英漢筆譯課程教案大綱

1、PAGE 第3頁(yè)哈爾濱學(xué)院授課教案課程編號(hào) 課程名稱英漢筆譯 授課專業(yè)英語(yǔ)口譯方向授課對(duì)象（年級(jí)） 授課教師 職稱 課程類型必修課大學(xué)通修課（ ）；專業(yè)基礎(chǔ)課（ ）；專業(yè)課（ ）選修課通識(shí)教育課（ ）；專業(yè)限定選修課（）；專業(yè)任意選修課（ ）授課時(shí)間2017 2018學(xué)年第一學(xué)期教材名稱英漢筆譯全譯實(shí)踐教程編 者黃忠廉 余承法出版社國(guó)防工業(yè)出版社課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)34 學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)2 學(xué)分學(xué)時(shí)分配課堂教學(xué)： 10% 學(xué)時(shí)；實(shí)踐教學(xué)： 90% 學(xué)時(shí)多媒體授課的課時(shí)比例 15-20%考核方式考試：筆試（）口試（）機(jī)試（）考查（ ）其他（ ）教學(xué)目標(biāo) 以全譯實(shí)踐為主，以全譯基本知識(shí)和方法導(dǎo)入為輔，通過(guò)3

2、6學(xué)時(shí)的英漢實(shí)戰(zhàn)演練，訓(xùn)練至少18000漢字的全譯量，培養(yǎng)學(xué)生的英漢全譯技能意識(shí)，奠定行業(yè)全譯基礎(chǔ)。全譯教學(xué)的重點(diǎn)不在語(yǔ)言或文化知識(shí)，而在于語(yǔ)際轉(zhuǎn)化和跨文化交際規(guī)律以及全譯意識(shí)的培養(yǎng)。具體體現(xiàn)在雙語(yǔ)雙文化的對(duì)比及其轉(zhuǎn)化藝術(shù)的分析。 部門認(rèn)證注：表中（ ）選項(xiàng)請(qǐng)打“”項(xiàng)目?jī)?nèi)容備注課程內(nèi)容提要本課程以實(shí)戰(zhàn)演練的話題為單元，靈活利用教材，從包含30多個(gè)話題的20課當(dāng)中選擇16課為本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。第一課 體悟全譯第二課 休閑娛樂第三課 醫(yī)療保健第四課 婚姻家庭第五課 歷史文化第六課 旅游第七課 資源環(huán)境第八課 新聞媒體第九課 國(guó)際貿(mào)易第十課 商品廣告第十一課 交通信息第十二課 工農(nóng)業(yè)第十三課 企事業(yè)單

3、位第十四課 經(jīng)濟(jì)管理第十五課 政治外交第十六課 科學(xué)技術(shù)第十七課 法律第十八課 文學(xué)第十九課 藝術(shù)第二十課 體育附注：圖層內(nèi)容為學(xué)生課余自學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析本課程突出實(shí)踐，所以實(shí)踐訓(xùn)練在前，基本知識(shí)在后。基本知識(shí)主講全譯通則，不刻意與每個(gè)話題相對(duì)應(yīng)。課前實(shí)踐：專為學(xué)生練筆設(shè)計(jì)，體現(xiàn)實(shí)踐性和實(shí)用性?！罢n前實(shí)踐”是教學(xué)重點(diǎn)，每次課的時(shí)間90%用于全譯訓(xùn)練與討論。課堂引導(dǎo)討論，課前抽點(diǎn)（隨機(jī)或指定）學(xué)生用PPT演示，或口頭譯出，讓學(xué)生簡(jiǎn)述翻譯過(guò)程，即“如何譯、為何譯、有何得意、有何疑惑”。教師則組織討論各種譯案，旁證說(shuō)理，簡(jiǎn)明點(diǎn)化，指出錯(cuò)誤，肯定不同譯法的適用度。全譯話題：闡明話題與全譯的關(guān)系，先說(shuō)話題

4、及其所涉及的內(nèi)容，再點(diǎn)明全譯的重點(diǎn)或難易順序，或談話題的全譯特色等。 全譯知識(shí)：全譯知識(shí)點(diǎn)包括定義、分類、單位、過(guò)程、策略、原則、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)律、對(duì)譯、增譯、減譯、轉(zhuǎn)譯、換譯、分譯、合譯、科技全譯、文學(xué)全譯、全譯批評(píng)、翻譯腔等。既彰顯全譯知識(shí)的系統(tǒng)性，更突出其實(shí)用性和基礎(chǔ)性。全譯竅門：每課配以竅門5個(gè)左右。竅門是全譯技巧的細(xì)化或組合。力求短小精悍，深入淺出，尺幅千里，以點(diǎn)帶面。竅門是全譯基本知識(shí)的有益補(bǔ)充，要求是最常見、最有趣有用、最具典型、習(xí)譯者必須了解或容易忽視的全譯技巧，越專越好，越有特色越好。聯(lián)系實(shí)際 視每課話題而定。結(jié)合演練譯作中出現(xiàn)的問(wèn)題，提醒學(xué)生翻譯技巧不可小覷，勿以技小而不為。以為是低層次