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1、Word 優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文(6篇)_圖書(shū)室管理員個(gè)人總結(jié) 優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文(6篇)。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,這一段時(shí)間的工作過(guò)去了,雖然既辛苦又勞碌,但也收獲了許多,我們需要開(kāi)頭收集整理圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)素材,總結(jié)是復(fù)盤(pán),復(fù)盤(pán)是為了避開(kāi)重犯錯(cuò)誤。優(yōu)秀的圖書(shū)室管理員工作總結(jié)要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?下面是我我細(xì)心為您整理的“優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文”,盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。 優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文(篇一) 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我把這學(xué)期的工作做一匯報(bào)。 學(xué)校的進(jìn)展,文化先行;同學(xué)的成材,學(xué)問(wèn)至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣闊師生供應(yīng)精神食糧的圖書(shū)室,
2、責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。圖書(shū)室的工作也受到了高度重視,正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣闊師生樂(lè)觀(guān)協(xié)作,加上我的努力工作,充分發(fā)揮了圖書(shū)室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了貢獻(xiàn)。 一、日常工作完全根據(jù)管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作。 我們圖書(shū)室樂(lè)觀(guān)協(xié)作教育教學(xué)工作,宣揚(yáng)工作,向廣闊師生推舉介紹好書(shū)、新書(shū),在提高工作效率上作文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)歸還的圖書(shū)每天準(zhǔn)時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看看,對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)約了時(shí)間,提高效率。 二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮教育教學(xué)其次課堂的作用。 熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者
3、所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了百拿不厭,百問(wèn)不煩。 三、利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。 我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐力量。在圖書(shū)管理中既注意管,又不忘理,仔細(xì)探討指導(dǎo)同學(xué)閱讀的方法,在同學(xué)閱讀過(guò)程中,我們樂(lè)觀(guān)對(duì)同學(xué)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。 四、 仔細(xì)精彩地完成了圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。 我們?cè)诓徽`同學(xué)閱讀、老師借閱的狀況下,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦累,工作起來(lái)沒(méi)有一句怨言,真正做到了想為工作
4、所想,急為工作所急。 雖然做了一些工作,但與領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的要求還有差距,在以后的工作中我會(huì)更加努力,為師生供應(yīng)更好的服務(wù)。 優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文(篇二) 在這一學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。學(xué)校的科研課題“農(nóng)村書(shū)香校內(nèi)讀書(shū)工程”順當(dāng)開(kāi)展。學(xué)校的書(shū)香更濃。 一、秩序井然,使圖書(shū)室的工作規(guī)范化、正常化。 1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,是提高工作效率的牢靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪番組織各班同學(xué)學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。 2、本學(xué)年全校有25個(gè)班級(jí),1300余名同學(xué)。圖書(shū)室實(shí)行每天下午課外活動(dòng)開(kāi)放,同學(xué)集中借書(shū),每天
