京泰自主口京實(shí)小年級(jí)部自主管理考核辦法

1、第3頁 共3頁京泰自主-口京實(shí)小年級(jí)部自主管理考核方法口京實(shí)小年級(jí)部自主管理考核方法為加強(qiáng)年級(jí)部的建立，充分調(diào)動(dòng)年級(jí)部各成員的積極性，加強(qiáng)年級(jí)部的合作精神，增強(qiáng)年級(jí)部的凝聚力，在教育中落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，堅(jiān)決貫徹七有活動(dòng)&”促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，特制定我校優(yōu)秀年級(jí)部的評(píng)選條件如下：1、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)。年級(jí)部?jī)?nèi)的教師具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作理念，成員間團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、師德高尚。重大活動(dòng)中成員間補(bǔ)位意識(shí)強(qiáng)，得到家長(zhǎng)、學(xué)校指導(dǎo)和廣闊師生的認(rèn)可和贊揚(yáng)。2、有文明的辦公氣氛。積極創(chuàng)設(shè)文明辦公的氣氛。每個(gè)成員都保護(hù)辦公室的環(huán)境，主動(dòng)保潔，辦公室桌面、櫥柜里的書本整齊有序。堅(jiān)持執(zhí)行辦公室的每天清掃制

2、，按時(shí)進(jìn)展衛(wèi)生清掃、清倒垃圾。辦公時(shí)文明安靜不喧嘩、不聽MP3、不上網(wǎng)聊天、不做與辦公無關(guān)的事。3、有特色的年級(jí)部活動(dòng)。有表達(dá)年級(jí)部特色的工作方案，活動(dòng)設(shè)計(jì)富創(chuàng)新精神，并嚴(yán)格按照方案開展級(jí)部的各項(xiàng)活動(dòng)。每學(xué)期貫徹七個(gè)一&”活動(dòng)；1召開一次有針對(duì)性解決問題的級(jí)部家長(zhǎng)會(huì)2成功推出一次結(jié)合中隊(duì)的主題隊(duì)會(huì)3組織一次有意義的年級(jí)社會(huì)理論活動(dòng)。4有一次對(duì)家長(zhǎng)社會(huì)全天候的開放日活動(dòng)。5有一次對(duì)全校開放的教研組的說課、上課、平課的全過程活動(dòng)。6每人有一篇市級(jí)以上的文章發(fā)表或獲獎(jiǎng)。7每班有一篇班級(jí)活動(dòng)的報(bào)道宣傳。4、有良好的教育氣氛。積極參加學(xué)校的拇指評(píng)比行動(dòng)&”，對(duì)照平安、衛(wèi)生、紀(jì)律、體育、文明&”五項(xiàng)評(píng)比要

3、求細(xì)致的落實(shí)到班級(jí)的常態(tài)管理中。午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾播送做到時(shí)間、內(nèi)容、成效的三保證。能隨時(shí)承受學(xué)校行政和雛鷹干部的全天式的督導(dǎo)檢查與評(píng)估。年級(jí)部一學(xué)期至少獲得1次年級(jí)拇指行動(dòng)綜合評(píng)比第一。5、有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)秩序。積極開展教學(xué)活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序。提早候課、不遲進(jìn)課堂，上有準(zhǔn)備有教案之課；課上關(guān)閉受機(jī)不接聽；關(guān)注學(xué)生的讀寫姿勢(shì)、培養(yǎng)學(xué)生安靜專著聽講的習(xí)慣；作業(yè)布置適量、修改及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)根底薄弱學(xué)生的輔導(dǎo)工作。各班月考、期中期末考試及格率、優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)，在市區(qū)抽測(cè)、調(diào)研考試考試中年級(jí)排名前茅。6、有保質(zhì)的集備活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的集備制度，做好集備活動(dòng)的管理，使不同層次的教師教學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。施行教研組的一備二上三評(píng)的活動(dòng)，人人有觀摩課，每學(xué)期每人聽課不少于15節(jié)，聽課、評(píng)課記錄完好。教研組被評(píng)為優(yōu)秀集備教研組&”。7、有務(wù)實(shí)的課題研究。堅(jiān)持教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，進(jìn)展學(xué)科特