《塑料二次加工技術(shù)》教學(xué)大綱

1、塑料二次加工技術(shù)教學(xué)大綱課程編號： B03050600 課程名稱： 塑料二次加工技術(shù)英文名稱： Plastic and additives課程性質(zhì)： 專業(yè)課（選修）學(xué)時(shí)/學(xué)分： 32/2考核方式： 閉卷考試選用教材： 高分子材料，王瀾，中國輕工業(yè)出版社，2009年先修課程：有機(jī)化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理適用專業(yè)及層次：高分子材料與工程專業(yè)，復(fù)合材料，本科 一、教學(xué)目標(biāo)通過本課程的理論教學(xué)，使學(xué)生具備下列能力： 掌握塑料二次加工的工藝原理、生產(chǎn)控制因素、成型工藝過程中發(fā)生的物理與化學(xué)變化及其對制品性能的影響因素；熟悉各種二次加工成型工藝所能適應(yīng)的塑料品種及其優(yōu)缺點(diǎn)；能夠識別二次加工成型的關(guān)鍵工

2、程問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)與參數(shù)；能夠在設(shè)計(jì)塑料成型方案時(shí)充分考慮節(jié)能環(huán)保、安全、環(huán)境等要求；能夠掌握塑料生產(chǎn)、設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系 畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1、工程知識1-5熟悉并掌握高分子材料的加工原理、工藝、設(shè)備與配方知識，綜合性地運(yùn)用來解決材料科學(xué)中的復(fù)雜工程問題。教學(xué)目標(biāo)1教學(xué)目標(biāo)22、問題分析2-1能夠利用工程相關(guān)資料和專業(yè)知識識別高分子材料與工程復(fù)雜工程問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和參數(shù)。教學(xué)目標(biāo)33、設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案3-1掌握高分子材料合成與改性、成型與加工的設(shè)計(jì)和選擇基本原理。教學(xué)目標(biāo)4教學(xué)目標(biāo)5三、教學(xué)基本內(nèi)容1 緒論 （支撐

3、課程目標(biāo)1、2、3） 塑料制品生產(chǎn)的工序和組織，塑料的成型方法。塑料成型工藝學(xué)與其他專業(yè)課程的關(guān)系。塑料成型工藝學(xué)在高等工科院校培養(yǎng)塑料工程專業(yè)人才全局中的地位與作用。根據(jù)不同塑料制品的成型方法與其它材料（金屬、陶瓷等）相比較。要求學(xué)生：初步了解塑料成型的基本特點(diǎn)、發(fā)展歷史與課程學(xué)習(xí)要求 2 塑料二次成型方法（支撐課程目標(biāo)3、4） 2.1 概述 2.2 塑料機(jī)械加工工藝特點(diǎn) 2.3 裁斷工藝 2.4 沖切工藝 2.5 車削成型過程中的相關(guān)問題2.6 其他機(jī)械加工方法2.7 激光加工原理要求學(xué)生：掌握剪切粘度，流體形式；掌握結(jié)晶對制品性能的影響，結(jié)晶與成型的關(guān)系；掌握流動(dòng)取向和拉伸取向，取向與成

4、型的關(guān)系；理解塑料在成型過程中由于受熱、氧、力、水、光等作用而發(fā)生的降解；3 熱成型（支撐課程目標(biāo)4、5） 3.1 概述3.2 熱成型特點(diǎn)3.3 熱成型方法3.4 熱成型設(shè)備3.5 熱成型加工工藝 要求學(xué)生：掌握熱成型工藝特性，充分考慮成型過程節(jié)能環(huán)保、安全、環(huán)境等社會責(zé)任以及塑料生產(chǎn)、設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。4 機(jī)械連接（支撐課程目標(biāo)3、4、5） 4.1 概述 4.2 嵌接4.3 機(jī)械緊固（鉚接，螺紋連接）4.4 鉸鏈連接4.5 其他機(jī)械連接方法要求學(xué)生：能夠根據(jù)制品使用要求正確選擇合適的連接方法，并能主動(dòng)施工過程中節(jié)能環(huán)保、成本低廉、安全、環(huán)境等社會責(zé)任

5、以及塑料壓縮模塑生產(chǎn)、設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。5 焊接（支撐課程目標(biāo)3、4、5）5.1 熱氣焊接5.1熱工具焊接5.3 摩擦焊接5.4 高頻焊接5.5 超聲波焊接5.6 電磁感應(yīng)焊接5.7 其他焊接方法要求學(xué)生：能夠根據(jù)制品使用要求正確選擇合適的連接方法，并能主動(dòng)施工過程中節(jié)能環(huán)保、成本低廉、安全、環(huán)境等社會責(zé)任以及塑料壓縮模塑生產(chǎn)、設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。6 涂飾（支撐課程目標(biāo)1、3）6.1 涂料6.2 涂料選擇6.3 涂飾方法6.4 表面染色6.5 溶劑增亮要求學(xué)生：熟悉并掌握高分子材料的加工原理、工藝、設(shè)備與配方知識