5、下午課外活動(dòng)是還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班領(lǐng)導(dǎo)及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議同學(xué)每人一周讀兩本好書(shū)。圖書(shū)管理員樂(lè)觀(guān)肯干,也喜愛(ài)讀書(shū) 3、平常常常向同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)教育,要求他們愛(ài)惜圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。 4、定期召開(kāi)同學(xué)圖管員會(huì)議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,準(zhǔn)時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的留意。 5、盡力為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報(bào),做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明屋凈,桌椅整齊,地面干凈,書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。 二、仔細(xì)做好圖書(shū)、報(bào)刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。 1、對(duì)部分圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流
6、通。 2、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣闊師生服務(wù)的,室藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有堅(jiān)固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計(jì)滿(mǎn)意同學(xué)們的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。依據(jù)師生的不同要求,做好圖書(shū)的推舉、介紹和借閱工作。如青年老師要上公開(kāi)課、盡力為他們推舉相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向同學(xué)推舉相關(guān)的圖書(shū)。為了便利師生借閱,擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,常常督促同學(xué)借還書(shū),同時(shí),準(zhǔn)時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作,以便于師生借閱。本學(xué)年各班同學(xué)借書(shū)率100%,生均借書(shū)6冊(cè)以上,
7、室藏流通率90%以上。 3、學(xué)年束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書(shū),進(jìn)行修補(bǔ),無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。 三、緊密?chē)@素養(yǎng)教育,樂(lè)觀(guān)協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。 優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文(篇三) 時(shí)間匆忙,歲月如梭,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?,F(xiàn)將過(guò)去一學(xué)期的工作狀況作簡(jiǎn)要的總結(jié): 一、規(guī)范管理,提高管理水平 1、健全各種管理制度,正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng),為每位老師、同學(xué)辦理借閱卡,尤其是剛?cè)雽W(xué)的七班級(jí)新生,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期就和班主任聯(lián)系好為他們辦好借書(shū)卡,做好圖書(shū)和資料的出借工作。 2、仔細(xì)學(xué)習(xí)中學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程,增加了服務(wù)意識(shí),使工作達(dá)
8、到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的全都好評(píng)。 3、準(zhǔn)時(shí)為老師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引,一有新書(shū)準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)新信息,以便老師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。 4、對(duì)同學(xué)加強(qiáng)了愛(ài)惜書(shū)籍的教育,指導(dǎo)同學(xué)合理地保管書(shū)籍:留意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來(lái),圖書(shū)室的圖書(shū)完好率有明顯提高。 二、開(kāi)展活動(dòng),發(fā)揮育人功能 為了適應(yīng)同學(xué)樂(lè)讀這一目標(biāo),圖書(shū)管理員能有目的地向同學(xué)推舉優(yōu)秀圖書(shū)。開(kāi)展了中同學(xué)“愛(ài)國(guó)主義教育”等讀書(shū)競(jìng)賽,“禮儀教育”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,讀書(shū)筆記評(píng)比活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)的閱讀愛(ài)好,養(yǎng)成了良好的讀書(shū)方法。一學(xué)期,同學(xué)借
9、書(shū)近1400余冊(cè),教職工借書(shū)200余冊(cè),參與閱覽的人數(shù)共達(dá)800人次, 在今后的工作中,我們將依據(jù)師生的需求,依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書(shū)室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。 優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文(篇四) 這一期,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體老師和同學(xué)的樂(lè)觀(guān)協(xié)作下,圖書(shū)室的管理工作有了明顯的提高,現(xiàn)將這一期的工作作個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)。 一.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,使圖書(shū)室的管理規(guī)范化 1制度是做好每一項(xiàng)工作的前提,圖書(shū)室的工作也不例外。我制定了圖書(shū)室管理制度,圖書(shū)賠償制度,閱覽室管理制度。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。 2向同學(xué)宣揚(yáng)教育要愛(ài)惜圖書(shū),不能
