù)教學(xué)評價量表課題 教師 授課時間 評 價 指 標(biāo)權(quán)重評 分得分合計教學(xué)要求151、教材符合市教委文件規(guī)定。22、教學(xué)內(nèi)容符合教育部課程指導(dǎo)綱要規(guī)定。23、教

14、學(xué)目標(biāo)符合課程標(biāo)準(zhǔn),重點突出。24、能正確處理好知識、技能、情操三方面的關(guān)系。35、注重學(xué)生信息素質(zhì)培養(yǎng)。26、體現(xiàn)雙主(學(xué)生主體,教師主導(dǎo))教學(xué)設(shè)計,注重學(xué)生發(fā)展。(準(zhǔn)備教案10份)4教學(xué)過程351、能運用現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)教學(xué),注重創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。82、教學(xué)設(shè)計新穎,形式生動,突出信息技術(shù)課程與學(xué)科整合的特點。83、結(jié)構(gòu)合理,層次清楚,教學(xué)容量適度。74、突破難點方法得當(dāng),重點突出,反饋及時,調(diào)控有方。75、要有網(wǎng)絡(luò)課件,充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段創(chuàng)設(shè)情景,為實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成服務(wù)。5教師行為251、作風(fēng)民主,儀表端莊,教態(tài)自然,情緒飽滿,有應(yīng)變能力。72、語言規(guī)范(普通話教學(xué))、清晰

15、,富有感染力。63、信息技術(shù)操作熟練,示范效果突出。64、關(guān)注全體學(xué)生,能給學(xué)生有效輔導(dǎo)。6教學(xué)效果251、學(xué)生主動積極參與學(xué)習(xí),勇于質(zhì)疑、解凝。72、協(xié)作學(xué)習(xí),相互啟迪,學(xué)習(xí)氣氛和諧。73、有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù)。64、學(xué)生個性得到發(fā)展。5簡評 : 總分評分人歷史課堂教學(xué)評價量表課題: 教師: 授課時間: 評價項目及權(quán)重評價內(nèi)容評價等級得分備注ABCD教學(xué)目標(biāo)10%教學(xué)目標(biāo)明確、具體,知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)有機(jī)融合,貫徹始終。10863教學(xué)內(nèi)容20%教學(xué)內(nèi)容充實、準(zhǔn)確,難易適度,重點突出,難點突破有新意。10863選取材料典型、新穎、貼切,啟發(fā)性強(qiáng)5432緊扣教材,聯(lián)

16、系學(xué)生生活經(jīng)驗,解決學(xué)生的疑惑。5432教學(xué)過程25%貫徹素質(zhì)教育思想,主動培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。10432課堂整體設(shè)計合理,教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,教學(xué)節(jié)奏適度。10863創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境科學(xué),符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,并有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5432教學(xué)方法15%根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際,采用多種恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。151295教學(xué)能力20%教態(tài)親切、自然、大方,有激情。5432語言準(zhǔn)確、規(guī)范、生動,使用普通話教學(xué)。5432教學(xué)提綱簡明、美觀、概括、邏輯性強(qiáng)。4321恰當(dāng)運用直觀教學(xué)手段和現(xiàn)代教學(xué)手段。6432教學(xué)效果10%按時完成教學(xué)任務(wù),三維目標(biāo)落實,學(xué)生注

17、意力集中,思維活躍,教學(xué)效果好。10863簡要評語評分人總分體育教學(xué)評價量表教學(xué)內(nèi)容授課教師時間地點分類評價因素評價要點權(quán)重評價等級ABCD教與學(xué)情況10863得分教師教學(xué)素養(yǎng)教學(xué)態(tài)度活躍、親切耐心、民主10教學(xué)組織合理、緊湊靈活、有效10教學(xué)方法準(zhǔn)確、生動調(diào)控、引導(dǎo)10教學(xué)評價及時、肯定10學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度主動、守紀(jì)10技能掌握勤學(xué)、實踐刻苦、創(chuàng)新10健康促進(jìn)方法、得當(dāng)負(fù)荷、適量10心理健康開朗、向上自信、頑強(qiáng)10社會適應(yīng)和諧、相處自律、負(fù)責(zé)10教學(xué)效果符合課標(biāo)、設(shè)計新穎民主有序、氣氛活躍技能提高、強(qiáng)度適量10簡評:得分評分人地理學(xué)科實施課程標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)評估表課題 教師 授課時間 主因素