6、，綜合性地運(yùn)用來解決材料科學(xué)中的復(fù)雜工程問題。能夠識別二次加工成型的關(guān)鍵工程問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)與參數(shù)。7 印刷（支撐課程目標(biāo)2、4）7.1 凸版印刷、7.2 凹版印刷7.3 絲網(wǎng)印刷7.4 其他印刷方法要求學(xué)生：熟悉各種二次加工成型工藝所能適應(yīng)的塑料品種及其優(yōu)缺點(diǎn)，能夠在設(shè)計(jì)塑料成型方案時(shí)充分考慮節(jié)能環(huán)保、安全、環(huán)境等要求。熟悉并掌握高分子材料的加工原理、工藝、設(shè)備與配方知識，綜合性地運(yùn)用來解決材料科學(xué)中的復(fù)雜工程問題。8 表面上金（支撐課程目標(biāo)4、5）8.1 電鍍8.2 真空蒸鍍要求學(xué)生：熟悉各種二次加工成型工藝所能適應(yīng)的塑料品種及其優(yōu)缺點(diǎn)，能夠在設(shè)計(jì)塑料成型方案時(shí)充分考慮節(jié)能環(huán)保、安全、環(huán)境等

7、要求。能夠掌握塑料生產(chǎn)、設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。9 壓花、壓光、植絨、模內(nèi)裝飾（支撐課程目標(biāo)4、5）9.1 壓花和壓光9.2 植絨9.3 模內(nèi)裝飾要求學(xué)生：熟悉各種二次加工成型工藝所能適應(yīng)的塑料品種及其優(yōu)缺點(diǎn)，能夠在設(shè)計(jì)塑料成型方案時(shí)充分考慮節(jié)能環(huán)保、安全、環(huán)境等要求。能夠掌握塑料生產(chǎn)、設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。10 表面處理（支撐課程目標(biāo)4、5）10.1 機(jī)械方法10.2 物理方法10.3化學(xué)方法要求學(xué)生：熟悉各種二次加工成型工藝所能適應(yīng)的塑料品種及其優(yōu)缺點(diǎn)，能夠在設(shè)計(jì)塑料成型方案時(shí)充分考慮節(jié)能環(huán)保、安全、環(huán)境等要求。能夠

8、掌握塑料生產(chǎn)、設(shè)計(jì)與開發(fā)等方面相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)業(yè)政策和法律法規(guī)。五、教學(xué)建議進(jìn)度1 緒論 （學(xué)時(shí)數(shù)2） 2 塑料二次成型方法 （學(xué)時(shí)數(shù)4）3 熱成型 （學(xué)時(shí)數(shù)4）4 機(jī)械連接 （學(xué)時(shí)數(shù)2）5 粘接 （學(xué)時(shí)數(shù)2）6 焊接 （學(xué)時(shí)數(shù)4）7 涂飾 （學(xué)時(shí)數(shù)2）8 印刷 （學(xué)時(shí)數(shù)4）8 表面上金 （學(xué)時(shí)數(shù)2）9 壓花、壓光、植絨、模內(nèi)裝飾 （學(xué)時(shí)數(shù)3）10表面處理 （學(xué)時(shí)數(shù)3）課內(nèi)外時(shí)間比例為 1.2：1六、教學(xué)方法1.課堂教學(xué)，闡述塑料加工成型涉及的多學(xué)科知識領(lǐng)域，將加工中涉及的原材料、加工設(shè)備、成型模具與成型工藝之間的相互關(guān)系講透。讓學(xué)生與性能關(guān)系，結(jié)合生活中具體實(shí)例，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生具有社會責(zé)任感和一定創(chuàng)新能力。2.采用多媒體課件與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合。3.在課堂授課中，做到考慮環(huán)境因素、成本因素及使用要求等合理選擇相應(yīng)的優(yōu)化方案。4.能認(rèn)識到解決復(fù)雜高分子材料加工工程問題有多種途徑七、考核方式以期末閉卷考試和平時(shí)成績（以學(xué)習(xí)過程中學(xué)生作業(yè)、測驗(yàn)、和提問等為主）或期中考試相結(jié)合，以筆試成績?yōu)橹鞯目己朔绞健０?、成績評定方法總評成績=平時(shí)（2030%）+