10、損壞,不能丟失,如若丟失,一律按制度進(jìn)行賠償。全年沒(méi)丟失一本圖書(shū)。 3對(duì)于新進(jìn)的圖書(shū),報(bào)紙,雜志,都已經(jīng)分類(lèi),整理。 4搞好了圖書(shū)室,閱覽室的清整,衛(wèi)生工作,地面無(wú)灰塵,無(wú)雜務(wù),墻壁無(wú)蛛網(wǎng),玻璃無(wú)灰塵,閱覽室桌椅擺放整齊,圖書(shū)室,閱覽室給人以潔凈,舒適的感覺(jué)。 二對(duì)圖書(shū)室的全部圖書(shū)進(jìn)行了進(jìn)行了電腦造冊(cè)登記 本期,我利用自習(xí)課,利用晚自習(xí)時(shí)間,組織同學(xué)對(duì)圖書(shū)室的全部書(shū)按書(shū)名、價(jià)格、類(lèi)別、出版社、位置等編入了電腦,這樣,更加有利于全校師生借閱使用。 三仔細(xì)做好了報(bào)紙,雜志的發(fā)放工作 不管是老師個(gè)人的,同學(xué)個(gè)人的,還是辦公室的各份刊物,我都準(zhǔn)時(shí)的送到他們的手中,我以“讀者第一,服務(wù)至上”的思想來(lái)要求
11、自己,我的工作得到了全校師生的認(rèn)可。 四圖書(shū)室向各班開(kāi)放,使同學(xué)們能讀到自己寵愛(ài)的課外書(shū) 本期開(kāi)頭,為豐富同學(xué)們的課余生活,為開(kāi)闊同學(xué)們的學(xué)問(wèn)視野,圖書(shū)室定期向各班級(jí)開(kāi)放。每周二、周三的晚自習(xí),由班上的圖書(shū)管理員代表班級(jí)向圖書(shū)室借書(shū),每次可借數(shù)量為班級(jí)人數(shù)的二分之一,下周二和周三又接著還書(shū)和借書(shū)。各班的圖書(shū)管理員工作仔細(xì),同學(xué)們借書(shū)樂(lè)觀(guān),閱讀仔細(xì)。 四上好了每一節(jié)閱讀課 閱讀課做到了每一節(jié)課同學(xué)有書(shū)可讀,并且選擇一些有價(jià)值,有意義,能陶冶他們情懷的書(shū),同學(xué)們?cè)陂喿x課中有很大的收獲。 以后,我還將更好的服務(wù)廣闊師生。 優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文(篇五) 學(xué)校的進(jìn)展,文化先行;同學(xué)的成材,好書(shū)
12、相伴。因此,作為傳播文化,向廣闊師生供應(yīng)精神食糧的圖書(shū)室,責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。我校圖書(shū)室的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣闊師生樂(lè)觀(guān)協(xié)作,使圖書(shū)室充分發(fā)揮了應(yīng)有的作用。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,日常工作正常運(yùn)作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視圖書(shū)室的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作方案中明確提出對(duì)圖書(shū)室管理、運(yùn)行的要求。學(xué)校不但有專(zhuān)職圖書(shū)管理員,還在校務(wù)成員中教育處,教科室主任分管圖書(shū)工作,對(duì)圖書(shū)工作有方案、有總結(jié),對(duì)建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對(duì)圖書(shū)室工作進(jìn)行商討、檢查。為了進(jìn)一步推動(dòng)課外閱讀的開(kāi)展,學(xué)校向各班級(jí)公布推舉書(shū)目,明確閱讀量和閱讀要求,并開(kāi)展各類(lèi)評(píng)比和各類(lèi)讀書(shū)征文、展
13、現(xiàn)活動(dòng)等。為了實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱狀況統(tǒng)計(jì)后,以此作為考核學(xué)期同學(xué)綜合素養(yǎng)的一個(gè)依據(jù),此舉確保了圖書(shū)的周轉(zhuǎn)效率,營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。我們的目的就是既要管好圖書(shū),又要用好圖書(shū)。對(duì)班級(jí)圖書(shū)管理員,每月培訓(xùn)一次,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識(shí)和技能,為圖書(shū)室日常工作的開(kāi)展供應(yīng)有力的保障。 圖書(shū)室樂(lè)觀(guān)協(xié)作教育教學(xué)工作,將新購(gòu)圖書(shū)準(zhǔn)時(shí)分類(lèi)、編目、登記、上架、出借,盡快發(fā)揮其作用。并做好圖書(shū)的介紹、宣揚(yáng)工作。隨著新書(shū)的分類(lèi),準(zhǔn)時(shí)將新書(shū)名目群內(nèi)公布。 本學(xué)期為節(jié)約師生的時(shí)間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對(duì)師生歸還的圖書(shū)每天準(zhǔn)時(shí)歸類(lèi)上架;二是勤檢查,對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書(shū)籍勤
14、查找;三是勤過(guò)目,到書(shū)架旁勤看一看,并在書(shū)架上分別貼上標(biāo)識(shí),讓同學(xué)對(duì)圖書(shū)的位置了如指掌。為師生查找資料季節(jié)省了時(shí)間,提高了效率,獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。 二、對(duì)全校師生全方位開(kāi)放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書(shū)室教育教學(xué)堂的作用。 熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問(wèn)。在師生借閱時(shí),我們做到了“百拿不厭,百問(wèn)不煩”。對(duì)全校同學(xué)每周星期一一星期五,真正做到了“你輕輕地來(lái),帶來(lái)安靜。你輕輕地走,帶走學(xué)問(wèn)”。 三、利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。 我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專(zhuān)業(yè)理論水平和工作實(shí)踐力量。我在圖書(shū)室管理中既