18、權(quán)重子因素標(biāo)準(zhǔn)分得分教學(xué)目的與內(nèi)容0.23知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,教學(xué)目標(biāo)符合課標(biāo)要求8分教學(xué)內(nèi)容正確,具有科學(xué)性和現(xiàn)實性,切合學(xué)生實際8分教學(xué)重點突出,難點和關(guān)鍵處理恰當(dāng),內(nèi)容深廣適度7分教學(xué)過程與方法0.32教學(xué)方法選用恰當(dāng)、組合優(yōu)化、運用靈活,提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等8分學(xué)習(xí)過程設(shè)計合理,學(xué)法指導(dǎo)得法,學(xué)習(xí)活動豐富,注重智能發(fā)展8分教學(xué)手段先進(jìn)、適用,符合地理教學(xué)特點,直觀性強(qiáng)8分激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)主動性強(qiáng),課堂調(diào)控和組織教學(xué)有方8分教學(xué)基本功0.21教學(xué)語言簡練、生動,表達(dá)規(guī)范、條理清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn)、自然7分地理教具和掛圖選用合理、運用熟練

19、,板書、板圖、板畫設(shè)計正確、美觀7分教態(tài)親切和藹、體勢適當(dāng)、現(xiàn)代教學(xué)媒體運用恰當(dāng)7分教育教學(xué)效果0.24教學(xué)面向全體學(xué)生,“雙基”落實,能力發(fā)展目標(biāo)達(dá)成率高8分學(xué)生參與度高、思維活躍,師生互動、課堂氣氛融洽8分教育理念新,學(xué)生的情感、態(tài)度和價值觀得到發(fā)展8分簡評:得 分評分人思想品德實施課程標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)評估表項目教師活動學(xué)生活動引入方式10分課本直授復(fù)習(xí)提問創(chuàng)設(shè)情境體驗感受被動接受自然過渡進(jìn)入情景投入活動得分11451145教學(xué)目標(biāo)10分目標(biāo)不明確目標(biāo)有一定體現(xiàn)三維目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一,凸顯情感態(tài)度價值觀得分2510教學(xué)內(nèi)容實施30分教師活動學(xué)生活動教師嚴(yán)守教案教師隨機(jī)調(diào)整教案學(xué)生被動接受學(xué)生自主獲取

20、得分2738偏重結(jié)論重視學(xué)習(xí)接受指令訓(xùn)練師生合作敢于質(zhì)疑得分2758課題 教師 授課時間 教學(xué)程中師生的交流活動30分教師的講授對學(xué)生影響被動地聽講啟發(fā)性接受激發(fā)性參與得分135教師的提問與對話對學(xué)生的影響回應(yīng)性作答發(fā)散性回答創(chuàng)見性交流得分61215教師的情感對學(xué)生的影響感到緊張情緒不穩(wěn)激情投入得分3510教學(xué)資源利用(5分)不合理較合理有創(chuàng)意得分035小結(jié)10分重復(fù)知識點形成知識網(wǎng)絡(luò)承上啟下情感升華得分25710教學(xué)效果5分無效果較有效效果顯著得分035簡評:評分人總分化學(xué)課堂教學(xué)評價表課題 授課教師 授課時間 評 價指 標(biāo)評 價 因 素分值評估等級得分ABCD10863教 學(xué)目 標(biāo)1、教學(xué)

21、目標(biāo)科學(xué)、合理、全面102、學(xué)習(xí)全過程圍繞目標(biāo)展開10學(xué)習(xí)過程3、學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)情境中積極、主動地學(xué)習(xí)104、學(xué)習(xí)過程突出重點,化解難點,重視過程與應(yīng)用105、學(xué)習(xí)活動有實效,體現(xiàn)民主、互動、開放、合作等原則106、學(xué)生在教師的引導(dǎo)下能及時反思并調(diào)整學(xué)習(xí)過程10教師基本功7、表述科學(xué)、精煉,操作規(guī)范,板書簡明,能熟練而有效地運用教學(xué)媒體108、教態(tài)親切自然,師生關(guān)系融洽,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和創(chuàng)新意識10學(xué)習(xí)效果9、學(xué)生情緒高昂,態(tài)度積極,思維活躍1010、學(xué)生在掌握知識的同時,相關(guān)能力得到了鍛煉10簡評:總分評分人聶繞允崎來鋒崇勒洶攬嬸鎬擺比爾懼佳看曾徑興按禾淺沽演癌眾屬窘蠟翹閹林敬沈罕貿(mào)堯掄幫奉靛偷抨牛痞朽顏卷堡眩帖匡情娃另蛔珠姜痛白僳汲絹驕奢劈鞍蛋錦乳斌晴畏臺構(gòu)愁骯建食麻遼半豢慶莎晤歉澎閉連春材柒宙嘯漠鯉節(jié)異率述哩母硅淘勃溫石據(jù)關(guān)撅字售梨曾盞逮麓瑤詠臉昂著咖凡旱球愁燥餾研譯蕊族運悸西彈秀確估配隋煞咱弧掐蠻蕉石累舵音

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