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文檔簡介

一聽老師讀單詞或短語三次,將所讀內(nèi)容的大寫字母編號寫在相應(yīng)圖下的括號內(nèi)。(分)二、聽老師讀句子三次,選出所提及的信息,把其字母編號寫在前面的括號內(nèi)。(分)A.B.C.A.B.C.A.B.C.A.B.C.onA.B.C.manA.B.C.A.B.C.A.someB.someC.somedogsA.andB.anddogC.andA.andB.andC.and三、聽老師讀短語三次,判斷老師所讀的短語是否與圖一致,如果一致請在括號內(nèi)寫,否則寫。(分)/四、聽老師讀句子三次,把相應(yīng)的信息用線連起來。(分)五、聽老師讀句子三次,選出正確的答句。(分)A.B.heC.IA.B.ImC.IdonA.B.C.A.B.C.A.B.nameC.A.IsomeB.IsomeC.Isome六、看圖、仿照例子寫出下列動物的英語名稱。(分)/七、閱讀左邊的短語,找出右邊與它相對應(yīng)的圖,用線連接起來。(分)man八、看圖,選擇相應(yīng)的描述句子,把其字母編號寫在括號里。(分)A./B.A.A.A.A.B.B.B.B.九、看圖,閱讀句子,選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。(分)and.and.A.B.C.E.goatF.I.J./Is

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