15、注意“管”,又不忘“理”,仔細(xì)探討指導(dǎo)同學(xué)閱讀的方法,在同學(xué)閱讀過(guò)程中,我樂(lè)觀(guān)對(duì)同學(xué)進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)潔,做起來(lái)比較麻煩,但我從沒(méi)有怨言,正由于我們不懈的努力,贏(yíng)得了領(lǐng)導(dǎo)和師生,家長(zhǎng)的全都好評(píng)。(可查閱資料)圖書(shū)室真正成為廣闊師生最情愿來(lái)的地方。 四、 仔細(xì)精彩地完成了閱覽室圖書(shū)的剔舊換新的任務(wù)。 我在不誤同學(xué)閱讀、老師借閱的狀況下,加班加點(diǎn),不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),對(duì)新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、著錄、登記造冊(cè)。對(duì)閱覽室的圖書(shū)進(jìn)行了剔舊換新,這是一項(xiàng)比較大的工作,工作比較苦、累,但我能準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)完成這項(xiàng)工作。 五、準(zhǔn)時(shí)高效地開(kāi)展了閱讀活動(dòng)。 我校領(lǐng)導(dǎo)特別重視,校長(zhǎng)常常來(lái)圖書(shū)室
16、,閱覽室視察,教育主任與教科室主任常??纯唇钑?shū)登記表,看同學(xué)喜愛(ài)看什么書(shū)籍,就親自去書(shū)店購(gòu)買(mǎi),特殊是教育主任,每學(xué)期的“讀書(shū)卡”,“親子閱讀卡”親自過(guò)目,親自幫圖書(shū)室整理裝訂,由于有領(lǐng)導(dǎo)的重視,班主任的大力支持班主任除繁重的教學(xué)任務(wù)外,還要指導(dǎo)同學(xué)填寫(xiě)“讀書(shū)卡”,“借書(shū)登記表”,到時(shí)間督促管理員還書(shū),有遺失現(xiàn)象還要同學(xué)賠賞,有時(shí)候班主任自己掏錢(qián)賠賞,班主任精神珍貴呀,還有圖書(shū)管理員幫助,這樣使我們學(xué)校的課外閱讀活動(dòng)開(kāi)展得很好,收到的是實(shí)效。 圖書(shū)室一般是周1周5全天開(kāi)放,每月分班級(jí)由圖書(shū)管理員來(lái)借書(shū),還書(shū),填寫(xiě)好“讀書(shū)卡”,“借書(shū)登記表”?!坝H子閱讀卡”,基本做到人人參加,深受家長(zhǎng)歡迎,從資料
17、可以看出的。 閱覽室基本開(kāi)放,一般中午可以同學(xué)自由來(lái)看書(shū),可以由班主任組織同學(xué)來(lái)看書(shū),有這些班級(jí)堅(jiān)持來(lái)閱覽室仔細(xì)閱讀,他們是:91、92、89、88、87、93、基本是每月來(lái)一次,還有120班每周周三,要圖書(shū)管理員將書(shū)籍借到班上去看,當(dāng)天歸還,三班級(jí)基本上是班主任來(lái)借書(shū)給同學(xué)看,電子閱覽室一般由賀老師培訓(xùn)。下學(xué)期應(yīng)當(dāng)可以開(kāi)放了。 圖書(shū)管理工作是特別繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū),傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,要以滿(mǎn)腔的熱忱更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、精確 有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣闊師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終,使圖書(shū)室全部圖
18、書(shū)資料最大限度的得到利用,讓好書(shū)伴同學(xué)健康成長(zhǎng)!gZ85.Com 圖書(shū)室XX.12.30 優(yōu)秀圖書(shū)室管理員的工作總結(jié)范文(篇六) 緊急繁忙的其次學(xué)期已過(guò)去。校長(zhǎng)在全校教職工大會(huì)上對(duì)我們過(guò)去的工作賜予了充分的確定,并且給我們提出了更新,更高的要求。校長(zhǎng)指出,各科室不能由于人員削減而工作量有所降低。我們作為在二線(xiàn)工作的老師,決心圍繞校長(zhǎng)提出的任務(wù)和要求,深刻貫徹落實(shí)校長(zhǎng)講話(huà)的思想,面對(duì)困難,迎難而上。在圖書(shū)館人員缺少的狀況下,工作上要進(jìn)一步提高,思想上要有更大的覺(jué)悟,為一線(xiàn)老師和廣闊同學(xué)做好服務(wù)工作。同時(shí)在工作之余,要與領(lǐng)導(dǎo)不斷溝通,對(duì)于可能消失的問(wèn)題做好預(yù)防工作,同時(shí)制訂解決方案,更快更好的把校長(zhǎng)講話(huà)的思想落實(shí)到位?,F(xiàn)將這學(xué)期工作總結(jié)如下: 1、本學(xué)期師生共享書(shū)庫(kù)借、還圖書(shū)狀況:(1-7月份)借圖書(shū):120 xx冊(cè),還圖書(shū):120 xx冊(cè)。合計(jì):24060冊(cè), 2、做好圖書(shū)的選購(gòu)工作(包括市區(qū)教育局統(tǒng)一選購(gòu)和學(xué)校自購(gòu))。要特殊留意,圖書(shū)選購(gòu)必需堅(jiān)持思想性、針對(duì)性和科學(xué)性相結(jié)合的原則,嚴(yán)格把關(guān),防止格調(diào)低下、思想內(nèi)容不健康的書(shū)刊進(jìn)入圖書(shū)館。盡量滿(mǎn)意教育教學(xué)用書(shū)的需要,拒購(gòu)盜版圖書(shū)。并在較短的時(shí)間內(nèi)編目好,準(zhǔn)時(shí)上架與讀者見(jiàn)面本學(xué)期圖書(shū)編目1747冊(cè)。 3、20 xx年3月與新華書(shū)店合作進(jìn)行一次圖書(shū)展銷(xiāo)“新書(shū)我讀”活動(dòng)。4月至5月開(kāi)展
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